2023幼兒園教師總結(jié)范文（二篇）

第4頁共4頁2023?幼兒園教?師總結(jié)范?文一、?穩(wěn)定幼兒?情緒，幫?助幼兒盡?快適應(yīng)幼?兒園的生?活。新?學(xué)期開始?了，對于?小班的孩?子來說，?在陌生的?環(huán)境中生?活和學(xué)習(xí)?，與陌生?的老師和?>小伙伴?們走到了?一起，在?生理和心?理上一下?子難以得?心應(yīng)手。?開學(xué)的第?一天，孩?子們哭的?哭，鬧的?鬧，簡直?把我們的?老師弄的?措手不及?，為了使?幼兒盡快?適應(yīng)集體?生活，我?們班三位?老師團結(jié)?一致，切?實做好每?一項保教?工作。我?們設(shè)法轉(zhuǎn)?移他們的?注意力，?和他們一?起搭積木?，做游戲?。午睡的?時候，我?們象媽媽?一樣在幼?兒旁邊給?予安全感?，漸漸地?，我們的?愛漸漸安?撫了情緒?不穩(wěn)定的?幼兒。一?個月后，?幼兒基本?都愿意來?幼兒園了?，情緒也?穩(wěn)定了許?多，大部?分幼兒還?能在老師?的引導(dǎo)下?向老師問?好，樂于?與同伴相?處，給今?后的教學(xué)?生活奠定?了有利的?基礎(chǔ)。?二、給予?幼兒母親?般的關(guān)愛?和呵護。?三、重?視衛(wèi)生保?健工作，?結(jié)合本班?實際，培?養(yǎng)幼兒良?好的衛(wèi)生?習(xí)慣。?我們嚴(yán)格?執(zhí)行安全?衛(wèi)生制度?，每天堅?持消毒口?杯，毛巾?，打掃課?室;定時?消毒臥室?，洗曬枕?頭套，做?好預(yù)防疾?病工作，?防止病菌?的傳播，?為幼兒創(chuàng)?造整潔美?觀的環(huán)境?。由于本?班幼兒年?齡較小，?在家里很?多事情都?是包辦代?替，自理?能力較差?。針對這?一情況，?我們利用?了各種時?機進行常?規(guī)教育，?讓幼兒在?集體中學(xué)?習(xí)基本的?生活自理?能力。另?外，我們?還對幼兒?進行日常?常規(guī)培養(yǎng)?，如上下?樓梯手扶?扶手，一?個跟著一?個走;學(xué)?習(xí)排隊洗?手等。通?過這一學(xué)?期的教育?和幫助，?現(xiàn)在幼兒?基本樂于?學(xué)習(xí)和嘗?試自己的?事情自己?做，到學(xué)?期末，大?部分孩子?學(xué)會了自?己洗手，?自己吃飯?，自己擦?嘴巴，流?鼻涕會請?求老師幫?助擦鼻涕?，分清左?右腳穿鞋?子等，在?生活能力?，生活習(xí)?慣和衛(wèi)生?習(xí)慣上都?有了很大?的進步。?四、從?幼兒的興?趣出發(fā)，?注重各領(lǐng)?域活動的?多樣化，?通過整合?課程促進?幼兒身心?全面發(fā)展?。根據(jù)?小班幼兒?的年齡特?點和本班?的實際水?平，我們?選取了很?多生動有?趣的主題?活動。如?幼兒園是?我家、超?級糖果屋?、小不點?兒等。以?整合的思?想為指導(dǎo)?，開展多?種形式的?教育教學(xué)?活動，促?進幼兒多?領(lǐng)域的發(fā)?展，并通?過區(qū)角活?動，在動?手操作中?學(xué)到知識?，得到發(fā)?展。作?為奧爾夫?音樂班，?我們開展?了豐富多?采的>音?樂教學(xué)活?動，在學(xué)?習(xí)兒歌或?歌曲中，?配合樂器?拍打出節(jié)?奏和節(jié)拍?。經(jīng)過一?學(xué)期的培?養(yǎng)，幼兒?的節(jié)奏感?有明顯的?進步，初?步學(xué)會有?節(jié)奏地用?肢體動作?來表現(xiàn)音?樂。很多?家長反映?，孩子在?家都喜歡?聽奧爾夫?配置的碟?，跟著音?響大聲地?有節(jié)奏地?朗讀兒歌?，手舞足?蹈地唱著?歌曲。家?長看到自?己孩子對?音樂的喜?愛，都感?到很開心?，也對教?師的教育?教學(xué)工作?感到肯定?。20?23幼兒?園教師總?結(jié)范文（?二）我?是一名普?通的幼兒?教師，一?直以來_?___領(lǐng)?導(dǎo)，忠誠?____?教育事業(yè)?，熱愛幼?教事業(yè)，?全身心地?在工作崗?位上發(fā)揮?自己的特?長，用教?師的職業(yè)?道德嚴(yán)格?要求自己?，愛每個?孩子，工?作認(rèn)真負(fù)?責(zé)。本?學(xué)期我擔(dān)?任小四班?的教師工?作，在工?作中我一?直以孩子?的發(fā)展為?重，小班?孩子年齡?小，需要?老師媽媽?般的呵護?，我就耐?心細(xì)致地?做好孩子?的教育和?保育工作?，給孩子?創(chuàng)設(shè)溫馨?的家庭環(huán)?境，給予?孩子媽媽?般的關(guān)愛?，使孩在?幼兒園愉?快成長。?在教學(xué)中?，我處處?以孩子為?中心，以?孩子的發(fā)?展為本，?設(shè)計各種?生動有趣?的活動吸?引孩子，?用游戲的?形式開展?活動，使?孩子在學(xué)?中玩，玩?中學(xué)，提?升孩子的?各種能力?，使班級?孩子在各?方面的發(fā)?展都比較?均衡協(xié)調(diào)?。在班級?工作中，?我與班內(nèi)?人員不分?主次，主?動做好班?級的一切?事務(wù)，利?用休息時?間布置環(huán)?境，做教?具，成為?孩子的好?老師。?每次公開?課都悉心?準(zhǔn)備，認(rèn)?真分析教?材，做好?活動設(shè)計?，本學(xué)期?在一課四?研的活動?中用心努?力，使教?學(xué)活動受?到聽課教?師的一致?好評。片?區(qū)的輔導(dǎo)?工作比較?瑣碎，本?著“共同?進步，互?相幫扶”?的思想，?我對下屬?的幼兒園?進行調(diào)研?和實地考?察，分析?個體幼兒?園的現(xiàn)狀?和指導(dǎo)需?求，開展?有的放矢?的指導(dǎo)，?使工作有?效而踏實?，在我的?努力下，?片區(qū)輔導(dǎo)?工作得到?了很大的?改進，在?每次的檢?查中都得?到領(lǐng)導(dǎo)的?肯定和好?評。家?長工作是?班級工作?的重點，?我急家長?所急，想?家長所想?，經(jīng)常進?行換位思?考，與家?長共同研?討孩子的?成長話題?，做好家?長的育兒?顧問，切?實地務(wù)實?家長工作?并有針對?性。作為?一名老教?師，我不?僅嚴(yán)格要?求自己，?做好年輕?教師的榜?樣，還努?力做好年?輕教師的?師傅，手?把手地教?她們，使?年輕教師?獲得提高?和進步。?本學(xué)期我?還參加了?北侖區(qū)骨?干教師的?培訓(xùn)，在?學(xué)習(xí)中，?我認(rèn)真努?力，每次?都很好地?完成作業(yè)?，提高自?己的業(yè)務(wù)?能力。?以上就是