2023年四年級教研組工作計劃語文優(yōu)秀

第頁共頁2023年四年級教研組工作方案語文優(yōu)秀四年級教研組工作方案語文篇一以學(xué)校工作思想為指導(dǎo)，結(jié)合本年級的實際情況，全面樹立以學(xué)生為本的教育教學(xué)思想，全面進(jìn)步本年級老師的教育、教學(xué)程度。進(jìn)一步加強團(tuán)隊意識，培養(yǎng)合作精神，發(fā)揮集體智慧進(jìn)展教育和教學(xué)，全方位效勞于學(xué)生。二、本組情況分析^p：1、老師情況分析^p：我們四年級組老師中有干練沉穩(wěn)的優(yōu)秀骨干老師，又有年輕有活力的青年老師，不斷創(chuàng)新是年輕老師的追求，精益求精是優(yōu)秀老師的目的。借此優(yōu)勢，我們可以互相幫助，團(tuán)結(jié)協(xié)作，形成默契，形成我們組超強的凝聚力和戰(zhàn)斗力。2、學(xué)生情況分析^p：我們四年級共有學(xué)生人，分成6個班級，雖然本年級老師都率直團(tuán)結(jié)，但中隊之間交往較少，缺乏班際之間的活動，造成學(xué)生之間的隔膜。在行為習(xí)慣上每個中隊都有個別學(xué)生表現(xiàn)不夠好，但最堪憂的還是學(xué)習(xí)。每班都有為數(shù)不少的差生，還有個別總是不按時完成作業(yè)。因此，各中隊老師還得齊心協(xié)力做好幫差補差工作，形成一個良好的學(xué)習(xí)氣氛。三、工作目的：1、認(rèn)真及時的完成上級領(lǐng)導(dǎo)安排的工作，使全組老師之間互相支持、理解、信任、團(tuán)結(jié)協(xié)作，努力形成一支穩(wěn)定高效的隊伍，為爭創(chuàng)優(yōu)秀年級組而努力。2、要求班主任結(jié)合四年級學(xué)生的特點，尊重學(xué)生的個體差異，關(guān)注學(xué)生的心理安康，狠抓學(xué)生的行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣等養(yǎng)成教育，關(guān)注每個孩子的思想和情感動態(tài)，讓每一個孩子走向成功。3、加強各類節(jié)日教育：老師節(jié)、中秋節(jié)、國慶節(jié)等。開展豐富的班際活動，聯(lián)絡(luò)感情，增進(jìn)友誼。4、加強中隊輔導(dǎo)員與任課老師之間的聯(lián)絡(luò)，及時反映學(xué)生的意見和要求，理解、分析^p、研究學(xué)生的思想、學(xué)習(xí)情況，協(xié)調(diào)各科關(guān)系；加強老師之間的聯(lián)絡(luò)，互相配合，共同關(guān)心學(xué)生的安康。5、召開一次家長會，加強學(xué)校與家庭的溝通，家校共同努力，更好地為學(xué)生提供效勞。配合學(xué)校做好家庭教育的指導(dǎo)工作，特別要將弱勢群體的家訪作為家訪工作的重要組成局部。教給家長幫助孩子改正錯誤的方法，幫家長樹立育子的信心。6、加強年級段中學(xué)困生的輔導(dǎo)工作，安排適當(dāng)?shù)臅r間進(jìn)展輔導(dǎo)，穩(wěn)固課堂知識點。7、加強班級的文化和衛(wèi)生環(huán)境建立，落實教室黑板報和墻面的宣傳功能，強化班級小環(huán)境的美育、德育、智育氣氛，使班級的小環(huán)境和校園的大環(huán)境相映成輝。四、詳細(xì)安排：第一周四年級教研組工作方案2023.9四年級教研組工作方案語文篇二四年級數(shù)學(xué)教研工作方案2023——2023學(xué)年第一學(xué)期徐洪斌一、指導(dǎo)思想本學(xué)期我將以《數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》為根據(jù)，深化教學(xué)改革，以促使學(xué)生全面、持續(xù)、和諧的開展為出發(fā)點。