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文檔簡介

大學習大討論整改措施近年來,中國共產黨通過“大學習大討論”等形式,深化了黨員干部的思想認識、加強了黨員隊伍的建設。然而,在實踐中也發(fā)現了一些問題和不足,需要及時進行整改。本文將就“大學習大討論”的實踐經驗和問題進行梳理,并提出相應的整改措施,以期推動“大學習大討論”的深入發(fā)展。實踐經驗自2013年開始,黨中央加強了普通黨員的理論學習和思想政治教育,推動了“大學習大討論”的開展?!按笥懻摗笔且渣h員為主體,開展自我批評、互相批評、解決問題的一種形式。通過與群眾交流、與同志內部交流、與群眾和同志交流三種形式,促進了黨員干部之間的思想交流,找出工作中存在的不足和問題,緊盯群眾需要,提高黨員隊伍的服務能力和群眾意識?!按髮W習”是以提高黨員干部的理論素養(yǎng),不斷增強政治意識、大局意識、核心意識和看齊意識的方式進行。擴大黨員干部對國家政策、宏觀事務、行政管理、社會文化等方面的了解和認知,提升了黨員隊伍的思想素質和工作能力。存在問題盡管“大學習大討論”取得了一定的成效,但在實踐中也出現了一些問題和不足。一是形式主義、功利性問題比較突出,甚至有些場合下被簡化為標準的活動,缺乏深入的思考和內容。二是實際工作中,有一些黨員干部缺少批判性思維,尤其是對上級領導和政策缺乏批判意識,容易在對待問題時流于形式,回避了矛盾的本質。三是一些黨員干部雖參加了討論,但不夠自覺、主動,缺乏真正的熱情和積極性。四是討論不夠深入、無法跟蹤問題解決的過程,容易陷入口頭表揚,實質上沒有實際行動踐行到位。整改措施為提高“大學習大討論”的成效,我們需要采取一些措施加以整改。加強組織領導“大學習大討論”是黨內生活的重要內容,必須加強組織領導和政治引領。要由黨組織書記、黨委領導、上級領導等領導崗位發(fā)揮帶頭作用,確?;顒娱_展得到周密籌劃、落實到位。突出問題導向在討論活動中,要強調問題意識和問題導向,把焦點放在實際問題和矛盾上,鼓勵黨員干部針對具體問題進行深入分析、主動尋解決辦法。建立考核制度對“大學習大討論”的整體效果進行考核評估,建立有效的考核機制,通過考核這一手段加強對活動的推動和整改,促進“大學習大討論”真正發(fā)揮作用。擴大廣度擴大延伸參加“大學習大討論”的黨員干部群體,特別是要從窗口干部、一線計劃員、環(huán)境情況信息員、公共服務站服務員中選取一些進行挑選,解決現實問題、深化問題認識。加強培訓和輔導對于黨員干部思想不夠開放、批判性思維不夠強的情況,應該采取更加有針對性的培訓和輔導措施,加強個人的思想素質和認識水平,提高思想性質和工作能力。推行信息化利用現代的信息技術手段進行推廣和應用,解決制約“大學習大討論”推廣的問題,采用新的網絡參與方式激發(fā)更多的黨員干部參加討論活動,提高參與熱度和實際效果。結論“大學習大討論”是黨員干部自我觀照、自我完善、自我提高的重要途徑,是推進全黨路線、方針、政策思想的重要方式。通過對“大學習大討論”實踐情況的總結,結合具體問題和實際應用的情況,提出以

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