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教科版科學(xué)五年級(jí)下冊(cè)期中考試試卷

石首市2012-2013學(xué)年度下學(xué)期小學(xué)期中考試五年級(jí)科學(xué)試卷時(shí)間:40分鐘命題:應(yīng)國(guó)慶一、填空題(10分)1、用塞子塞好的空瓶,往瓶里加些沙,增加瓶的質(zhì)量,它就會(huì)慢慢下沉到水底了。2、船是人類(lèi)的偉大發(fā)明。3、大小不同的泡沫塑料塊,完全浸入水中,它們所受到的浮力是相同的。4、熱總是從熱的一端傳向冷的一端。5、銻和鉍這兩種金屬不像其他金屬那樣熱脹冷縮,而是穩(wěn)定的。二、判斷題(16分)(√)1、人在游泳時(shí)會(huì)感到有一種向上托起的力,這個(gè)力叫浮力。(√)2、物體浸入水中的體積越大,它受到的浮力也越大。(√)3、直接用測(cè)力計(jì)來(lái)測(cè)泡沫塑料塊受到的浮力比較困難,如果在容器底部安裝一個(gè)小滑輪,測(cè)起來(lái)就容易一些。(×)4、馬鈴薯在有的液體中下沉,在有的液體中上浮。(×)5、把一小袋加熱了的水放在冷水里,它會(huì)浮起來(lái)。(√)6、不同材料制成的物體,導(dǎo)熱性能是不一樣的。(√)7、我們把溫度計(jì)放到一件沒(méi)有穿在身上的毛線衣里面,過(guò)一會(huì)兒,溫度計(jì)的讀數(shù)就上升了。(×)8、木勺與鋼勺相比,木勺的傳熱速度要快一些。三、選擇題(24分)1、用鋼鐵制成的輪船能浮在水面上,這是改變了(A)它的重量(B)液體濃度(C)它的體積。2、馬鈴薯放入(A)很淡的鹽水(B)清水(C)濃糖水中會(huì)浮起來(lái)。3、我們把塑料塊放入(C)濃鹽水中,它會(huì)下沉。4、熱的不良導(dǎo)體,可以(B)減慢物體熱量的散失。5、下列幾種物質(zhì)中,(A)棉衣不能給我們的身體帶來(lái)熱量。6、(C)所有物質(zhì)都具有熱脹冷縮的性質(zhì)。四、填表題(12分)1、看圖,再根據(jù)要求填空。把圖中容器里的物質(zhì)由輕到重排列順序物質(zhì)1氣體2液體3固體45五、看圖答題(20分)1、看圖連線。潛艇的沉與浮裝滿海水下潛——排空海水上浮排出部分海水——半浮2、看圖填空。①導(dǎo)熱性能較好②導(dǎo)熱性能較差③導(dǎo)熱性能較好④導(dǎo)熱性能較差⑤導(dǎo)熱性能較好這個(gè)實(shí)驗(yàn)說(shuō)明,除水、空氣等一些液體和氣體外,還有一些固體具有導(dǎo)熱性能。3、看圖答題。兩個(gè)同樣大小的不銹鋼杯子,一個(gè)用毛巾包起來(lái),一個(gè)嵌在泡沫塑料里。在兩個(gè)杯子里裝入相同重量和溫度的熱水。十分鐘之后,嵌在泡沫塑料里的杯子里的水更低一些。因?yàn)榕菽芰鲜遣涣紝?dǎo)體,它減緩了杯子的散熱速度。六、簡(jiǎn)答題(18分)1、你知道“死?!睘槭裁囱筒凰廊藛??因?yàn)樗篮5柠}度極高,人在里面會(huì)浮起來(lái),不會(huì)沉入水底。2、為什么鐵路上的每根鋼軌之間都留有一定間隙?在鐵路上,每根鋼軌之間都留有一定間隙是為了防止熱脹冷縮和彎曲。當(dāng)溫度上升時(shí),鋼軌會(huì)因?yàn)闊崦浂冮L(zhǎng),如果沒(méi)有留出間隙,鋼軌就會(huì)因?yàn)槭艿较嗷毫Χ鴱澢蛘咂屏?。同樣地,?dāng)溫度下降時(shí),鋼軌會(huì)因?yàn)槔淇s而變短,如果沒(méi)有留出間隙,鋼軌就會(huì)因?yàn)槭艿较嗷ダΧ鴱澢蛘咂屏选?、如果讓你參加保藏冰塊比賽,除了一個(gè)不銹鋼的杯子外,你還想準(zhǔn)備哪些材料呢?如果我要參加保藏冰塊比賽,除了一個(gè)不銹鋼的杯子外,我還想準(zhǔn)備一些保溫材料,例如泡沫塑料或者毛毯,以保持冰塊的低溫狀態(tài)。此外,我還想準(zhǔn)備一些冰塊制作技巧,例如在制作冰

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