學校工作總結(jié)美篇

學校工作總結(jié)美篇每一學期，學校的工作都要與時俱進，開拓創(chuàng)新，緊緊圍繞進展、提高這一主題，不斷提高訓練教學質(zhì)量和辦學水平。下面是我給大家?guī)淼膶W校工作總結(jié)美篇（7篇），歡迎大家閱讀轉(zhuǎn)發(fā)!

學校工作總結(jié)美篇篇1

又是一個終點，每每面臨這個終點的時候，回顧我們所走過路，我想大家和我的心情一樣充實?；仡檁_這平凡而又不平凡的每一天作為班主任的你和我來說誰不是在孩子們的歡聲笑語中平添了幾跟白發(fā)?誰不是在孩子們漸漸變高過程中顯得矮小起來?誰不是在為訓練事業(yè)的進展多出了幾道皺紋?可以說我們大家干事業(yè)都一樣，都一樣的仔細備課，一樣的仔細上課，一樣的關(guān)懷同學，一樣的向愛著自己家人那樣的愛著我們這個漂亮的興華家園!悄然回首過去當班主任的日子,我深深地體會到：在班主任工作中,假如沒有愛,就沒有訓練。

我們的同學，由于先天遺傳、家庭訓練、生活環(huán)境、個人經(jīng)受等方面都不盡相同，所以性格、智力、力量、體力必定各異。但每個同學的背后都有父母期盼的目光，每個同學都是家庭和社會的盼望，每個同學的現(xiàn)在都將影響著國家的將來，其意義不行輕視?！耙虿氖┙?，面對全體”的訓練原則要求我們?yōu)榱送瑢W的一切，為了一切的同學，把愛灑向每一個同學。愛的力氣是無窮的,對于這些可愛的同學,我均一視同仁,愛得公正,愛得讓他們信服。即使要批判他們,我也動之以情,曉之以理,使他們在“嚴師”面前不會產(chǎn)生逆反心理,理解我們的苦心.正由于有了愛的力氣,才使得這“良藥”不苦口,“忠言”不逆耳。

一、嚴父慈母，關(guān)懷愛惜每一個同學。

對優(yōu)生，我們心目中的尖子生我始終保持“響鼓也要重錘敲”的原則，不以偏概全，一俊遮百丑，采納多種形式進行培育和磨煉，使他們有一個健康的心理，從而優(yōu)上加優(yōu);對中等生，不由于他們影響小而對其不愛也不恨，充分發(fā)掘他們的潛能，使他們進入先進的行列。對于后進生，我們深知學習不好的同學比其他同學更渴望得到家長、老師、同學的敬重與愛惜，由于他們比學習好的同學承受著更大的心理壓力。其實大家也都知道：調(diào)皮的同學往往有頭腦，有膽識，能創(chuàng)新。所以，我要讓每一個后進生揚長避短。我準時分析差因，查找病根，對癥下藥，準時調(diào)整自己的心態(tài)，真誠地向他們傾注情感，用真心、關(guān)愛去打動他們、啟發(fā)他們、誘導(dǎo)他們，逐步增加他們的信念、士氣，并急躁細致的培育他們，以便他們在學習上早日趕上其他同學，我班的梁恒碩，李穩(wěn)，靳博文，等同學經(jīng)過一年的引導(dǎo)成果漸漸提高。

首先，培育學習愛好。由于差生各方面都比較差，所以，我在課堂教學中準時查找、捕獲差生在學習上和其它各方面的閃光點進行表揚，和同學建立感情：發(fā)覺差生學習的閃光點準時賜予表揚，以培育同學的學習愛好。使他們體驗到敬重、相信和支持的快感，要讓同學體會到我的一番愛心、誠意，從而迸發(fā)出奮勉向上的決心和力氣。

其次，在反饋矯正上下功夫。差生消失錯誤的地方就是他不會的地方，把這方面的錯誤訂正了，差生的成果就提高了。成果的提高又使他體會了勝利感，又激發(fā)了他的學習愛好，這樣，就形成了良性循環(huán)。

對差生要進行個別輔導(dǎo)。差生差,由于同學的不同,形成的差因也不相同。依據(jù)同學的不憐憫況進行針對性個別輔導(dǎo)。多賜予他們發(fā)言、思索的機會，在提問中逐步提高差生，向中等生轉(zhuǎn)化。使每個同學都體會到老師的關(guān)懷，體會到勝利的歡樂，都向著好的方面轉(zhuǎn)化。

二.用愛轉(zhuǎn)變同學共性。

四十六名同學就性格特征而言：有的活潑好動，有的沉靜穩(wěn)重、還有的倔強固執(zhí)、有的頑強、有的脆弱……我總以寬容、關(guān)愛的態(tài)度，關(guān)心他們優(yōu)化共性優(yōu)勢，克服不好的一面，把劣勢轉(zhuǎn)化為優(yōu)勢。

