感恩主題班會方案優(yōu)秀案（三篇）

第8頁共8頁感恩主題班?會方案優(yōu)秀?案【班會?背景】：?如今的孩子?很多都是獨?生子女，一?家人圍著，?疼都疼不過?來，在一些?孩子的心中?認(rèn)為父母等?對自己的關(guān)?心、養(yǎng)育都?是理所當(dāng)然?的，大多“?以自我為中?心”，忘記?對父母的付?出說一聲：?“謝謝”。?孩子對父母?的養(yǎng)育變的?冷漠，在家?任性、霸道?。人需要有?一顆感恩的?心，世界才?會充滿愛。?針對當(dāng)前孩?子存在這方?面問題，需?要加強(qiáng)對學(xué)?生進(jìn)行親情?教育?！?班會目的】?：1、通?過這次活動?啟迪學(xué)生去?體會父母對?自己的付出?，更重要的?是引導(dǎo)學(xué)生?學(xué)會做人做?事，懂得學(xué)?會感恩的良?好品質(zhì)是青?少年學(xué)會做?人的一個重?要方面;?2、理解學(xué)?會感恩能從?多方面利于?青少年成長?，良好的道?德品質(zhì)是現(xiàn)?代社會生活?中一張重要?的“通行證?”;能夠聯(lián)?系實際，說?說學(xué)會感恩?，擁有良好?道德的意義?。3、學(xué)?會有一顆感?恩的心，對?于別人對自?己的付出，?懂得體會，?感謝，學(xué)會?與他人交往?，為他們將?來走向社會?打下基礎(chǔ)。?【班會準(zhǔn)?備】：1?、發(fā)動全班?學(xué)生搜集關(guān)?于感恩的材?料，布置相?關(guān)的討論題?目2、排?練詩歌朗誦?。3、排?練情景劇。?4、準(zhǔn)備?好獻(xiàn)給老師?的花。5?、排練《感?恩的心》手?語劇，學(xué)習(xí)?手語舞。?6、制作多?媒體課件?7、布置多?媒體教室?8、打印主?題班會教案?【班會過?程】：一?、放一曲有?關(guān)母愛的歌?曲，創(chuàng)設(shè)氣?氛，進(jìn)入班?會主題。?主持人開場?白。引出主?題：自從我?們來到這個?世界上，父?母為我們付?出了無私的?愛，母親永?遠(yuǎn)給我們擋?風(fēng)雨，父親?一直牽著我?們的手;父?母的愛是寒?冬里的一把?火,是__?__里的一?束光明。父?母的愛是崇?高的、無私?的和偉大的?!所以我們?要感恩父母?。出示“?感恩父母”?課件圖片?1、通過充?滿真情，充?滿溫馨的圖?片，回憶以?前跟父母一?起的快樂時?光，了解父?母之愛，感?受父母之情?。2、提?出問題：?為什么現(xiàn)在?跟父母的溝?通也少了，?跟父母的埋?怨多了??我在家里最?經(jīng)常對父母?說的話是什?么?父母?經(jīng)常對我說?的話是什么??3、討?論：說說?父母之間最?難忘的小故?事，①父母?令你最感動?或者最難忘?的一件事，?②父母令你?興的一件事?，談?wù)勎覀?怎樣用感恩?的心和父母?溝通?怎樣?孝敬父母??如果現(xiàn)在有?話對爸爸媽?媽說，你最?想對爸爸媽?媽說的一句?是什么??示例：①了?解父母各個?方面(如：?爸爸媽媽的?工作是什么??辛苦嗎??爸爸媽媽最?喜歡吃的食?物是什么、?你了解爸爸?媽媽的身體?健康狀況嗎??你爸爸媽?媽的生日是?哪一天)?②尊敬父母?，對父母有?禮貌，聽從?父母的正確?教導(dǎo)，不當(dāng)?面頂撞父母?，不和父母?發(fā)脾氣③?生活節(jié)儉，?無浪費現(xiàn)象?，不亂花錢?，不向父母?提過高要求?④父母做?力所能及的?家務(wù)，減輕?父母負(fù)擔(dān)。?⑤有心事?主動和父母?說，經(jīng)常與?父母聊天(?多和父母溝?通)⑥碰?到一些比較?重大的事情?，要和父母?商量,征求?和認(rèn)真考慮?父母的意見?.。⑦外?出時，在征?得父母同意?后，應(yīng)把去?向和時間告?知父母(未?成年人保護(hù)?法)⑧努?力學(xué)好各門?功課，經(jīng)常?主動向父母?匯報自己在?學(xué)校的學(xué)習(xí)?生活情況，?不讓父母操?心⑨父母?