高二下學(xué)期班主任工作計(jì)劃3篇

高二下學(xué)期班主任工作計(jì)劃3篇

新學(xué)期已經(jīng)開始，這是高二學(xué)生的第二學(xué)期，對(duì)于他們來說，這是一個(gè)非常重要的學(xué)期。為了讓學(xué)生們能夠順利完成高二學(xué)習(xí)并為高三的緊張學(xué)習(xí)生活做好準(zhǔn)備，我制定了以下方案：1、重視常規(guī)工作本學(xué)期，學(xué)校的德育工作主題是完善常規(guī)工作。學(xué)生們已經(jīng)在學(xué)校學(xué)習(xí)了一年半，大多數(shù)學(xué)生已經(jīng)適應(yīng)了高中的學(xué)習(xí)生活和學(xué)校的文化底蘊(yùn)，對(duì)學(xué)校的各項(xiàng)校紀(jì)校規(guī)也非常了解。然而，這也帶來了一些不利的影響，因?yàn)閷W(xué)生們對(duì)環(huán)境和各項(xiàng)規(guī)章制度已經(jīng)非常熟悉，導(dǎo)致他們?cè)趫?zhí)行一些校紀(jì)和常規(guī)時(shí)變得懈怠，往往不太重視平時(shí)的行為標(biāo)準(zhǔn)，比如兩分鐘預(yù)備鈴和眼保健操。為了解決這個(gè)問題，我在開學(xué)初召開班干部會(huì)議，讓班干部擔(dān)任值日班長工作，向其他同學(xué)展示值日班長在一天的學(xué)習(xí)生活中的作用。同時(shí)，我也經(jīng)常到教室監(jiān)督同學(xué)們?cè)谶@些常規(guī)工作中的表現(xiàn)，希望能夠糾正學(xué)生們的不良習(xí)慣。2、重視作業(yè)情況當(dāng)學(xué)生們適應(yīng)了高中生活之后，不交作業(yè)的現(xiàn)象也開始變得嚴(yán)重。上學(xué)期，我與班長一起召開了課代表會(huì)議，討論了如何提高交作業(yè)效率和如何有效控制缺交遲交作業(yè)現(xiàn)象的問題，并得出了解決問題的方案。本學(xué)期，我們將繼續(xù)上學(xué)期的方案，分管作業(yè)提高交作業(yè)效率，及時(shí)了解作業(yè)缺交及認(rèn)真程度，以及適當(dāng)聯(lián)絡(luò)家長反應(yīng)學(xué)生在校情況。3、為適應(yīng)高三做準(zhǔn)備本學(xué)期是高三前的最后一個(gè)學(xué)期，為了讓學(xué)生們盡早適應(yīng)高三緊張繁忙的學(xué)習(xí)生活，我將利用午會(huì)課、校班會(huì)以及平時(shí)的課余時(shí)間向同學(xué)介紹自己在高三的學(xué)習(xí)經(jīng)歷，讓他們了解高三學(xué)習(xí)的特點(diǎn)以及自己所欠缺的，希望能在這個(gè)學(xué)期盡量去彌補(bǔ)改良。同時(shí)，我也會(huì)在條件許可的情況下，邀請(qǐng)已經(jīng)畢業(yè)的學(xué)生來介紹高三的情況，進(jìn)行學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)的交流，期望能給同學(xué)們一些啟示，讓他們思考自己的目標(biāo)和為了實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)而需要付出的努力和奮斗，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，抓緊時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí)。4、加強(qiáng)干部教育除了以上三點(diǎn)，我還將加強(qiáng)班級(jí)干部的教育，讓他們?cè)诠芾戆嗉?jí)的過程中，更好地發(fā)揮帶頭作用，帶領(lǐng)同學(xué)們認(rèn)真學(xué)習(xí)，積極參加各項(xiàng)活動(dòng)。同時(shí)，也會(huì)加強(qiáng)與家長的聯(lián)系，及時(shí)了解學(xué)生在家庭方面的情況，幫助學(xué)生解決家庭問題，為學(xué)生提供更好的學(xué)習(xí)環(huán)境。經(jīng)過一年半的培養(yǎng)和鍛煉，我們的班干部已經(jīng)成熟許多。他們?cè)谌粘Ｐ袨闃?biāo)準(zhǔn)方面能夠很好地起到帶頭和表率的作用。本學(xué)期，我們將進(jìn)行一次南京社會(huì)考察活動(dòng)，這是我們班第一次集體外出進(jìn)行社會(huì)考察。同學(xué)們難免會(huì)比較興奮，許多平時(shí)能夠很好遵守的制度可能在那一次活動(dòng)中無法很好地做到。