同學有許多不同的愛好，對于同學的一切正值愛好，我都賜予確定、鼓舞，并加以重視和培育，實施因材施教，引導(dǎo)同學進展特長，開發(fā)同學潛能，由于愛好是一切創(chuàng)造制造的最直接的動力。對于這樣的同學，我在育人的同時，始終保持一顆愛心和不滅的童心。我班的靳博文同學好像很少開口說話，學習成果太不抱負，但挺愛畫畫的。一次語文課上，被同學舉報畫漫畫，當時的我生氣了，當我離開講臺來到他面前拿起那幅畫時，我有點不相信自己的眼睛;那么形象，那么逼真。我立刻打算不批判他。確定畫畫的不錯，他的眼里閃過了一絲我從未見過的得意神色。我又立馬打算：課下我還需和她在專心溝通一次。說不定會以次突破口會柳暗花明。我竊喜!課下，我再次確定畫畫的好，并鼓舞連續(xù)進展特長，但不是在課堂上，并指出要遵守課堂紀律。后來一次手抄報展現(xiàn)更讓他大顯身手獲得一等獎的嘉譽?？吹剿茄陲棽蛔〉南矏?，我再次認為他不是一潭死水。自此，他在班級中找到了自信，自己也有令別人艷羨的特長，再加上班會課上準時表揚與鼓舞，他更是對自己布滿信念。學習的愛好濃了很多，學習態(tài)度端正了的很多。平常話也多了，能主動與同學溝通溝通(以前從不不見他張口)。本次期末考試竟然考到九十三分。

三、用愛訓練犯錯的同學。

“人非圣賢，孰能無過”。同學是人，而且是未成年人，不是圣人，在成長過程中有待于我們?nèi)ヅ嘤炀?，難免會有失誤、會犯錯誤，我努力做到善待同學的失誤、善待犯錯誤的同學給他們改正的機會。全國優(yōu)秀班主任魏書生說過：“同學不管多么難訓練，究竟是青少年，其內(nèi)心深處肯定有一個寬闊的世界，而世界必定是假惡丑與真善美并存的。”所以，一入班我不止一次乃至很多次的告知我班的同學：“犯錯可以，犯錯不行怕，只要勇于認錯，勇于知錯，勇于改正，在老師心目中仍是一個好同學”類似這樣的話我說過很多次，目的就是給每一個淘氣的同學一次次的機會讓他們改正。訓練同學時，我不站在同學的對面：讓同學怎樣，不讓同學怎樣。而是站在同學的心理，站在其真善美那部分思想的角度對自己提出要求：我需要怎樣，我怎樣做才能更好，我怎樣做才能使它改正。我從不吝惜自己的情感，我相信只有自己心中擁有太陽，才能給人以陽光，只有把握了愛的藝術(shù)，才能找到播撒愛的方法。由于享受老師的愛是每個同學的需要，也是每個同學的權(quán)利。

三、用愛心澆灌破裂家庭同學的心田

凡破裂家庭的同學，性格往往比較怪僻、孤獨、緘默，學習成果不算抱負。對這些同學，我從不批判他們，生活上關(guān)懷他們的吃、穿、住，學習上對他們開“小灶”，組織他們與好同學結(jié)對子，共同進步，我讓他們將心中的憂愁盡情吐露在日記里，我擔當起為他們排憂解難的義務(wù)。

我班的秦鑫同學因父母不和，導(dǎo)致家庭破裂，于是她看起來穩(wěn)重，可其實她并非如此，她花錢大方，周日不顧家人的勸阻和外校伴侶結(jié)伴游玩，學習成果一落千丈。我留意著她的一言一行，留意她的細小變化，并和她父親、奶奶聯(lián)系好，掌握她的費用。我找到了她，勸導(dǎo)她應(yīng)對自己有信念，決不能放棄自己，老師會像媽媽一樣關(guān)懷你，愛惜你那顆受傷的心，暖和你的心田，通過相繼幾個星期的談話，我盡量發(fā)掘他身上的閃光點，多加以表揚、鼓舞，真的，她進步了，她不說謊了，花錢也節(jié)約了許多，最多一周五元錢，并不再和奶奶頂嘴了，還經(jīng)常幫奶奶做家務(wù)。我看在眼里，喜在心頭。為了關(guān)心他約束自己改掉不良習慣，我讓他做了體育委員。我用一顆慈母般的愛心最終化解了心

中的結(jié)，她在《我真想說》這篇日記的結(jié)尾寫到：我已得到了老師所付出的母愛，老師，感謝您!感謝您!

四、充分利用班會課

充分利用每一節(jié)班會課，對同學進行思想訓練。在對同學進行確定和表揚的同時，每大周分別組織一次“克短會”與“反思會”活動?！翱硕虝奔慈嗤瑢W依次給自己熟識的人提出中肯的批判意見，要求不講情面，除污辱性的語言外，可不擇言辭。聽的同學得老狡猾實地登記，逆耳忠言，咽下苦口的良藥?！胺此紩笔且蟾魑煌瑢W好好反思一下別人對自己所提的批判意見，有則改之，無則加勉。假如他人沒有提出意見，那么自己就主動提出缺點與不足。要求同學在今后的學習生活中加以改進!

從這些同學的身上，我深深地感到：沒有愛，就沒有訓練。老師對同學的關(guān)懷和愛惜，是開啟同學心靈的鑰匙，是促使同學樂觀向上的動力;同學尊敬老師，就能放開接受訓練的心扉，結(jié)出優(yōu)良的愛心之果，讓那些受傷的花蕾在老師愛的澆灌下健康成長!

