六年級《魯濱遜漂流記》讀書筆記優(yōu)秀五篇

六年級《魯濱遜漂流記》讀書筆記優(yōu)秀五篇在日常自學、工作或生活中，大家總少不了觸碰作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，涌向在一塊。我們怎樣才能寫出不好一篇范文呢？范文書寫存哪些建議呢？以下就是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，熱烈歡迎大家互動文學創(chuàng)作。六年級《魯濱遜漂流記》讀書筆記一最近，我讀了英國笛福寫的《魯濱遜漂流記》，我深深地被這本書取悅。她并使我體會至魯濱遜的不可思議毅力和百折不撓的精神。魯濱遜就是一個英國人，外出航海尋求財富與體會，卻不幸孤身一人逃亡至一個荒無人煙的.小島。經(jīng)過二十八年的不懈努力，他終于返回了故鄉(xiāng)。為了戰(zhàn)勝遇難，他依靠潰船上剩的一點生產(chǎn)工具和食物，憑著自己的智慧和勇氣，在荒島上建了住所、種了麥谷圈養(yǎng)動物、還在荒島頂上了一位野人，給他起名叫搞“星期五”，和“星期五”過上了美好生活。我們也必須想魯濱遜一樣，必須存不被困難殲滅的精神。暑假里，我和爸爸媽媽回來姥姥家，第二天，爸爸媽媽就帶著我回來爬山了。在爸爸的鼓勵之下，我又想到了最近在看一看的《魯濱遜漂流記》，暗自尋思：我也必須和魯濱遜一樣，不被困難殲滅，我一定必須消解這爬山的困難，不懈努力爬上頂峰，看看人們常說的“登高眺遠”到底能眺望多距。我們來到山下，慢慢地停下來，當我爬到至至一半，往下看一看了看一看，哇!不好高啊!如果手沒著手，可以無法掉落?于是，我有點畏懼了，就跟爸爸說：“爸爸，我在這里等你們好不好?”“你是不是畏懼了?呀的，你放心，存我們保護你呢!”爸爸說。于是，我再次鼓起勇氣，已經(jīng)已經(jīng)開始了爬到?！遏敒I遜漂流記》說道我們：遇到困難，必須勇于客服，不后撤、不選擇退出、不責怪、你就一定能戰(zhàn)勝它，變成生活的強者。當我們遇到挫折，必須像魯濱遜那樣積極主動對待。六年級《魯濱遜漂流記》讀書筆記二《魯濱遜漂流記》就是18世紀英國的著名作家丹尼爾?迪福的精心杰作之一。他就是勇敢的探險者、航海家——魯濱遜，他憑借著堅強不屈的毅力和永不選擇退出的精神，最終同時同時實現(xiàn)了自己的航海夢。念《魯濱遜漂流記》這本精彩的小說后，一個矮小而令我望而生畏的形象時時顯露出在我的腦海里。書中的主人公魯濱遜就是一位英國水手，他的父親就是一位有名的德國富商，一直過著平靜的生活，可是，魯濱遜卻想要登岸經(jīng)營，見識一下傳奇的大陸。在這樣不知不覺中，二十八年過去了，在一次偶然，魯濱遜遇到了殉教的英國船，經(jīng)歷了種種曲折后，他終于回到了祖國。經(jīng)過堅持不懈的不懈努力，他不僅存了自己的住所和家具，除了牧場、種植園，甚至懶熊了寵物。為了存活，他用沉船的桅桿搞出了木筏，一次又一次地把船上的食物、衣服、工具等運往岸上，并在小山邊搭起至至帳篷遷居下來。他依靠自己的雙手和智慧，利用槍和直觀的工具，自力更生，自食其力地新家了荒涼的野島生活?？墒堑前恫焕?，沒多久就遇上了暴風雨，險些偷走了性命，也許就是命不該絕，魯濱遜漂流到了一個荒蕪人煙的孤島上。讀了這本書后，我由衷地敬佩魯濱遜，他竟然只依靠兩支槍和其他幾樣雜物，在一個荒島上過了二十八年，還把他的領(lǐng)地環(huán)境治理得井井有條，真是不可思議!在那樣嚴苛的情況下，他頭腦清醒，既沒對存活失去希望，還考慮到了野外的危險、嚴苛，并且憑借自己的雙手建立至了自己心中的王國，他在逆境中鍛煉身體了自己，就是那樣勇敢，魯濱遜的精神必須我們自學!讀了這本書，我知道了當一個人遭遇不幸時，他必須考慮到其中所囊括的幸運地的一面，不好的一面，同時也應當考慮到更壞的情況，這樣就可以更好地面對自己的處境。六年級《魯濱遜漂流記》讀書筆記三《魯濱遜漂流記》就是世界十大名著之一，聽聞同學王玉玨存這本書，我立馬就就借到了這本書，饒有興趣地念了出，里面一起一伏的故事情節(jié)一下就把我?guī)肓司硟?nèi)。這就是一個關(guān)于冒險，智慧，勇敢的故事。他在島上生活了幾十年，終于有一天，魯濱遜被一個船長救出走了。