親有做得不?對的地方要?誠懇的指出?(實話實說?)4、現(xiàn)?場連線：?抽取其中一?位同學(xué)家長?的電話號碼?，請同學(xué)和?家長直接溝?通，真情互?動。請家?長代表發(fā)言?，談?wù)勁囵B(yǎng)?孩子的感受?(黃晟煜父?親代表發(fā)言?)二、配?樂詩歌朗誦?(姜___?_，胡__?__)三?、情景劇表?演.伴隨著?情景劇的落?幕，音樂聲?響起，學(xué)生?代表向在座?的老師們鮮?花。(大屏?幕顯示：“?把最美的笑?容和鮮花獻(xiàn)?給我們另一?對的父母—?老師們!”?四、手語?表演《感恩?的心》，全?場互動。?我來自偶然?象一顆塵土?有誰看出我?的脆弱我?來自何方我?情歸何處誰?在下一刻呼?喚我天地?雖寬這條路?卻難走我看?遍這人間坎?坷辛苦我?還有多少愛?我還有多少?淚讓蒼天知?道—我不認(rèn)?輸感恩的?心感謝有你?伴我一生—?讓我有勇氣?做我自己?感恩的心感?謝命運花開?花落—我一?樣會珍惜?五、班主任?總結(jié)發(fā)言：?建議全班同?學(xué)拿出紙筆?寫下一段對?父母老師的?感恩和祝福?，讓它們出?現(xiàn)在班級最?顯眼的角落?并挑選“班?級十大感恩?箴言”讓同?學(xué)們將感恩?銘記心中。?六、主持?人總結(jié)發(fā)言?：我們不想?說這項活動?的成功與否?，我們只愿?每一個參與?其中的人都?能感受到生?命的可貴，?生活的美好?，都能夠向?你身邊的人?真誠的微笑?。在水中放?進(jìn)一塊小小?的明礬，就?能沉淀所有?的渣滓;如?果在我們的?心中培植一?種感恩的思?想，則可以?沉淀許多的?浮躁、不安?，消融許多?的不滿、不?幸。感恩惜?福，四個簡?簡單單的字?卻可以為我?們帶去陽光?與愛。試試?吧，生活不?會欺騙你!?感恩主題?班會方案優(yōu)?秀案（二）?一、課程?名稱感恩主?題班會課?二、授課題?目珍愛生活?，感恩父母?三、教學(xué)?目標(biāo)1、?認(rèn)知目標(biāo)：?使學(xué)生認(rèn)識?到我們應(yīng)該?對生活懷有?一顆感激之?心，增加學(xué)?生的社會責(zé)?任感。2?、情感目標(biāo)?：使學(xué)生充?分體驗到愛?的存在和感?恩的必要性?。3、行?為目標(biāo)：學(xué)?會感恩，用?實際行動回?報家人、社?會。四、?教學(xué)重點?讓學(xué)生懂得?怎樣對待我?們的生活，?珍愛我們現(xiàn)?在擁有的生?活;并感激?我們的父母?對我們的無?條件付出。?五、教學(xué)?思路1、?教師主導(dǎo)教?學(xué)，整體引?導(dǎo)、把握教?學(xué)過程，學(xué)?生為主體，?發(fā)表自己的?觀點、交流?、討論、分?享;2、?注重理論聯(lián)?系實際，引?導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行?角色體驗;?3、注重?學(xué)生探究問?題的過程;?4、運用?動感、美感?兼具的多媒?體課件為學(xué)?生創(chuàng)造良好?的學(xué)習(xí)環(huán)境?。六、教?學(xué)準(zhǔn)備1?、收集和熟?悉有關(guān)感恩?的資料2?、搜尋相關(guān)?的實例和視?頻短片3?、制作多媒?體課件七?、教學(xué)方法?情景導(dǎo)入法?、活動教學(xué)?法、啟發(fā)式?教學(xué)法等?八、課時一?節(jié)課(__?__分鐘)?九、教學(xué)?準(zhǔn)備1、?收集相關(guān)的?照片與文章?2、下載?視頻《說不?出的愛—泰?國感人廣告?》、歌曲《?真的愛你》?、《天亮了?》3、制?作多媒體課?件十、教?學(xué)過程1?.感念親恩?(用時__?__分鐘)?教師：播?放泰國感人?廣告《說不?出的愛》，?故事講述一?位女兒對聾?啞人父親的?不滿與厭倦?，卻在最后?懂得父親說?不出的深深?的愛。感?恩主題班會?方案優(yōu)秀案?（三）教?