課堂中以學(xué)生的開展為本，活動為主線，創(chuàng)新為主旨，以進(jìn)步教學(xué)質(zhì)量為目的，加強教學(xué)管理，標(biāo)準(zhǔn)教學(xué)行為，積極推進(jìn)素質(zhì)教育，努力進(jìn)步全體學(xué)生的數(shù)學(xué)素質(zhì)。二、工作要求及措施〔一〕聯(lián)絡(luò)實際，扎實開展教研活動為進(jìn)一步執(zhí)行教改理念，完成教學(xué)目的，注重研究總結(jié)在教學(xué)過程中出現(xiàn)的各種問題，以求進(jìn)步教學(xué)效率。1．充分利用每周一次的“同伴互助”研討活動，及時對不當(dāng)方法進(jìn)展糾錯，并推廣好的教法。2．抓住時機觀摩名、優(yōu)老師課堂教學(xué)。3．以“教研課、同課異構(gòu)”為平臺，加強磨課，讓課堂真正做到“三實”，造福學(xué)生?！捕臣訌姌?gòu)建“研討型教研”。在學(xué)校教誨處的指導(dǎo)下，通過各種教研活動，進(jìn)步自身的理論程度、理論才能及文化程度；積極開展集體備課、集體磨課等多種形式，進(jìn)步教研氣氛?！踩骋越虒W(xué)為中心，力求常規(guī)和創(chuàng)新有機結(jié)合。這學(xué)期，我將以教學(xué)為中心，進(jìn)一步標(biāo)準(zhǔn)教學(xué)行為，并力求常規(guī)與創(chuàng)新的有機結(jié)合，促進(jìn)老師嚴(yán)謹(jǐn)、扎實、高效、科學(xué)的良好教風(fēng)及學(xué)生嚴(yán)肅、勤奮、求真、善問的良好學(xué)風(fēng)的形成。三、活動安排：1、制定教學(xué)進(jìn)度、方案。2.學(xué)習(xí)學(xué)校教研工作方案。3.進(jìn)展單元測查分析^p。4.學(xué)習(xí)課程標(biāo)準(zhǔn)，本冊教材的教學(xué)要求5.如何讓學(xué)生在活動中學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)，精心設(shè)計練習(xí)，促進(jìn)學(xué)生開展。6.如何進(jìn)步學(xué)困生的學(xué)習(xí)興趣。7.查找復(fù)習(xí)中存在的疑難問題。小學(xué)語文教研方案2023——2023學(xué)年第一學(xué)期崔長柱一、指導(dǎo)思想。緊緊圍繞本學(xué)期學(xué)校的工作思路和教誨處的工作安排，以改革創(chuàng)新為動力，以教育科研為先導(dǎo)，以課堂教學(xué)為抓手，以優(yōu)化教學(xué)過程、進(jìn)步教學(xué)質(zhì)量為核心，堅持用新觀念去開拓創(chuàng)新，堅持與時俱進(jìn)，注重以人為本，全面提升語文老師隊伍的整體素質(zhì)；堅持學(xué)習(xí)學(xué)校內(nèi)涵開展，深化開展各項教研活動，推進(jìn)課堂改革，強化高效課堂教學(xué)。二、工作思路：本學(xué)期教研工作將本著務(wù)實、創(chuàng)新的工作作風(fēng)，按照教誨處工作安排，開拓性地開展工作；通過注重老師學(xué)習(xí)、交流、研討，依托學(xué)生活動，結(jié)合學(xué)科校本教研，著力進(jìn)步語文教研程度。對待教研活動，堅持人人參與，深化開展，扎實進(jìn)步，并做到有目的，有準(zhǔn)備，重過程，有收獲。三、主要工作及詳細(xì)措施：〔一〕、強化學(xué)習(xí)，進(jìn)步素質(zhì)。1、加強新教育觀念的學(xué)習(xí)，轉(zhuǎn)變教學(xué)思想，樹立正確的學(xué)生觀、教學(xué)觀、質(zhì)量觀。以開展為主題，質(zhì)量為主線，創(chuàng)新為動力，學(xué)生為根本，逐步建立學(xué)習(xí)性的班集體。2、創(chuàng)設(shè)各種途徑，加強和進(jìn)步語文老師的自身素質(zhì)。