講述的就是英國青年水手魯濱遜為了同時同時實現(xiàn)自己的夢想，踏上了自己的航海生涯，但由于乘著的船在海中淹沒，魯濱遜孤身一人逃亡至一個無人的荒島上，已經(jīng)已經(jīng)開始了為存活而努力奮斗的冒險經(jīng)歷。在這個荒無人煙，緊鄰文明世界的小島上，魯濱遜自力更生，種麥子，養(yǎng)育山羊，烤面包，建好不好房子，甚至還救出了一個土著人”星期五”。念這本書，我不得不對魯濱遜心生敬佩之情。他還可以在空閑時回來狩獵喝粥肚子，或者就是搞出張吊床椅子之類的。他落到荒島上，并沒有畏懼于島上的飛禽走獸，而是樂觀的面對現(xiàn)實，用機智的頭腦搞出了存活的計策，比如說：魯濱遜趁著大船還沒索萊米的時候，把觸礁的船上的食物，生活用品搬到了小島上，他還利用一些木樁之類的東西在一塊平地上修筑了一個溫暖寬大而又結(jié)實的小屋……就這樣，魯濱遜的生活從沮喪失望慢慢轉(zhuǎn)型為了擴展快樂。我想：如果再加搞出就是我，早就已經(jīng)餓死在荒島上了，但魯濱遜卻在荒島上生活了28年。28年就是多么艱困啊!我真想象不出魯濱遜就是怎樣渡河這28年的，別說28年，如果就是我的話，在這種小島上，我連8天都等候不下去。魯濱遜后來救出了一位船長，船長非常感謝他的救命之恩，于是提著魯濱遜回到了他故地重游的故鄉(xiāng)，但后來，魯濱遜還回來重游了自己生活了28年的小島。魯濱遜身上充分反映了人類樂觀向上，銳意進取，百折不回的開拓精神，這些難能可貴的品質(zhì)給了我們挑戰(zhàn)自然的信心和勇氣。六年級《魯濱遜漂流記》讀書筆記四一本本散發(fā)出著墨香的《魯濱遜漂流記》掛至桌上，我情不自禁地提著出文學創(chuàng)作，書中曲折連環(huán)的故事情節(jié)與魯濱遜的不畏艱險、機智勇敢、聰明能干深深地震撼了我?！遏敒I遜漂流記》就是十八世紀英國現(xiàn)實主義小說的奠基人——丹尼爾·笛?？d的第一部小說，敘述了魯濱遜海上風暴失事，逃亡荒島，在島上建房遷居，養(yǎng)牧栽種，救出“星期五”，獨令存活了二十多年，最后回到英國的故事。魯濱遜獨自在島上存活了二十四年，這其中必定遇到了無數(shù)的困難，最而而令我敬佩的就是他遇到的難題，積極主動利用身邊可以利用的物品，改善生活環(huán)境，單一制、實干精神，這種精神不正是處在競爭日趨激烈的當今社會的我們所缺乏和仍須的嗎?這篇小說的情節(jié)并使我想起了一個真實事例：一名9歲男孩同父母至旅店投宿，不料當晚旅店竟著了火，眼見著越火燒越受大的火勢，小男孩急中生智，立刻撤除房間的床單，用水淋濕，綁在身上，安全的逃離了火海?？纯催@位正視大火鎮(zhèn)定自若的小男孩，若就是碰到其他同齡的孩子，他們也能像他一樣不慌不忙，利用現(xiàn)有的條件挽回自己嗎?答案就是反駁的。只有這樣，我們就可以在這個社會上不屈不撓地存活下來，更好地體會生活的樂趣。由此可見，學會存活對于每一個人都就是多么的關(guān)鍵!再看看那些遇到小挫折就輕生的懦夫，跟這位小男孩和魯濱遜比出，他們的生命簡直就輕于鴻毛!因此，從現(xiàn)在，我們就必須學會存活，具備在危機時刻熄火的能力，培育明朗、鎮(zhèn)定的心智。他們甚至可能將將也根本無法保持淡定!如果他們沒有熄火的能力，那結(jié)果無疑就是斃身火海。讀了《魯濱遜漂流記》我明白了：學會存活，獨立自主，在沒有條件的情況下創(chuàng)造條件的精神就是多么的關(guān)鍵啊!六年級《魯濱遜漂流記》讀書筆記五這幾天，我讀了《魯濱孫漂流記》這本書，我被魯濱孫自強不息的精神深深地敬佩，故事的情節(jié)就是這樣的。主人公魯濱孫敢于冒險，不喜歡過著理想的生活，他在一次航海中遇到海盜，由一個商人，一下子變成了一個可憐的奴隸。后天，經(jīng)過努力變成了種植園主。后來，他為售賣黑奴又回來非州，因船只失事救人，被海浪大力大力推進向岸邊，死里逃生。在一個荒無人煙的荒島上生活了28年。他在荒島，利用從大船上搬至的槍械工具，搭帳篷、圍站木柵、挖掘山洞，為自己修筑了安全的住所;他繳納鴿蛋、打山羊、掉海鱉、曬太陽葡萄干，為自己解決食物;他墾荒谷物，馴養(yǎng)山羊、制作各種用具、以改善生活條件，他兩次砍樹制獨木舟,為的是有朝一日逃離荒島。但是,后來出現(xiàn)在海邊的赤腳腳印打破了他平靜的生活,并使他成天提心吊膽,憂心忡忡。獨自生活多年后，又遇到一些土人，回去海灘上舉行人肉宴，他從他們手中救出了一個將要被掉的仆人,取名”星期五”。他幫助一個英國的船