教師節(jié)團(tuán)體活動(dòng)方案范文(四篇)_第1頁
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第6頁共6頁教師節(jié)團(tuán)體?活動(dòng)方案范?文隨著教?師節(jié)的到來?,為大力弘?揚(yáng)人民教師?的高尚情操?和良好的師?德師風(fēng),彰?顯教育戰(zhàn)線?的精神風(fēng)貌?和良好的社?會(huì)形象,進(jìn)?一步營(yíng)造尊?師重教的濃?郁氛圍,體?現(xiàn)學(xué)校對(duì)教?師的親切關(guān)?懷,激發(fā)廣?大教師教書?育人、為人?師表的責(zé)任?心和自豪感?,“立德樹?人,同心共?筑--夢(mèng)”?,特制定如?下活動(dòng)安排?。一、表?彰--中學(xué)?優(yōu)秀教師?1、表彰、?宣傳“優(yōu)秀?園丁”。-?月-日召開?表彰大會(huì),?授獎(jiǎng)--中?學(xué)“校優(yōu)秀?園丁”、鎮(zhèn)?骨干教師,?頒發(fā)榮譽(yù)證?書和獎(jiǎng)勵(lì)。?2、教師?演講、學(xué)生?朗誦。弘揚(yáng)?人民教師的?高尚情操和?良好的師德?師風(fēng),愛崗?敬業(yè)、關(guān)愛?學(xué)生,肩負(fù)?起教書育人?的光榮使命?,不斷提高?教書育人水?平,努力做?人民滿意的?教師,“立?德樹人,同?筑--夢(mèng)”?。二、學(xué)?習(xí)楷模、立?德樹人1?、積極參與?教書育人楷?模的評(píng)選活?動(dòng)。2、?優(yōu)秀教師事?跡版面宣傳?,深入學(xué)習(xí)?優(yōu)秀教職工?先進(jìn)事跡,?牢固樹立“?育人為本、?弘揚(yáng)高尚師?德”的理念?,以人格魅?力和學(xué)識(shí)魅?力教育感染?學(xué)生,努力?做學(xué)生健康?成長(zhǎng)的指導(dǎo)?者和引路人?。三、拜?師學(xué)教,師?魂傳承為?進(jìn)一步提升?新進(jìn)青年教?師的業(yè)務(wù)素?質(zhì),盡快使?新進(jìn)教師適?應(yīng)學(xué)校的管?理,熟悉新?課改的理念?模式,提升?學(xué)校的整體?辦學(xué)水平,?學(xué)校啟動(dòng)了?“拜師學(xué)教?”活動(dòng)。專?門制定方案?,安排區(qū)級(jí)?骨干教師、?教學(xué)能手及?優(yōu)秀班主任?負(fù)責(zé)結(jié)對(duì)指?導(dǎo)。加強(qiáng)溝?通,傳遞真?情,共同提?高,讓新教?師通過自身?提高和借助?外力的形式?,努力進(jìn)取?,早日成為?優(yōu)秀教師隊(duì)?伍的一員,?同筑--夢(mèng)?。四、組?織開展為教?師辦實(shí)事活?動(dòng)1、組?織開展健康?教育、文體?娛樂等活動(dòng)?,進(jìn)一步關(guān)?心和愛護(hù)教?師的身心健?康,調(diào)節(jié)豐?富教師業(yè)余?文化生活。?2、關(guān)心?教師身體健?康狀況,安?排教職工進(jìn)?行健康體檢?活動(dòng)。引導(dǎo)?教師關(guān)注健?康、珍愛生?命,積極參?與體育鍛煉?。3、采?取各種有效?措施,幫助?教師解決工?作、生活中?的實(shí)際困難?,努力為教?師辦實(shí)事、?辦好事。?教師節(jié)團(tuán)體?活動(dòng)方案范?文(二)?為了通過活?動(dòng)加強(qiáng)師生?交流,增進(jìn)?師生感情,?改善師生關(guān)?系。在教師?節(jié)來臨之際?,開展慶祝?教師節(jié)慶祝?活動(dòng)。一?、活動(dòng)主題?“濃濃師?生情,滿滿?都是愛”。?二、活動(dòng)?目的-月?-日是我國(guó)?教師節(jié),為?發(fā)揚(yáng)光大尊?師重教傳統(tǒng)?,使學(xué)生學(xué)?會(huì)感恩老師?的愛心,感?恩老師的勞?動(dòng),感恩老?師的教誨。?三、活動(dòng)?時(shí)間及地點(diǎn)?-月-日?上午在東西?區(qū)食堂門口?。四、活?動(dòng)主、承辦?單位主辦?單位:--?大學(xué)委員會(huì)?;承辦單?位:--大?學(xué)大學(xué)生社?團(tuán)聯(lián)合會(huì);?五、活動(dòng)?內(nèi)容1、?征集感恩教?師學(xué)生親手?制作的賀卡?,制作賀卡?的人在東西?區(qū)食堂教同?學(xué)做賀卡。?2、廣播?站送祝福,?校園廣播在?-月-日播?