本學(xué)期將繼續(xù)開展各種分析^p、交流活動，進(jìn)展教后反思，尤其是要擅長總結(jié)和分析^p，提出自己的觀點與考慮，促進(jìn)自己的知識積累和業(yè)務(wù)素養(yǎng)，做一名學(xué)習(xí)型、考慮型、創(chuàng)新型的老師。3、堅持我校教研的一貫要求，落實聽課、上課、評課及各種交流活動的學(xué)習(xí)時機，把的業(yè)務(wù)筆記與10節(jié)以上聽課落到實處，要求聽課有記載，有點評。4、結(jié)合學(xué)?；顒影才?，適應(yīng)教育新形式的開展，在條件成熟時，進(jìn)展多媒體課件制作與應(yīng)用的學(xué)習(xí)，進(jìn)步自身的綜合素質(zhì)?！捕场⑸罨_展課堂教學(xué)研究，教學(xué)生動、有效。1、本學(xué)期，繼續(xù)配合學(xué)校，積極開展聽課、評課活動；抓住一切學(xué)習(xí)的時機，多渠道、多途徑地聽課、評課，取長補短，進(jìn)步教學(xué)程度。2、多向有經(jīng)歷的老師學(xué)習(xí)，多交流、溝通，對語文教學(xué)的難點或薄弱環(huán)節(jié)進(jìn)展探究，并進(jìn)展課后交流評析發(fā)言，以到達(dá)學(xué)習(xí)進(jìn)步的目的?！踩?、強化教與學(xué)的過程，標(biāo)準(zhǔn)教學(xué)常規(guī)。1、強化常規(guī)，進(jìn)步教學(xué)效率〔1〕備課：按照教誨處要求，備導(dǎo)學(xué)案?！?〕上課：要求老師要適應(yīng)教育新形式的變革，盡量用導(dǎo)學(xué)案教學(xué)，每單元要求一至二節(jié)。努力進(jìn)步教學(xué)藝術(shù)，充分利用現(xiàn)有的電教媒體，利用網(wǎng)上信息資，使用課件輔助教學(xué)，拓寬學(xué)生學(xué)習(xí)時空，進(jìn)步課堂教學(xué)效益?！?〕作業(yè)：作業(yè)設(shè)計要“精”，有層次，表達(dá)“輕負(fù)荷，高質(zhì)量”的教學(xué)思想，堅決杜絕題海戰(zhàn)，提倡練習(xí)要有針對性；修改要“細(xì)”，要標(biāo)準(zhǔn)、及時，注重糾錯及情況反應(yīng)?！?〕輔導(dǎo)：每位老師要充分重視學(xué)生朗讀，加強指導(dǎo)；注重平常的因材施教，擅長捕捉學(xué)生閃光點，熱情鼓勵，扶優(yōu)補差，使每個學(xué)生都能充分開展。2．重視學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成。教書重在育人，我們特別要重視培養(yǎng)學(xué)生上課專心聽講、按時完成作業(yè)、審題、閱讀、寫字等良好習(xí)慣，采取實在的措施經(jīng)常抓，反復(fù)抓，為學(xué)生可持續(xù)開展打下良好的根底。教研組將配合教誨處以定期檢查為主，抽查為輔，對備課、作業(yè)修改及課堂教學(xué)等情況進(jìn)展檢查，并及時通報?！菜摹?、加強開展學(xué)生特色活動，全面進(jìn)步學(xué)生的語文素養(yǎng)。本學(xué)期，我們要注重加強學(xué)生語文理論活動。要結(jié)合學(xué)段特點，理論活動，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)語文的興趣。根據(jù)學(xué)校安排和教誨處方案，定期開展全校性學(xué)生語文活動。四、每月活動主題九月份培養(yǎng)學(xué)生良好的寫字習(xí)慣。十月份在課堂上培養(yǎng)學(xué)生的自主閱讀才能，老師逐漸在課堂中浸透高效課堂十一月份如何進(jìn)步各學(xué)段學(xué)生的寫作才能，老師展示學(xué)習(xí)結(jié)果。