這個(gè)時(shí)候，我們的班干部就需要很好地起到帶頭作用。為了發(fā)揮班干部的作用，我平時(shí)非常注重干部能力的培養(yǎng)。班中事務(wù)力求和干部討論，由班干部經(jīng)過商議提出解決方案，并監(jiān)督執(zhí)行。經(jīng)過一年半的時(shí)間，他們的能力得到了鍛煉。本學(xué)期，我將繼續(xù)多參加班干部會(huì)議，聽取班干部討論解決班級(jí)事務(wù)的意見，從旁監(jiān)督調(diào)控。我們班團(tuán)支部上學(xué)期定期向視覺障礙的老人吳爺爺送溫暖，送關(guān)心。本學(xué)期，我們將繼續(xù)這樣一個(gè)充滿愛心和溫暖的活動(dòng)，定期去和吳爺爺聊天談心，做吳爺爺?shù)难劬?，給他講新聞、談實(shí)事，讓吳爺爺感受到人情的溫暖。同時(shí)，我們還將組織團(tuán)員定期去農(nóng)民工子女家中探訪，及時(shí)了解他們的困難，力所能及地提供我們的幫助。在三八婦女節(jié)時(shí)，鼓勵(lì)學(xué)生向?yàn)槲覀冃燎诠ぷ鞯呐處熀妥约旱募议L送去問候；在父親節(jié)和母親節(jié)時(shí)，向辛苦養(yǎng)育自己的父母送去關(guān)心和感謝。本學(xué)期，我的工作重心是放在優(yōu)秀學(xué)生的拔尖上，并且保證全體學(xué)生的平均成績。面對(duì)上學(xué)期有問題的學(xué)生，我將多做思想工作，保證學(xué)生能以積極向上的態(tài)度學(xué)習(xí)，為高三打好良好的根底。我將大膽放手讓學(xué)生自己干力所能及的事，并做好組織引導(dǎo)工作，最大限度地營造一個(gè)團(tuán)結(jié)、積極、先進(jìn)、和諧的班集體。以上是我本學(xué)期的工作方案，希望在大家的努力下，任課老師的幫助下能夠很好地落實(shí)，帶著同學(xué)們一起進(jìn)步。指導(dǎo)思想：堅(jiān)持以德育工作為首，以學(xué)生的開展為目標(biāo)，以學(xué)生為本，努力提高班級(jí)德育工作水平，不斷提高學(xué)生的思想道德水平和綜合素質(zhì)。培養(yǎng)團(tuán)結(jié)向上、嚴(yán)謹(jǐn)求學(xué)、求實(shí)創(chuàng)新的班風(fēng)，創(chuàng)立優(yōu)秀班級(jí)。班情分析：本班63位學(xué)生總體不錯(cuò)，班風(fēng)積極健康，學(xué)生團(tuán)結(jié)向上，班干部的工作能力有所提高，大局部學(xué)生已經(jīng)逐漸養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，但仍有少數(shù)學(xué)生自控力較差，學(xué)習(xí)效率低。我的工作重心是放在優(yōu)秀學(xué)生的拔尖上，并且保證全體學(xué)生的平均成績。面對(duì)上學(xué)期有問題的學(xué)生，我將多做思想工作，保證學(xué)生能以積極向上的態(tài)度學(xué)習(xí)，為高三打好良好的根底。大膽放手讓學(xué)生自己干力所能及的事，并做好組織引導(dǎo)工作，最大限度地營造一個(gè)團(tuán)結(jié)、積極、先進(jìn)、和諧的班集體。教育設(shè)想：在德育方面，加強(qiáng)班級(jí)規(guī)章制度的宣傳和執(zhí)行，引導(dǎo)學(xué)生自覺遵守紀(jì)律。在智育方面，鼓勵(lì)學(xué)生積極參加各種學(xué)科競賽和活動(dòng)，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。在體育方面，加強(qiáng)體育鍛煉，提高學(xué)生的身體素質(zhì)。在美育方面，開展各種文藝活動(dòng)，提高學(xué)生的審美素質(zhì)。在勞動(dòng)教育方面，組織學(xué)生參加各種勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的勞動(dòng)意識(shí)和動(dòng)手能力。在心理健康教育方面，引導(dǎo)學(xué)生正確處理心理問題，增強(qiáng)心理韌性。1、加強(qiáng)班級(jí)日常管理，明確班級(jí)管理目標(biāo)并公示給學(xué)生，通過班會(huì)、黑板報(bào)、談話等形式加大宣傳力度，培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣，建設(shè)文明班級(jí)。同時(shí)加強(qiáng)學(xué)生遵紀(jì)守法觀念意識(shí)。