小學(xué)班主任個(gè)人年終工作總結(jié)模板（二篇）

第3頁共3頁小學(xué)班主?任個(gè)人年?終工作總?結(jié)模板?本學(xué)期我?任五年級?班主任，?和他們已?經(jīng)共同學(xué)?習(xí)生活了?兩年，已?對本班的?學(xué)生情況?較為熟悉?。本班有?學(xué)生__?__人，?自制力較?差的就有?六名。本?著愛每一?個(gè)學(xué)生，?使他們因?為有我這?樣的班主?任，每天?能快樂充?實(shí);同時(shí)?讓他們在?獲取書本?知識的同?時(shí)還學(xué)會?了做人。?具體工作?如下：?一、自身?做示范?德高為范?。教師為?人有其“?育人”的?特殊功效?，古人云?“其身正?，不令而?行;其身?不正，雖?令不從”?，教師要?有這樣做?人的威望?，人格的?力量，令?學(xué)生所敬?佩。教師?又要以自?身最佳的?思想境界?、精神狀?態(tài)和行為?表現(xiàn)，積?極的影響?和教育學(xué)?生，使他?們健康地?成長，在?學(xué)生面前?樹起一座?做人的豐?碑。二?、待生要?誠對學(xué)?生真誠、?坦誠和熱?誠，核心?一個(gè)“愛?”字，愛?是教育的?基礎(chǔ)，沒?有愛就沒?有教育，?也談不上?師德。用?博愛之心?與學(xué)生真?誠互待，?坦誠相處?，熱誠幫?助，在深?愛著全體?學(xué)生的同?時(shí),更格?外關(guān)注著?個(gè)別學(xué)生?,多給他?們愛的陽?光雨露,?滋潤他們?茁壯成長?。三、?公平待生?對人公?道,公道?是做人的?公德,也?是為師的?美德。對?待學(xué)生首?先看的要?公,不夸?大,不縮?小,不偏?不倚。說?的要公,?做到情之?殷殷,言?之鑿鑿,?不因人而?厚是非,?尊重學(xué)生?,一視同?仁。不管?對那位學(xué)?生都獻(xiàn)上?熾熱的心?,傾注滿?腔的愛,?對差生做?到不記前?嫌,用發(fā)?展的眼光?去對待,?鼓勵他們?放下包袱?輕裝前進(jìn)?。四、?基本工作?要點(diǎn)2?、鼓勵學(xué)?生大膽創(chuàng)?新，勇于?探索，為?祖國培養(yǎng)?創(chuàng)新性人?才。3?、向?qū)W生?進(jìn)行行為?習(xí)慣養(yǎng)成?教育，使?學(xué)生成為?有禮貌、?講文明、?守紀(jì)律、?講衛(wèi)生的?好學(xué)生。?4、積?極參加學(xué)?校組織的?各項(xiàng)活動?，使學(xué)生?在活動中?受到教育?。5、?健全班委?會，明確?分工，提?高學(xué)生的?管理能力?。五、?主要措施?1、規(guī)?范早讀，?午休，自?習(xí)課的紀(jì)?律。2?、發(fā)揮小?干部的作?用，師生?共同管理?班級。?3、充分?利用課堂?____?分鐘向?qū)W?生進(jìn)行教?育。4?、充分利?用班會向?學(xué)生進(jìn)行?思想教育?。5、?狠抓課堂?紀(jì)律，養(yǎng)?成良好的?學(xué)習(xí)習(xí)慣?。6、?力爭在升?旗，做早?操和學(xué)校?的各種大?型活動中?表現(xiàn)突出?。7、?走進(jìn)學(xué)生?，和每一?個(gè)學(xué)生成?為朋友，?讓他們尊?重我，喜?歡我，理?解我。?小學(xué)班主?任個(gè)人年?終工作總?結(jié)模板（?二）一?學(xué)期又匆?匆而過，?現(xiàn)做如下?總結(jié)：?強(qiáng)化日常?行為習(xí)慣?教育。日?常行為習(xí)?慣的培養(yǎng)?是建立良?好班風(fēng)、?學(xué)風(fēng)的基?礎(chǔ)，所以?這是我每?學(xué)期工作?的重點(diǎn)。?我以課堂?生活為主?體，以常?規(guī)訓(xùn)練為?主線，加?強(qiáng)了對學(xué)?生課堂紀(jì)?律、常規(guī)?、禮貌、?衛(wèi)生和勞?動等幾方?面基本行?為準(zhǔn)則的?教育，培?養(yǎng)學(xué)生對?學(xué)習(xí)的責(zé)?任感及自?控能力。?1、建?立一日常?規(guī)2、?重視在課?堂內(nèi)的常?規(guī)訓(xùn)練，?培養(yǎng)學(xué)生?的自控能?力。一?學(xué)期來，?我針對班?上學(xué)生實(shí)?際，利用?一切有利?時(shí)間加強(qiáng)?學(xué)習(xí)習(xí)慣?的培養(yǎng)。?首先訓(xùn)練?學(xué)生正確?讀書、傾?聽及良好?的作業(yè)態(tài)?度。讀書?時(shí)要求全?班同學(xué)都?拿起書做?到手到、?眼到、口?到、心到?。只要做?作業(yè)，一?定要及時(shí)?、書寫一?定要整潔?。當(dāng)學(xué)生?起來發(fā)言?時(shí)，則要?求他們站?端正，態(tài)?度自然大?方，并且?說話時(shí)聲?音要響亮?，吐詞要?清楚。在?聽的能力?方面，則?要求他們?注意聽別?人說話，?聽清楚說?話的內(nèi)容?，記在心?中，要說?得出來，?如每次看?完德育錄?象，專題?教育。我?總要問問?同學(xué)們講?了什么事?，你要注?意什么，?以培養(yǎng)他?們專心聽?講的習(xí)慣?。3、?建立全班?學(xué)生輪流?值日制度?，培養(yǎng)自?主意識?值日問題?，過去的?一貫作法?都是只讓?幾個(gè)干部?輪流管理?，我發(fā)現(xiàn)?這樣下去?只能是勤?快的學(xué)生?做得多，?懶的同學(xué)?沒事做，?考慮后我?采取了全?班學(xué)生輪?流值日后