五，語文教學

葉圣陶先生說：“生活如泉源，文章如溪水，泉源豐富而不枯竭，溪水自然活潑地流個不歇。因此指導(dǎo)同學“貼近生活實際，關(guān)注現(xiàn)實，喜愛生活”寫好日記，對增加同學熟悉事物的力量，提高同學習作水平和語文綜合素養(yǎng)等有著非常重要的意義。

一、拓寬日記范圍，豐富寫作內(nèi)容

同學在寫日記時最突出的問題是內(nèi)容大多局限于同學之間，師生之間，親人之間的生活瑣事，或純粹就是自己從早到晚做了哪些事，就是我們常見的那種“流水帳”式的習作。這樣寫日記，時間一長，覺得乏味，就連同學也會覺得無聊，進而失去連續(xù)寫下去的愿望。因此我采納讓“寫作貼近生活實際，讓同學易于動筆，樂于表達，”引導(dǎo)方法，盡力拓寬日記范圍，豐富內(nèi)容。

將其分為以下幾類:1、社會萬象：描繪社會生活見聞，清潔工、交通警察、市場上的小商小販、放學路上的同學、公共汽車上的乘客、司售人員，社區(qū)生活情景。

2、家庭記事：記敘家庭生活景，為老人過生日、親友團聚、節(jié)日趣事、各類生活風波，學作家務(wù)活等，凡家庭事務(wù)均可作為該類日記寫作素材。

3、校內(nèi)風采：描述校內(nèi)四季景象，各類活動場景，捕獲精彩瞬間，記敘同學之間、師生之間發(fā)生的各種感人大事等等。

4、自然風光：或描繪家鄉(xiāng)景色的四季變換，旅游景點見聞感受;或描寫自然界一草一木的生長過程，形態(tài)特征，贊美大自然的巧奪天工。無論是天上云卷云敘，還是自然界風霜雨雪，天空陰晴變化都可作為日記內(nèi)容。

5、影視觀感閱讀賞析：電影電視已不行避開地進入每一個同學的生活，以其豐富多采的內(nèi)容，異彩紛呈的畫面，影響著每一個少年兒童。引導(dǎo)同學以此為素材，或發(fā)表各自看法，或參加其中，仿照表演，既可豐富學校生的課余生活和寫作素材，又可逐步提高他們明辨是非、觀賞影視作品的力量。引導(dǎo)同學加大課外閱讀量，在閱讀中積累語言，學習寫作方法，吸取學問精華，擴大視野。或摘抄好詞佳句，或發(fā)表評論，評價優(yōu)劣，是提高學校生寫作水平和綜合素養(yǎng)不行忽視的有效途徑。

學校工作總結(jié)美篇篇2

我校的社會治安綜合治理工作在上級黨委、政府及訓練局的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在學校黨總支、行政的重視下，仔細貫徹社會治安綜合治理工作會議精神，緊緊圍繞依法治校、以德治校的總體要求，以落實浠水縣訓練局《關(guān)于浠水縣學校平安工作指導(dǎo)意見》保一校平安為目標，大力促進學校的綜治工作逐步走向制度化、規(guī)范化，為全面推動訓練教學工作營造了良好的育人環(huán)境，現(xiàn)就一年來的工作總結(jié)如下：

一、領(lǐng)導(dǎo)重視，全員參加

1、召開系列會議，做好動員工作

①鑒于人事變動，年初調(diào)整了綜治系列工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員，部署了20__年綜治工作;

②每月召開一次綜治、內(nèi)保、信息排查、沖突糾紛調(diào)處工作專題會;

③每季度召開一次創(chuàng)建平安校內(nèi)工作會及評比評掛會。

2、綜治第一責任人三月份與各處室、班級、班組簽訂了20__年度浠水一中綜治責任書、浠水一中平安工作責任書，分管副校長與單位內(nèi)部重點部位負責人簽訂了消防平安責任狀。

3、學校成立值日制，每天由一名校級領(lǐng)導(dǎo)和三名行政成員值日，每日有12名老師值日，老師分班參加，負責校內(nèi)平安及日常事務(wù)。

4、學校成立了以政教處為主干，保衛(wèi)科、處室、班級組協(xié)同工作的綜治管理網(wǎng)絡(luò)。

5、撥綜治專用經(jīng)費，優(yōu)先落實內(nèi)保隊員待遇。

二、平安創(chuàng)建，長抓不懈

創(chuàng)建平安校內(nèi)活動是搞好內(nèi)部穩(wěn)定工作的前提和保障，因此，學校平安創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組在創(chuàng)建工作上，著重抓兩個方面的建設(shè)。

1、硬件建設(shè)

(1)加大了人力投入，設(shè)立了平安創(chuàng)建辦公室，成立了4人的創(chuàng)建專班，組建了創(chuàng)建網(wǎng)絡(luò)。

(2)加大了物力投入，創(chuàng)安辦公室配齊了“六有”，精制了“三圖”，規(guī)范了清泉綜治辦統(tǒng)一制式的檔案填寫和十四塊上墻制度。

(3)加大了財力投入，對教工單元樓、同學宿舍樓、科技樓、食堂等部位，安裝了防盜門、防盜網(wǎng)，校內(nèi)內(nèi)重點部位安裝了監(jiān)控系統(tǒng)。