2、深化道德教育，強(qiáng)化學(xué)生的根本文明訓(xùn)練，提高公民基本道德自覺性，增強(qiáng)公民意識(shí)、社會(huì)責(zé)任感和集體意識(shí)，提高思想道德素質(zhì)水平。3、重視法制平安教育，班會(huì)時(shí)間進(jìn)行法制教育、平安教育，提高學(xué)生守法自覺性，杜絕惡劣事件發(fā)生。及時(shí)做好學(xué)生的心理疏導(dǎo)工作，防止突發(fā)事件。4、抓好班級(jí)常規(guī)工作，標(biāo)準(zhǔn)化、制度化，管理人、責(zé)任人、實(shí)施人落實(shí)到位，使每位學(xué)生各有所干、各司其職，獎(jiǎng)懲清楚，著眼于學(xué)生文明行為培養(yǎng)、創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的培養(yǎng)。5、培養(yǎng)鍛煉干部隊(duì)伍，嚴(yán)格對(duì)班干部的要求，樹立班干部在班級(jí)的威信，提高班干部的責(zé)任心和榮譽(yù)感，幫助班干部改良工作方式方法，提高班級(jí)工作能力，加大他們自主工作的權(quán)利范圍，為他們提供發(fā)揮自己才能的舞臺(tái)，定期召開班干部會(huì)議，加強(qiáng)合作，提高班級(jí)工作效率，關(guān)心保護(hù)班干部，鼓勵(lì)他們勇敢管理。二、班主任工作方案1、提高自身修養(yǎng)，樹立為學(xué)生服務(wù)的意識(shí)，為學(xué)生提供公平的發(fā)展機(jī)會(huì)，樹立正確的教育觀、人才觀和價(jià)值觀，做學(xué)生的領(lǐng)頭羊。2、狠抓理想教育、心態(tài)調(diào)整和培養(yǎng)自信等工作，培養(yǎng)和增強(qiáng)學(xué)生的自學(xué)意識(shí)。3、作好班干部的培養(yǎng)工作，定期開班委會(huì)，樹立典型，及時(shí)解決問題，要求班干部發(fā)揮先鋒和模范作用。4、協(xié)調(diào)好任課教師與學(xué)生之間的關(guān)系，營造平等、和諧、融洽和積極向上的師生關(guān)系。積極參加學(xué)校組織的各種活動(dòng)，如標(biāo)準(zhǔn)升旗儀式、每天衛(wèi)生和間操工作，同時(shí)重視學(xué)校各項(xiàng)評(píng)比工作，爭取學(xué)習(xí)和衛(wèi)生達(dá)標(biāo)，并發(fā)揮學(xué)生的自主管理能力。班級(jí)工作的具體實(shí)施如下：1、系統(tǒng)化的工作對(duì)每個(gè)學(xué)生進(jìn)行集體主義教育，通過各種集體活動(dòng)培養(yǎng)集體榮譽(yù)感，增強(qiáng)集體凝聚力。與各任課老師配合，營造和諧的教育關(guān)系，也使學(xué)生體味到教師隊(duì)伍的團(tuán)結(jié)友好，無形中受到教育。同時(shí)，有方案地開展家長會(huì)和個(gè)別談話相結(jié)合，做好家庭教育的指導(dǎo)。2、人性化的教育教育不僅要促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展和健康成長，更要突出學(xué)生的自我表現(xiàn)，在鼓勵(lì)表現(xiàn)個(gè)性的同時(shí)，嚴(yán)格要求形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣；進(jìn)行心理教育，研究學(xué)習(xí)個(gè)性，做好學(xué)法指導(dǎo)工作；著眼學(xué)生的長期發(fā)展，培養(yǎng)學(xué)生終身教育的基礎(chǔ)。針對(duì)不同類型、不同接受能力的學(xué)生，給以不同形式和內(nèi)容的教育，使之易于、樂于接受并化教育為恰當(dāng)?shù)男袨?，真正尊重每一個(gè)學(xué)生并發(fā)現(xiàn)其閃光點(diǎn)，把思想工作做到學(xué)生心坎上。3、生活化的教育積極開展法紀(jì)教育，教育學(xué)生做守法有德的公民，指導(dǎo)學(xué)生健康有序的生活和工作，培養(yǎng)學(xué)生適應(yīng)能力、學(xué)習(xí)能力、交往能力和其他方面的特別能力。4、典范化的教育充分利用播送、電視、報(bào)刊、雜志、網(wǎng)絡(luò)等傳媒，宣傳學(xué)生學(xué)習(xí)和生活中的先進(jìn)典型，樹立正氣，樹立樣板，自我教育，促進(jìn)學(xué)生主動(dòng)、健康、向上、生動(dòng)活潑的成長。德育工作的滲透要貫穿于班級(jí)工作的每個(gè)環(huán)節(jié)，如教育、管理和服務(wù)等方面。活動(dòng)方案如下：1、開學(xué)的第一個(gè)