十二月份培養(yǎng)學(xué)生的課外閱讀興趣，老師總結(jié)，反思，進(jìn)步。四年級語文教研方案2023——2023學(xué)年第一學(xué)期王明禮一、指導(dǎo)思想我將以現(xiàn)代教育思想、現(xiàn)代教育理念為指導(dǎo)，樹立以“學(xué)生開展為本”的思想，堅持“以人為本”的教學(xué)觀念，緊緊圍繞學(xué)校本學(xué)期工作目的，認(rèn)真學(xué)習(xí)《新課程標(biāo)準(zhǔn)》，積極倡導(dǎo)自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式，努力建立開放而有活力的語文課程。通過開展一系列的教學(xué)、教研活動，以進(jìn)步老師素質(zhì)，全面進(jìn)步學(xué)生語文綜合素養(yǎng)，扎扎實實進(jìn)步教學(xué)水準(zhǔn)，進(jìn)步教學(xué)質(zhì)量。二、教研目的以施行課堂教學(xué)方法創(chuàng)新，學(xué)習(xí)方式轉(zhuǎn)變?yōu)橹攸c，進(jìn)步老師的業(yè)務(wù)素質(zhì)和課堂教學(xué)程度，促進(jìn)學(xué)生的全面、持續(xù)、和諧開展。三、教研重點及措施〔一〕、根據(jù)需要學(xué)理論，學(xué)好理論促理論。1、分析^p本班學(xué)生特點，分析^p教材特點，總結(jié)上半學(xué)年課文教學(xué)的得失體會，根據(jù)自己的需要，選擇理論文章進(jìn)展學(xué)習(xí)，用以指導(dǎo)自己的教育教學(xué)。2、深化學(xué)習(xí)，研討新課標(biāo)四年級段要求，對本年段的要求能融會貫穿，用以指導(dǎo)自己教學(xué)工作，進(jìn)步課堂教學(xué)質(zhì)量。3、堅持每周業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，教研活動。〔二〕、認(rèn)真開展好教研活動。根據(jù)學(xué)校的方案安排，進(jìn)步對教研活動的認(rèn)識，并認(rèn)真落實每個環(huán)節(jié)。我們要認(rèn)真參加教研活動，積極參與備課、上課、聽課、評課及研討等環(huán)節(jié)，實在在這次活動中提升自身素質(zhì)，進(jìn)步自身的程度，使我的課堂教學(xué)更有實效。〔二〕、標(biāo)準(zhǔn)教學(xué)常規(guī)，進(jìn)步教學(xué)效率。1、利用教研及空課的時間進(jìn)展集體備課，認(rèn)真把握教材，在廣泛借鑒優(yōu)秀教案的根底上，結(jié)合班級學(xué)生的實際情況設(shè)計出合適本班的優(yōu)秀教案。在上課前要對教案進(jìn)展修改，課后還要寫出教學(xué)反思，堅持“個人精備+集體討論+個人修改”的集體備課制度。2、標(biāo)準(zhǔn)作業(yè)的設(shè)計與修改。認(rèn)真對待，每月要承受學(xué)校的檢查，不僅次數(shù)要達(dá)標(biāo)，對于作業(yè)的設(shè)計、修改情況等方面也要力求到達(dá)要求。3、抓好學(xué)生的書寫。通過研討，從認(rèn)識上增強對學(xué)生書寫質(zhì)量的重視，平時注意對學(xué)生進(jìn)展教育，上課隨時糾正學(xué)生的書寫姿勢，作業(yè)書寫要嚴(yán)格要求，認(rèn)真配合學(xué)校開展好書寫比賽，真正從根本上改變學(xué)生的書寫習(xí)慣和書寫質(zhì)量。〔三〕、積極倡導(dǎo)現(xiàn)代教育技術(shù)，利用本校優(yōu)勢，充分發(fā)揮多媒體在課堂教學(xué)中的作用?！菜摹场⒗^續(xù)深化開展經(jīng)典誦讀活動，注重在班上為學(xué)生創(chuàng)設(shè)良好的讀書氣氛，教研組共同確定學(xué)生閱讀書目，為學(xué)生進(jìn)展好書推薦，及時表揚、催促、進(jìn)步學(xué)生的閱讀積極性。