(4)校內(nèi)內(nèi)建有固定宣揚欄兩塊，活動宣揚欄兩塊，建高標準固定宣揚標語四條，樓棟管理標志牌匾18塊，并按消防要求配備了足夠的消防器材。

(5)加高加固了校內(nèi)圍墻，硬化了校內(nèi)道路，按規(guī)劃綠化了校內(nèi)空地。

2、軟件建設(shè)

(1)加強了對創(chuàng)建工作的領(lǐng)導(dǎo)，制訂了切實可行，便于操作的創(chuàng)建實施方案。

(2)加強了創(chuàng)建工作的宣揚，宣揚欄、宣揚標語、上墻，平安樓棟、平安家庭、治安公約等材料匯編成冊處處室、到戶。

(3)加強了對創(chuàng)建工作的組織與落實，召開創(chuàng)建工作會，組織樓棟居民開展各項活動，制訂季度檢查方案，內(nèi)容，評比細則等。

(4)加強了對創(chuàng)建工作的督辦與檢查，創(chuàng)建工作堅持長年抓落實，蹲點領(lǐng)導(dǎo)常常組織專班工作人員、樓棟進步行自查，找出不足，加以改造，為季度檢查打基礎(chǔ)。

(5)加強了對創(chuàng)建工作資料的收集和整理。創(chuàng)建資料的整理，在于日常的收集，宣揚材料，會議記錄，檢查通知，檢查材料，評比資料匯合存檔，分類裝訂，分專柜存放。

三、矛排工作，持之以恒

1、信息排查，沖突糾紛調(diào)處工作，學校始終作為確保校內(nèi)穩(wěn)定的大事情來抓，堅持長年抓落實，月月匯總、報表。

2、組建了校內(nèi)信息排查網(wǎng)絡(luò)，全?，F(xiàn)有信息員120人，分布在各個層面上(有老師、有同學、有職工、有家屬)。

3、制訂了信息排查，沖突糾紛調(diào)處工作規(guī)章制度：①領(lǐng)導(dǎo)責任制;②定期檢查制度;③管理責任制度;④健全登記報告制度;⑤重大責任追究制度。

4、通過信息排查、沖突糾紛調(diào)處工作的開展，學校無人參加“”等邪教組織，無一類違反管理行為，校內(nèi)無任何案件發(fā)生。

5、按上級要求，每月20日學校向訓練局辦公室報送了報表。

四、治安管理，成效顯著

1、加強了外來人員進出校內(nèi)的管理，保安、門衛(wèi)、保衛(wèi)人員堅持二十四小時值班、巡邏，堅持來客登記制度。

2、加強了對同學早進晚出的管理，日常杜絕了社會閑散人員進校。

3、對走讀生的管理，學校與家長簽訂了平安協(xié)議書，對在校外租房居住的同學進行清查，除有家長在外租房陪讀，其他同學一律清回校內(nèi)住宿。

4、加強了對校內(nèi)平安隱患的檢查，大檢一月一次，小檢每天有，發(fā)覺隱患準時以書面材料準時上報校長，準時解決。

5、依據(jù)會議精神，學校在校內(nèi)內(nèi)樂觀開展了收繳管制刀具活動，凈化校內(nèi)環(huán)境。

6、學校組織開展了清查“網(wǎng)吧”活動。

總之，我校的社會治安綜合治理工作、平安創(chuàng)建活動，在學校領(lǐng)導(dǎo)的重視支持下做了一些工作，取得了一些成果，但離上級要求、離人民滿足的需要還有一些差距，我們將在今后的工作中，發(fā)揚成果，克服困難，把工作做得更扎實、更好。

學校工作總結(jié)美篇篇3

本學期我校教務(wù)處在學校領(lǐng)導(dǎo)班子的正確領(lǐng)導(dǎo)下，全體老師同心同德，依照學期初制定的教學方案，充分利用學校的現(xiàn)有教學資源，以“重實際，抓實事，求實效”為教學工作的基本原則，以培育同學創(chuàng)新精神和實踐力量為重點，進一步加強教學常規(guī)管理，深化課堂教學改革，仔細落實課程方案，抓好教學監(jiān)控，以全面提高同學的綜合素養(yǎng)為目的，強力推動我校校本研修，從而加速學校進展，提高教學質(zhì)量?，F(xiàn)將本學期工作總結(jié)如下：

一、加強了老師隊伍建設(shè)

增加老師意識形態(tài)工作的自覺性，加強師德建設(shè)。老師的意識形態(tài)工作要以師德建設(shè)為抓手，增加“四個意識”，堅決“四個自信”，弘揚正能量，關(guān)愛同學、教書育人。我校廣闊老師教書育人、敬業(yè)愛崗，贏得了社會的敬重、好評。

仔細執(zhí)行了《霍邱師范學校教學常規(guī)管理的若干實施細則》、《霍邱師范學校教學檢查制度暫行規(guī)定》、《霍邱師范學校課堂教學管理條例》、《霍邱師范學校聽課、評課制度》等規(guī)章制度，完善老師評價機制，嚴格管理，打造一支紀律嚴明、作風優(yōu)良的老師隊伍。關(guān)注老師身心健康，開展老師健身活動，營造輕松和諧的工作環(huán)境。

