小學(xué)角的分類(lèi)和畫(huà)角練習(xí)課

小學(xué)角的分類(lèi)和畫(huà)角練習(xí)課第1頁(yè)，課件共19頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月判斷下列圖形各是什么角？搶答

并說(shuō)明判斷的理由。①銳角第2頁(yè)，課件共19頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月判斷下列圖形各是什么角？搶答

并說(shuō)明判斷的理由。①銳角②直角第3頁(yè)，課件共19頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月判斷下列圖形各是什么角？搶答

并說(shuō)明判斷的理由。①銳角②直角③周角.第4頁(yè)，課件共19頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月判斷下列圖形各是什么角？搶答

并說(shuō)明判斷的理由。①銳角②直角③周角④鈍角.第5頁(yè)，課件共19頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月判斷下列圖形各是什么角？搶答

并說(shuō)明判斷的理由。①銳角②直角③周角④鈍角平角⑤..⌒第6頁(yè)，課件共19頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月判斷下列圖形各是什么角？搶答

并說(shuō)明判斷的理由。①銳角②直角③周角④鈍角平角⑤..⌒第7頁(yè)，課件共19頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月①銳角②直角③周角④鈍角平角⑤..⌒你能給這五種角，按從小到大的順序排排隊(duì)嗎？第8頁(yè)，課件共19頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月①銳角②直角③周角④鈍角平角⑤..⌒你能給這五種角，按從小到大的順序排排隊(duì)嗎？銳角<直角<鈍角<平角<周角第9頁(yè)，課件共19頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月

分一分，填一填：（書(shū)24頁(yè)第五題）限時(shí)2分鐘

有什么方法可以不遺漏？第10頁(yè)，課件共19頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月第11頁(yè)，課件共19頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月第12頁(yè)，課件共19頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月第13頁(yè)，課件共19頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月

1個(gè)平角＝2個(gè)直角

1個(gè)周角＝2個(gè)平角＝4個(gè)直角第14頁(yè)，課件共19頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月第15頁(yè)，課件共19頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月畫(huà)一個(gè)55度的角。第16頁(yè)，課件共19頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月畫(huà)一個(gè)60度和100度的角·作業(yè)紙第17頁(yè)，課件共19頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月用一幅三角尺畫(huà)出下面的角（同桌合作）75°、15°拓展1第18頁(yè)，課件共19頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月拓展2（1）把兩個(gè)銳角拼在一起，拼成的角可能是（）角。（2）分針走1小時(shí)，在鐘面上旋轉(zhuǎn)所形成的是（）角。（3）下圖中一共有（）個(gè)銳角、（）個(gè)鈍角，其中最大的鈍角是