在閱讀中，注意進(jìn)展積累，養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣。五、每月活動主題九月份培養(yǎng)學(xué)生良好的寫字習(xí)慣。十月份在課堂上培養(yǎng)學(xué)生的自主閱讀才能，老師逐漸在課堂中浸透高效課堂十一月份如何進(jìn)步各學(xué)段學(xué)生的寫作才能，老師展示學(xué)習(xí)結(jié)果。十二月份培養(yǎng)學(xué)生的課外閱讀興趣，老師總結(jié)，反思，進(jìn)步。三年級數(shù)學(xué)組教研方案2023——2023學(xué)年第一學(xué)期邰永福一、指導(dǎo)思想本學(xué)期，三年級數(shù)學(xué)教研將繼續(xù)以課程改革精神和素質(zhì)教育思想為指導(dǎo)，堅持貫徹學(xué)校新學(xué)期工作部署精神，堅持“生活教育”的辦學(xué)理念和科學(xué)開展觀，抓住生活化數(shù)學(xué)教學(xué)改革的主題，努力追求課堂教學(xué)的生活性、實效性、興趣性，落實教學(xué)過程，追請教學(xué)質(zhì)量，注重課堂的活力。結(jié)合學(xué)校工作重點及繼教中心教學(xué)、科研，以課堂為中心，重構(gòu)教與學(xué)的常規(guī)，深化研究生活化課堂教學(xué)的“六個特質(zhì)”，努力進(jìn)步師生學(xué)習(xí)生活質(zhì)量。二、反思工作通過反思與總結(jié)，以及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的幫助，我對上學(xué)期工作中還存在的一些缺乏進(jìn)展了梳理：1.在教學(xué)與教育、科研與教研的整合方面作得不夠。2.主動總結(jié)和反思自己的教學(xué)經(jīng)歷方面的意識不夠強。3.，缺乏學(xué)習(xí)意識和團(tuán)隊意識。4.課堂常規(guī)不太扎實。二、工作思路及目的1.認(rèn)真學(xué)習(xí)并貫徹學(xué)校新學(xué)期工作思路和各線條工作要點，深化理解學(xué)校文化及生活教育內(nèi)涵，促進(jìn)生活教育的理論與探究。2.再讀“課標(biāo)”，繼續(xù)深化鉆研新教材，關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)與生活的有機結(jié)合，力求以高質(zhì)量和務(wù)實、創(chuàng)新的課堂教學(xué)促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提升。3.充分享受成果的喜悅和資的共享。注重教研的橫向和縱向合作和研究，建立可持續(xù)開展。三、本學(xué)期主要工作任務(wù)及內(nèi)容〔一〕落實日常教學(xué)環(huán)節(jié)，進(jìn)步課堂教學(xué)效益1、認(rèn)真?zhèn)湔n〔1〕備課時老師要認(rèn)真鉆研教材，駕馭教材，準(zhǔn)確把握新教材，同時在備課是好要注意在領(lǐng)會編者意圖的根底上創(chuàng)造性的使用教材，用活教材，在進(jìn)展數(shù)學(xué)事實、數(shù)學(xué)概念等顯性知識教學(xué)的同時，注意隱性的數(shù)學(xué)課程內(nèi)容〔如數(shù)感、符號感、空間觀念、統(tǒng)計觀念、應(yīng)用意識、推理才能等〕的浸透，使數(shù)學(xué)教學(xué)真正落腳于學(xué)生的可持續(xù)開展上?！?〕分課時制定詳細(xì)目的和分課時備課，結(jié)合學(xué)情，較詳細(xì)地預(yù)設(shè)師生課堂活動，把課堂作為進(jìn)步教學(xué)質(zhì)量的主渠道?！?