二、強化了工作紀律，仔細落實各項教學常規(guī)

強化了工作紀律，完善考勤制度。良好的工作紀律是高效工作的前提保障。本學期加強了教學秩序的監(jiān)管力度，試行了老師教學量化管理制度。老師在遲到、早退、拖堂、私自停調(diào)課、上課、接打電話等性狀況有了很大改觀，仔細執(zhí)行了請銷假公開制度。

仔細落實了各項教學常規(guī)。加強了教學常規(guī)管理，仔細執(zhí)行了課程教學方案，仔細備課、上課、聽評課，加強了聽評課力度，仔細制定并嚴格落實《霍邱師范學校聽課、評課制度》，校級班子、中層領(lǐng)導(dǎo)、教研組長和一般老師的聽課節(jié)數(shù)基本達標。

三、分類教學、分層管理，樂觀探究適合我校實際的課堂教學新模式。

充分利用了現(xiàn)有多媒體教學資源，抓課堂教學，向課堂要質(zhì)量，仔細討論不同專業(yè)、不同層次的教學任務(wù)，加強教學工作的針對性，五年制小教?？萍訌娎蠋熧Y格證國考和老師競爭上崗考試的討論，三年制學前訓練專業(yè)加強分類、對口考試的討論，就業(yè)班加強技能考核和老師資格證國考的教學討論。

加強了校內(nèi)教學視導(dǎo)，本學期擬協(xié)作教科處開展了對相關(guān)學科、相關(guān)老師的教學視導(dǎo)工作，文化課教學要突出普及，專業(yè)課要突出實訓，理論課要突出扎實。升學及考試要突出實戰(zhàn)，月考形成常態(tài)化，規(guī)范化，定期進行教學質(zhì)量分析，并參與江南十校聯(lián)考，多位老師參與了聯(lián)考試卷分析會。

加強教學溝通，推動教學改革和創(chuàng)新。充分發(fā)揮教研組作用，鼓舞教研組長要主動開展工作，履行職責，保證每一個組員都能參與教研活動。本學期將樂觀協(xié)作教科處，樂觀參與了縣訓練局組織的校際間的教學研討溝通活動，親密與皖西經(jīng)濟技術(shù)學校、霍邱工業(yè)學校的聯(lián)系，加強研討，共同進展。并邀請了“超星”集團，對我校青年老師進行一次現(xiàn)代訓練技術(shù)培訓。

加強了畢業(yè)班管理，確保畢業(yè)班的質(zhì)量穩(wěn)步上升。20__年我校將有9個教學班畢業(yè)，本學期將支配7個班在城區(qū)實習，同時加強三年制對口班的教學工作，親密與江南十校的聯(lián)系，樂觀參與聯(lián)考，找差距、補短缺，加強質(zhì)量監(jiān)測和學情分析。

加強了同學基本功訓練，突出師范特色。加強一般話、書法、繪畫、琴法、舞蹈等方面的教學和練習。以省市技能大賽為抓手，強化技能教學與訓練，鼓舞師生樂觀參與各類技能大賽，以賽促教、促學。本學期將加強專業(yè)技能的考核，實行技能等級考核制度，連續(xù)進行學前訓練專業(yè)技能大賽，以備省市大賽。連續(xù)開展“月讀書”活動，強化過程管理，做到借書有記錄，讀書有筆記，讀后有心得。各班級要以讀書活動為抓手，開展形式多樣的讀書活動，優(yōu)秀作品參與校內(nèi)外大賽，同時在校網(wǎng)上發(fā)表。

四、加強青年老師培育，加大老師培訓力度，促進老師專業(yè)進展。

為適應(yīng)學前訓練專業(yè)進展需求，廣闊中青年老師要準時進行專業(yè)崗位調(diào)整和培訓，加強與縣直中心幼兒園的聯(lián)系，支配老師入園學習，快速對接幼兒園實際，以便更新教學理念，準時調(diào)整教學行為。連續(xù)實施青年老師拜師結(jié)對活動，對青年老師有目的的綻開傳、幫、帶。指導(dǎo)老師對青年老師的培育應(yīng)從規(guī)范做起，力爭使其早成才、成好才。同時要求青年老師要多聽課，多向老老師求教，盡快使自己適應(yīng)崗位，走向成熟。為了有效提升老師教學力量和專業(yè)化程度，組織形式多樣的校內(nèi)教學溝通和教學技能大賽活動。本學期擬組織青年老師教學基本技能大賽，以賽促教，以教提能，詳細方案另擬。此外請師訓部幫助聘請學者來校講學，樂觀選派老師參與進修學校、縣市訓練局所舉辦的各種研討培訓班，以期開拓眼界，提高教學力量的目的。

五、其他工作

1、仔細完成了各項迎檢工作，并將教務(wù)處材料進行了歸檔;

2、豐富了同學課余生活，促進了同學的全面進展;

3、仔細做好了體衛(wèi)工作;

4、完善了各功能室的使用和管理;

5、仔細落實了各項教學平安措施;

6、做好了控輟保學工作;