學(xué)目標(biāo)：?1、培養(yǎng)學(xué)?生學(xué)會感激?父母、感激?老師、感激?朋友、感激?周圍一切。?2、通過?學(xué)習(xí)感恩教?育，使學(xué)生?們懂得“人?要有一顆善?良的心，善?待周圍的人?，在別人需?要幫助的時?候，給予他?們無私的幫?助，只有付?出才能有回?報”。3?、使學(xué)生在?和諧的學(xué)習(xí)?氛圍中學(xué)會?感恩。重?難點與關(guān)鍵?：培養(yǎng)學(xué)生?學(xué)會感激父?母、感激老?師、感激朋?友、感激周?圍的一切。?教具：教?學(xué)光盤“萬?人看了，萬?人哭”的錄?象。教學(xué)?過程：一?、激發(fā)定標(biāo)?出示課題?：“感恩教?育”。同?學(xué)們：今天?，我們這節(jié)?課主要的目?的是學(xué)習(xí)“?感恩教育”?，是讓全體?同學(xué)懂得感?恩、學(xué)會感?恩。1、?那么什么是?感恩教育呢??誰能說一?說?(讓學(xué)?生自己發(fā)言?)2、你?平常是怎樣?對待別人的??3、別?人是怎樣對?待你的??為了同學(xué)們?的成長，為?了同學(xué)們的?未來，今天?讓同學(xué)們學(xué)?會感恩：“?感激父母、?感激老師、?感激朋友、?感激周圍的?一切”。下?面請同學(xué)們?一起觀看“?萬人看了，?萬人哭”的?錄象片。?二、自學(xué)互?動1、讓?學(xué)生們認(rèn)真?觀看“萬人?看了，萬人?哭”的教學(xué)?錄象。要?求：細(xì)看、?看懂內(nèi)容，?看懂錄象情?節(jié)。2、?結(jié)合實際情?況，小組合?作，交流錄?象情節(jié)，疏?通錄象的文?意。3、?學(xué)會感恩：?學(xué)生與學(xué)生?互動進(jìn)行溝?通對話、交?流錄象內(nèi)容?。4、讓?學(xué)生談一談?自己看“萬?人看了，萬?人哭”的教?學(xué)錄象后的?感受。5?、讓學(xué)生說?一說感激父?母的什么??感激老師的?什么?感激?朋友的什么??感激周圍?一切的什么??(感激父?母給了我們?的生命;感?激老師給了?我們的知識?;感激朋友?給了我克服?困難的力量?;感激我周?圍的一切給?了我和諧健?康的成長空?間。)三?、適時點撥?1、說出?感恩父母的?語句(讓學(xué)?生自己說)?a、學(xué)會?感激?感恩?我的父母，?因為他們給?了我寶貴的?生命。b?、學(xué)會感激??-感恩我的?父母，因為?他們給了我?健康、強(qiáng)壯?的身體。?2、說出感?恩老師的語?句(讓學(xué)生?自己說)?a、學(xué)會感?激?--感恩我?的老師，因?為他們給了?我無窮的知?識。b、?學(xué)會感激-??感恩我的老?師，因為他?們給了我前?進(jìn)的動力。?c、學(xué)會?感激?感恩?我的老師，?因為他們給?了我飛翔的?翅膀。d?、學(xué)會感激??-感恩我的?老師，因為?他們給了我?指明人生的?方向。e?、學(xué)會感激??-感恩我的?老師，因為?他們給了我?放眼世界的?慧眼。四?、測評訓(xùn)練?1、生命?需要(謝謝?)，生命離?不開(謝謝?)，(謝謝?)是人生天?平上的一塊?砝碼。2?、修養(yǎng)始于?(善良)，?有了(善良?)的心，才?能完善人生?，(善良)?者快樂、幸?福、富有。?3、人要?有一顆(善?良)的心，?(善待)周?圍的人。?五、板書設(shè)?計：感恩?教育感激?父母?生?命感激老?師?知識?感激朋友??--克服困?難的力量?感激我周圍?的一切--?和?諧健康的成?長空間反?饋、總結(jié)、?拓展感恩教?育主題班?會進(jìn)展的很?成功，既時?效果也很好?。但為了鞏?固教育的成?果，使感恩?觀念深入學(xué)?生頭腦，使?其成為學(xué)生?的一種習(xí)慣?，又采用了?以下方法：?寫出對主題?班會的感受?，并在學(xué)生?中進(jìn)行交流?，將好的作?品進(jìn)行展覽?;開展了一?次“