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文檔簡介

小學(xué)體育教師年度思想工作總結(jié)小學(xué)體育教師年度思想工作總結(jié)在本學(xué)期我較好的完成了體育工作,但在教授教化歷程中還存在一些問題?,F(xiàn)在我將本學(xué)期的工作狀況總結(jié)如下。

一、教授教化工作

我的體育教授教化主要從三點(diǎn)來進(jìn)展總結(jié)。首先,我特殊重視人體生理機(jī)能變更規(guī)律在教授教化歷程中的運(yùn)用。運(yùn)用這個規(guī)律可以削減損害事故的產(chǎn)生,使學(xué)生科學(xué)的錘煉身體并安康的成長。在教授教化歷程中培育學(xué)生科學(xué)錘煉身體的方法。其次,我在教授教化歷程中特殊重視人的認(rèn)知規(guī)律的培育。這樣,可以使學(xué)生盡快的學(xué)好技巧,形成技能,使體育教師真正實(shí)現(xiàn)精講多練,為體育教授教化討論科學(xué)的教授教化方法和組織方法奠定基矗最終,我在教授教化中特殊重視學(xué)生的思想教育,應(yīng)用體育教材的特點(diǎn)結(jié)合詳細(xì)內(nèi)容,向?qū)W生進(jìn)展思想教育。培育學(xué)生的自覺性、組織性、規(guī)律性、集體榮譽(yù)感、不怕苦、不怕累、英勇堅(jiān)韌的精力等。這三點(diǎn)的有機(jī)結(jié)合會使體育教授教化工作起到事半功倍的作用。在****年4月13日的****鎮(zhèn)中心青年教師評優(yōu)課中獲得二等獎,在****年4月23日的區(qū)體育教師評優(yōu)課中獲得一等獎。

二、播送操工作

在開學(xué)初我重點(diǎn)抓了播送操,由于學(xué)生經(jīng)由一個暑假,對播送操有些生疏,如不實(shí)時抓緊溫習(xí),一旦學(xué)生養(yǎng)成壞習(xí)慣,在改正就艱難了。因此,我主要是通過以下幾點(diǎn)對播送操進(jìn)展教授教化的。第一,增加對學(xué)生的思想教育,使學(xué)生真正熟悉到做操的重要性和需要性,培育學(xué)生重視做操、自覺做操、保持做操、仔細(xì)做操的優(yōu)越習(xí)慣。其次,體育教師要正確運(yùn)用示范。示范是體育教授教化的主要教授教化方法之一,通過示范能使學(xué)生樹立正確的動作表象。因此,要求教師示范要清晰、精確、標(biāo)準(zhǔn)、美麗。第三,講解要少而精。我在播送操教授教化時的講解,主要是結(jié)合我的示范動作,讓學(xué)生加深對動作的懂得。第四,口令要清晰、洪亮、精確。第五,改正毛病動作要實(shí)時。另外,在播送操教授教化歷程中還獲得了艾濱先生、李東瑞先生和其他列位班主任的年夜力支持。所以,使舊縣小學(xué)的播送操質(zhì)量,在很短的時間內(nèi)有了很年夜的提高。在提高的根本上,舊縣小學(xué)的全部教師都能以身作則,跟學(xué)生一起仔細(xì)的做操,給學(xué)生起到了示范作用。在***鎮(zhèn)中心播送操檢查中受到了中心領(lǐng)導(dǎo)的好評,這跟小學(xué)全部教師的協(xié)作努力是分不開的。

三、訓(xùn)練工作

我能夠耐久率領(lǐng)學(xué)生保持業(yè)余訓(xùn)練,并做到訓(xùn)練有籌劃、階段有測驗(yàn)、測驗(yàn)有記錄、率領(lǐng)學(xué)生科學(xué)系統(tǒng)的進(jìn)展訓(xùn)練。在訓(xùn)練時間上,為不延誤學(xué)生的學(xué)習(xí),我每天都是等太陽落山后天都年夜黑了力量回家。在訓(xùn)練歷程中我努力做勤學(xué)生和家長的工作,使家長能夠讓學(xué)生訓(xùn)練,使學(xué)生能夠安心訓(xùn)練。在作學(xué)生和家長的工作中,校長和班主任先生也為我作了不少工作,支持了我的訓(xùn)練工作。因此,我要加倍努力,爭取在****年春運(yùn)會上取得好造詣。

以上是我本學(xué)期的教育教授教化工作總結(jié)。

小學(xué)體育教師年度思想工作總結(jié)本學(xué)期的教授教化工作馬上停頓,在這一個學(xué)期里我較好的完成了體育工作,但在教授教化歷程中還存在一些問題。現(xiàn)在我將本學(xué)期的工作狀況總結(jié)如下:

一、教授教化工作

我的體育教授教化主要從三點(diǎn)來進(jìn)展總結(jié)。首先,我特殊重視人體生理機(jī)能變更規(guī)律在教授教化歷程中的運(yùn)用。運(yùn)用這個規(guī)律可以削減損害事故的產(chǎn)生,使學(xué)生科學(xué)的錘煉身體并安康的成長。在教授教化歷程中培育學(xué)生科學(xué)錘煉身體的方法。其次,我在教授教化歷程中特殊重視人的認(rèn)知規(guī)律的培育。這樣,可以使學(xué)生盡快的學(xué)好技巧,形成技能,使體育教師真正實(shí)現(xiàn)精講多練,為體育教授教化討論科學(xué)的教授教化方法和組織方法奠定根本。最終,我在教授教化中特殊重視學(xué)生的思想教育,應(yīng)用體育教材的特點(diǎn)結(jié)合詳細(xì)內(nèi)容,向?qū)W生進(jìn)展思想教育。培育學(xué)生的自覺性、組織性、規(guī)律性、集體榮譽(yù)感、不怕苦、不怕累、英勇堅(jiān)韌的精力等。這三點(diǎn)的有機(jī)結(jié)合會使體育教授教化工作起到事半功倍的作用。

二、早操工作

在開學(xué)初重點(diǎn)抓了播送操,由于學(xué)生經(jīng)由一個暑假,對播送操有些生疏,如不實(shí)時抓緊溫習(xí),一旦學(xué)生養(yǎng)成壞習(xí)慣,在改正就艱難了。因此,我主要是通過以下幾點(diǎn)對播送操進(jìn)展教授教化的。第一,增加對學(xué)生的思想教育,使學(xué)生真正熟悉到做操的重要性和需要性,培育學(xué)生重視做操、自覺做操、保持做操、仔細(xì)做操的優(yōu)越習(xí)慣。其次,體育教師要正確運(yùn)用示范。示范是體育教授教化的主要教授教化方法之一,通過示范能使學(xué)生樹立正確的動作表象。因此,要求教師示范要清晰、精確、標(biāo)準(zhǔn)、美麗。第三,講解要少而精。我在播送操教授教化時的講解,主要是結(jié)合我的示范動作,讓學(xué)生加深對動作的懂得。第四,口令要清晰、洪亮、精確。第五,改正毛病動作要實(shí)時。另外,在播送操教授教化歷程中還獲得了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和班主任的年夜力支持。所以,播送操質(zhì)量,在很短的時間內(nèi)有了很年夜的提高。在提高的根本上,我們體育組盼望全部教師都能以身作則,跟學(xué)生一起仔細(xì)的做操,給學(xué)生起到了示范作用。

三、訓(xùn)練工作

我能夠耐久率領(lǐng)學(xué)生保持業(yè)余訓(xùn)練,并做到訓(xùn)練有籌劃、階段有測驗(yàn)、測驗(yàn)有記錄、率領(lǐng)學(xué)生科學(xué)系統(tǒng)的進(jìn)展訓(xùn)練。在訓(xùn)練時間上,為不延誤學(xué)生的學(xué)習(xí),我每天都是等太陽落山后天都年夜黑了力量回家。在訓(xùn)練歷程中我努力做勤學(xué)生和家長的工作,使家長能夠讓學(xué)生訓(xùn)練,使學(xué)生能夠安心訓(xùn)練。在作學(xué)生和家長的工作中,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)也為我作了不少工作,支持了我的訓(xùn)練工作。因此,我要加倍努力,爭取在體育高考取得好造詣。

教授教化中要處置懲處好教師與學(xué)生、教與學(xué)、學(xué)習(xí)與錘煉的關(guān)系,充分施展主體與主導(dǎo)兩方面的積極性。強(qiáng)調(diào)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)并非減弱教師的指導(dǎo)與啟發(fā)生發(fā)火用。要留意學(xué)法指導(dǎo)的有效性,要創(chuàng)設(shè)好玩輕松的教授教化氣氛,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,要使學(xué)生懂得和明確自己要到達(dá)的學(xué)習(xí)目標(biāo)和學(xué)習(xí)內(nèi)容。要讓學(xué)生在學(xué)習(xí)歷程賡續(xù)獲得開心與成功的體驗(yàn)并在先生的鼓舞下獲得學(xué)問、技能和力量成長,最終殺青學(xué)習(xí)目標(biāo)。教授教

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