7、支配好了一般話培訓與測試工作;

8、做好本學期的訓練教學服務(wù)工作;

在緊急有序的教學活動中，一學期又結(jié)束了?；仡欉^去，課堂教學是我們的主陣地，規(guī)范管理是我們的磨刀石，老師隊伍的進展是我們的力氣源泉，今后我們將一如既往，努力干好我們的本職工作，由于相信彩虹總在風雨后，所以我們不懼風雨。

學校工作總結(jié)美篇篇4

一、統(tǒng)一思想，明確目標，深化開展“五五”普法訓練。

依據(jù)全市“五五”普法規(guī)劃和依法治市的工作目標，我們仔細制定了年度普法方案，統(tǒng)籌支配，強化管理，實行多種形式深化長久地開展法制宣揚訓練。對于學校內(nèi)部，我們重點圍繞《訓練法》、《義務(wù)訓練法》、《國旗法》、《老師法》、《未成年人愛護法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》等法律法規(guī)，組織全體人員仔細學習，反復(fù)研討，不斷提高法制意識和法律水平。通過學習，全校廣闊師生員工依法治校、依法施教、依法辦事、依法維護自身合法權(quán)益的自覺性明顯提高。在“普法依法治理”訓練活動中，我們突出了以下重點：

一是注意法制宣揚訓練工作隊伍建設(shè)。學校成立了以校長為組長，副校長為副組長，辦公室、教育處、安管辦、少先大隊部、德育處、工會、財務(wù)等科室同志為成員的普法、執(zhí)法領(lǐng)導(dǎo)小組。學校的領(lǐng)導(dǎo)親自掛帥，把普法訓練和依法治校工作擺在學校工作的重要位置，建立了以校長室為龍頭，以安管辦、教育處為主體，以班主任、思品老師為骨干，以黨、團、隊組織為依托的學法、普法工作隊伍，完善了法制宣揚訓練網(wǎng)絡(luò)體系。學校加強了與當?shù)毓z、法部門的聯(lián)系，在當?shù)貙Ｂ毞ㄖ朴柧毠さ闹笇?dǎo)下樂觀開展工作，聘請了兼職法制副校長和法制輔導(dǎo)員，進一步加強了對全體師生的法制訓練工作。

二是加強法制宣揚陣地建設(shè)。我校充分發(fā)揮校廣播臺、校報、黑板報及宣揚櫥窗等宣揚陣地的作用，開拓專欄，大張旗鼓地進行宣揚和訓練，力求使全校廣闊師生職工都能做到知法、守法、護法，依法辦事。

三是樂觀開展豐富多采的法制宣揚訓練活動。為提高法制宣揚訓練的效果，我們一方面實行通讀法律、法規(guī)原文與專題輔導(dǎo)相結(jié)合，集中學習與分散學習相結(jié)合”等學習形式，不斷提高學習的效率;另一方面，有方案、有針對性地開展多層次法律學問競賽及法制宣揚日等有肯定規(guī)模和影響的法制宣揚訓練活動，努力營造法制宣揚訓練的氛圍。此外，學校都把法律常識訓練納入課表，做到大綱、教材、老師、課時“四保證”，同時還做到法制訓練與紀律常規(guī)訓練相結(jié)合，校內(nèi)訓練與校外訓練相結(jié)合，正面引導(dǎo)與反面典型訓練相結(jié)合，法制訓練與弘揚美德相結(jié)合，依法治校與加強學校精神文明建設(shè)相結(jié)合，提高了法制訓練工作的實效。

二、團結(jié)協(xié)作，普法依法治教工作取得顯著成效。

近年來，隨著普法和依法治理訓練工作卓有成效的開展，我校廣闊師生員工的法制觀念和法律意識大大增加，依法治教、依法治校的水平明顯提高，學校的各項工作逐步走上了規(guī)范化的法制軌道，為學校事業(yè)健康、快速、協(xié)調(diào)進展發(fā)揮了樂觀的作用。

(一)增加了廣闊師生員工的法制觀念和法律意識，提高了依法辦事和依法維護自身合法權(quán)益的自覺性。

開展“五五”普法依法治理工作后，廣闊教職員工重新學習了《中國訓練改革和進展綱要》、《義務(wù)訓練法》、《老師法》、《訓練法》、《未成年人愛護法》、《治安管理懲罰條例》等法律法規(guī)，仔細學習了《中學校老師職業(yè)道德》、《預(yù)防未成年人犯罪法》等法律法規(guī)，通過學習，進一步增加了法制觀念和法律意識，遵紀守法、依法施教、依法辦事的自覺性明顯提高。例如，廣闊老師通過再次仔細學習《老師法》和《未成年人愛護法》，在明確了自己權(quán)利的同時，也進一步明確了自己的義務(wù)，熟悉到加強師德建設(shè)的重要性和必要性，擺正了老師與同學之間的法律關(guān)系，增加了教書育人的自覺性，老師當中關(guān)懷同學身心健康進展的多了，體罰和變相體罰的沒有了;熱心關(guān)心困難同學的多了，搞有償家教的少了;加強自身修養(yǎng)，自覺做表率的多了，參加賭博等違法活動的杜絕了。