〕常進(jìn)展集體備課，對經(jīng)典、重點課進(jìn)展集體研究，齊心協(xié)力設(shè)計出具有生活味的學(xué)科教學(xué)活動。2、做好常規(guī)，確保教學(xué)的高質(zhì)高量。認(rèn)真學(xué)習(xí)《老師職業(yè)生活指南》教學(xué)常規(guī)局部，把學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成當(dāng)作重點工作來抓。加強經(jīng)歷交流作好課堂組織、作業(yè)、考試測評等常規(guī)工作。3、加強交流，形成學(xué)習(xí)型老師4、加強對學(xué)困生的輔導(dǎo)工作。學(xué)困生轉(zhuǎn)化是教研組不容無視的問題。本學(xué)期初開展學(xué)困生狀況分析^p，對學(xué)困生的情況進(jìn)展仔細(xì)的分析^p和排查，認(rèn)真制定轉(zhuǎn)化措施和方案，因材施教，做到有針對性、時間落實、目的落實、人員落實、過程落實。建立學(xué)生個人檔案，轉(zhuǎn)化記錄注意跟蹤觀察，注重實際轉(zhuǎn)化效果。努力轉(zhuǎn)化學(xué)困生，爭取將優(yōu)生率和及格率再進(jìn)步一個臺階。四年級數(shù)學(xué)教研工作方案2023——2023學(xué)年第一學(xué)期韓守林一、指導(dǎo)思想：在新的一學(xué)期里，我根據(jù)《數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》的要求，以《數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》為指導(dǎo)，以課程改革為核心，以進(jìn)步學(xué)生的數(shù)學(xué)素質(zhì)和為學(xué)生可持續(xù)開展奠定根底為宗旨，以學(xué)校數(shù)學(xué)教學(xué)工作要點為主線，以課堂教學(xué)為主陣地，繼續(xù)加強數(shù)學(xué)教學(xué)的改革，注重改善學(xué)生的學(xué)習(xí)方式，加強課堂教學(xué)研究，深化推進(jìn)課程改革，不斷進(jìn)步課堂教學(xué)效益，全面提升學(xué)生的數(shù)學(xué)修養(yǎng)。以突出培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識和理論才能為重點來制定本學(xué)期的教研組活動方案。結(jié)合學(xué)校課題，積極、大膽、創(chuàng)新地開展教學(xué)科研活動。二、詳細(xì)做法：1、加強理論學(xué)習(xí)，更新教學(xué)觀念，豐富自身內(nèi)涵教研和個人自學(xué)相結(jié)合；學(xué)習(xí)課改主要精神；數(shù)學(xué)學(xué)科教育改革行動綱領(lǐng)，數(shù)學(xué)教學(xué)大綱；新課程標(biāo)準(zhǔn)外，我們努力在課余時間多看一些符合當(dāng)前教改新形式的文章及先進(jìn)的教學(xué)經(jīng)歷介紹，從中汲取豐富的養(yǎng)料，并進(jìn)展內(nèi)化，寫好一定數(shù)量的學(xué)習(xí)筆記，使自己的教育教學(xué)工作有一個理撐2、嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)常規(guī)根據(jù)學(xué)校對備課的規(guī)定，多種方式相結(jié)合，進(jìn)步備課質(zhì)量。在備課中重視突出老師如何指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)知識，打破重點和難點的方法，學(xué)生學(xué)習(xí)知識的方法。同時，還實行即時備課和集體備課，隨時共同討論備課中的疑惑，做到備教材、備學(xué)生、備方法，