(二)推動了學校管理水平的提高，學校管理逐步走上制度管理的軌道。

一年來我校堅持學用結(jié)合、普治并舉的原則，依據(jù)國家頒布的有關(guān)法律、法令、條例、規(guī)章，結(jié)合學校的實際狀況，建立健全了學校管理各項規(guī)章制度，形成了比較規(guī)范、系統(tǒng)、完善的管理制度體系。在此基礎(chǔ)上，學校加強規(guī)章制度的學習和宣揚，在教職工中樹立法制觀念，形成守法光榮、違法恥辱的良好風氣，同時學校領(lǐng)導(dǎo)以身作則、領(lǐng)先垂范，并加強對法規(guī)執(zhí)行狀況的檢查、監(jiān)督、總結(jié)和激勵工作，在執(zhí)行制度過程中，堅持有章可循，違章必糾，對遵章守紀者加以確定表彰，對違法違紀者進行批判訓練或紀律處分，堅決煞住各種違反法規(guī)的現(xiàn)象，真正使學校管理制度化和規(guī)范化，步入依法治校的健康軌道。

(三)加大了青少年法制訓練的工作力度，增加了青少年同學學法、用法、守法的觀念和意識。

我們針對新時期青少年法制訓練工作的新狀況、新特點，緊緊抓住青少年同學的思想脈搏，實行多種形式，努力提高青少年法制訓練的實際效果。

1.加強合作，留意法制訓練的社會性。對青少年進行法制訓練，不僅僅是學校的事情，社會各方面應(yīng)當形成合力，才能保證訓練效果。因此，學校樂觀協(xié)調(diào)社會各方面力氣，切實加強青少年的法制訓練。

一是邀請當?shù)卣üさ綄W校進行法制講座，請他們結(jié)合實際，分析案例，擺事實、講道理，對青少年同學進行法制訓練;

二是爭取當?shù)貓?zhí)法機關(guān)的協(xié)作，對同學在社會的守法狀況進行監(jiān)督;

三是建立家長訓練委員會，成立家長學校，提高家長的素養(yǎng)，爭取家庭的支持，加強對同學的訓練和管理。在學校內(nèi)部，則充分利用各種宣揚手段，發(fā)揮黨校、少先隊等訓練陣地的作用，加強對同學的法制訓練。學校充分利用課堂、紅領(lǐng)巾廣播臺、學校櫥窗、班級黑板報、晨周會、班隊活動、國旗下講話等各種宣揚陣地，狠抓普法訓練，取得了較好的效果。由于校內(nèi)外結(jié)合的法制訓練體系的進一步健全，增加了同學的法制意識，在校同學違法犯罪現(xiàn)象始終保持0記錄。

2.立足課堂，提高法制訓練的滲透性。我們把法律常識訓練納入課表，做到大綱、教材、老師、課時“四保證”，普遍開展法制訓練。學校除確保政治課完成法制教材規(guī)定內(nèi)容外，還充分利用團隊活動時間及每周的晨會時間，對同學進行法制訓練。

3.針對實際，強調(diào)法制訓練的層次性。針對同學的年齡層次和共性特征，各校在訓練內(nèi)容和方式上留意了層次性和針對性。例如學校同學年齡差異，利用圖片展覽、表演、觀看專題法制訓練片等直觀形式加強訓練，使他們進一步了解自己的權(quán)利和義務(wù)，增加了同學的自信念，提高了學習自覺性。堅持在新生中普遍開展學習學校生守則和學校生日常行為規(guī)范，學習國防學問，增加國防觀念，培育良好習慣，收到了較好的效果，成立少年警校，組織小交警上街執(zhí)勤，學習交通法規(guī)，養(yǎng)成遵守交通法規(guī)良好習慣，也都收到了良好的效果。

4.普治并舉，突出法制訓練的實踐性。對青少年進行法制訓練，使他們學法、懂法，形成認知基礎(chǔ)，這當然是必要的，但學法必需與守法相結(jié)合，普法工作才能落到實處，否則法制訓練只能流于形式。因此，在法制訓練過程中，學校樂觀引導(dǎo)青少年同學自覺運用法律這一有力的武器來解決詳細問題。例如,結(jié)合學習《國旗法》，學校嚴格執(zhí)行升降國旗制度，并以此作為愛國主義訓練的重要形式，使每周莊重而隆重的升旗儀式成為學校對同學進行愛國主義訓練的又一重要途徑。由于突出法制訓練的實踐性，我校同學的守法意識明顯增加。

由于我們思想重視，措施扎實，青少年法制訓練以及依法治校工作成效顯著，我校又一次被市授予“平安校內(nèi)”和“文明單位”稱號。實踐證明，加強普法訓練和依法治校工作，是執(zhí)行國家法律法規(guī)的需要，是培育德智體全面進展的對社會主義建設(shè)事業(yè)有用人才的重要措施。正由于我們持之以恒地抓普法訓練和依法治教工作，師生員工守法、護法的自覺性明顯提高，敢于與各種違法犯罪行為作斗爭，樂觀實行各種防范措施，預(yù)防違法犯罪行為的發(fā)生，從而使學校能夠更加集中精力深化訓練教學改革，不斷提高訓練教學質(zhì)量。

學校工作總結(jié)美篇篇5

學校后勤工作是學校工作的重要組成部分，為學校順當開展訓練教學活動供應(yīng)有力的保障，一學期來，我們堅持“后勤工作必需服務(wù)于教學工作中心”的原則，根據(jù)學期初制定的工作方案和總體要求，團結(jié)廣闊師生員工，盡心盡力做好后勤服務(wù)工作?，F(xiàn)將這學期的主要工作總結(jié)如下：

一、加強后勤員工思想建設(shè)強化服務(wù)意識

我們奉行“師生就是上帝”的人本理念，開好每月一次后勤工作會議，進一步明確各自職責，強化思想素養(yǎng)，堅固樹立服務(wù)意識，確保服務(wù)形象，努力提高職工思想道德水平，以高度的責任感和仆人翁意識投入到后勤工作中，極大限度地調(diào)動后勤員工的工作樂觀性。

二、遵守財務(wù)規(guī)章制度規(guī)范收費行為

嚴格按規(guī)定的財務(wù)、會計制度實施管理，依法照章做好財務(wù)管理工作，管理好訓練經(jīng)費的收支。在資金使用上，嚴格執(zhí)行審批制度，堅持按方案行事，合理使用資金，保證專款專用，堅持以“少花錢，多辦事，辦好事”為原則，用好學校每一分錢，提高資金的使用效率。嚴格執(zhí)行上級主管部門制訂收費標準，做好收費公示。在同學收費管理上，嚴格根據(jù)收費公示規(guī)定的項目、標準、范圍進行收費，嚴格實行上級主管部門制訂收費制度，做到了無亂收費、無亂攤派、無擅自增加收費項目、無隨便提高收費標準等現(xiàn)象，并做好收費公示，自覺接受社會、同學家長、上級部門的監(jiān)督。

三、做好后勤服務(wù)常規(guī)工作有條不紊

1、開學初，仔細做好了免費教材和簿本的發(fā)放工作，確保教學第一線的教學用品準時到位，保證教學工作正常開展。

2、嚴格購物制度，教學辦公物資的的選購工作，本著“既滿意需要又注意節(jié)儉”的原則，“統(tǒng)一選購，統(tǒng)一供應(yīng)，統(tǒng)一管理”的三統(tǒng)一制度，保證教學正常需求。

3、做好了校舍及附屬設(shè)施的月檢查工作，堅持每月檢查一次，重點部位隨時監(jiān)控，發(fā)覺問題準時整改，做到了全學期無平安事故發(fā)生。

4、關(guān)愛師生，后勤服務(wù)有保障。學校中需要小修小補的事情可以說每天都在發(fā)生，我們都力量所能及地加以處理好，后勤人員本著節(jié)省的原則，自己動手做些小修理，如：門窗、門鎖、電燈等，并做到隨叫隨到。

5、開源節(jié)流，為學校當家理財，做學校的仆人。本著花錢辦實事辦好事之目的，一方面為學校算經(jīng)濟帳、真正做到當家理財;另一方面，千方百計解決老師、同學的工作、學習及生活所需。

6、校內(nèi)綠化美化修理建設(shè)方面，本學期，我們對校內(nèi)花木樂觀護理，組織后勤人員人員定期地修剪、除草和治蟲，給師生供應(yīng)一個舒適、愉悅的學習和生活環(huán)境。

四、平安工作常抓不懈校內(nèi)平安有序

1、本學期，后勤人員定期對學校電線線路及用電設(shè)備進行檢查，發(fā)覺問題準時整改，確保用電的平安。

2、后勤人員定期對學校消防設(shè)備設(shè)施進行檢查，特殊對已經(jīng)過期的滅火器進行了換粉加壓修理，使消防設(shè)備的完好率達到上級部門的要求的標準。

3、協(xié)作學校平安管理部門對師生進行地震避災(zāi)逃命演練。

4、加強對食堂的飲食衛(wèi)生監(jiān)督檢查的管理，常常深化食堂檢查食品衛(wèi)生與平安，組織食堂從業(yè)人員學習食品衛(wèi)生等相關(guān)的法律法規(guī)，不斷提高食堂從業(yè)人員的素養(yǎng)，努力促使食堂工作規(guī)范化?？倓?wù)處有針對性地對食品的質(zhì)量、食堂、餐廳衛(wèi)生狀況、從業(yè)人員的身體健康等狀況進行檢查，發(fā)覺問題準時解決，并將檢查狀況作好記載。協(xié)作學校做好食品衛(wèi)生監(jiān)管工作，發(fā)覺問題協(xié)作有關(guān)部門準時整改，做到了全學期無平安事故發(fā)生。

五、樂觀做好建設(shè)參謀使新校區(qū)功能更合理

雖然新校區(qū)建設(shè)屬于“鑰匙”工程，但為了使校區(qū)建設(shè)更合理，功能更完善，學校派出特地人員聯(lián)系工程建設(shè)，借鑒其他學校建設(shè)中閱歷，多次向管委會、訓練局有關(guān)部門和建筑單位提出合理建議，使好事辦得更好。

總之，上半年的后勤工作由于上級領(lǐng)導(dǎo)的重視和學校領(lǐng)導(dǎo)的直接指