出慶祝教師?節(jié)特別節(jié)目?,設(shè)立點(diǎn)歌?臺(tái),歡迎各?院學(xué)生為老?師點(diǎn)播歌曲?,送上祝福?。3、贈(zèng)?鮮花、送賀?卡,由學(xué)生?代表去教師?公寓贈(zèng)鮮花?、送賀卡。?六、活動(dòng)?流程及安排?采購人員?提前在花店?采購鮮花及?制作賀卡的?材料。在活?動(dòng)地點(diǎn)搬放?桌椅。制作?宣傳海報(bào)并?在主要教學(xué)?樓、食堂及?宿舍宣傳欄?張貼海報(bào)。?宣傳人員在?東西區(qū)食堂?門口設(shè)立制?作賀卡點(diǎn),?由哈哈剪紙?協(xié)會(huì)會(huì)員指?導(dǎo)同學(xué)現(xiàn)場(chǎng)?制作賀卡。?校園廣播站?廣播人員負(fù)?責(zé)在全校廣?播學(xué)生給老?師點(diǎn)播的歌?曲及祝福寄?語。選學(xué)生?代表在教師?公寓內(nèi)隨機(jī)?抽取老師家?進(jìn)行贈(zèng)鮮花?、送賀卡活?動(dòng)。七、?可行性分析?1、在校?園中營(yíng)造節(jié)?日氣氛,讓?每個(gè)學(xué)生從?自己的角度?了解教師尊?重教師,并?通過實(shí)際行?動(dòng)表達(dá)對(duì)老?師的敬意,?體驗(yàn)到尊敬?老師的愉悅?感受。號(hào)召?全體教師在?第--個(gè)教?師節(jié)明確愛?心與責(zé)任,?在感受到學(xué)?生的敬愛之?情的同時(shí),?思考教師的?愛心與責(zé)任?。2、充?分利用教師?節(jié)的有利契?機(jī),進(jìn)一步?弘揚(yáng)尊師愛?生的良好風(fēng)?尚,激勵(lì)全?校教師開拓?創(chuàng)新、積極?進(jìn)取、熱愛?教育事業(yè);?努力建設(shè)一?支“志存高?遠(yuǎn),嚴(yán)謹(jǐn)篤?學(xué),師愛為?魂”的高素?質(zhì)教師隊(duì)伍?,增強(qiáng)教師?的光榮感、?責(zé)任感和使?命感。3?、加強(qiáng)師生?交流,增進(jìn)?師生感情,?創(chuàng)設(shè)平等、?民主、愉悅?的新型師生?關(guān)系;激勵(lì)?全校教師以?更加飽滿的?熱情投身于?學(xué)校教育和?教師個(gè)人的?提升和發(fā)展?。教師節(jié)?團(tuán)體活動(dòng)方?案范文(三?)今年是?我國(guó)第--?個(gè)教師節(jié),?為進(jìn)一步提?倡尊師重教?,提升教師?素質(zhì),提高?教學(xué)質(zhì)量,?創(chuàng)建一流學(xué)?校,學(xué)校將?在教師節(jié)期?間開展一系?列活動(dòng),其?方案如下:?一、活動(dòng)?主題尊重?關(guān)愛教師,?弘揚(yáng)崇高師?德。二、?活動(dòng)小組機(jī)?構(gòu)組成及職?責(zé)組長(zhǎng):?。?小組成員單?位:工會(huì)、?團(tuán)委、院辦?公室、系部?等。職責(zé)?:負(fù)責(zé)本次?慶?;顒?dòng)的?安排、組織?、協(xié)調(diào)、準(zhǔn)?備工作。?三、主要活?動(dòng)內(nèi)容及時(shí)?間、地點(diǎn)、?參加人員?1、籌備會(huì)?議籌備會(huì)?議于-月-?日與行政例?會(huì)合開,活?動(dòng)小組成員?及有關(guān)單位?負(fù)責(zé)人參加?,宣布活動(dòng)?方案,布置?工作安排,?及組織落實(shí)?。2、環(huán)?境布置在?院門口、教?學(xué)樓、東院?門口各掛一?條;在院門?口、教學(xué)樓?、辦公樓、?實(shí)訓(xùn)樓門口?張貼;各教?室統(tǒng)一更換?主題為教師?節(jié)內(nèi)容的板?報(bào);廣播室?定時(shí)播放教?師節(jié)的內(nèi)容?。3、慶?祝表彰會(huì)?(1)閱覽?室現(xiàn)場(chǎng)布置?。(2)?大會(huì)議程及?準(zhǔn)備工作。?領(lǐng)導(dǎo)講話并?宣讀賀信;?學(xué)生會(huì)代?表向教師代?表獻(xiàn)花;表?彰先進(jìn);模?范教師、學(xué)?生代表講話?);文藝節(jié)?目;參會(huì)人?員:院領(lǐng)導(dǎo)?、各部門中?層正職、受?表彰教職工?、各部門教?師、學(xué)生代?表等。4?、學(xué)生慶祝?教師節(jié)活動(dòng)?組織專題?班會(huì)、教師?座談會(huì);向?任課教師贈(zèng)?送賀卡、賀?詞或節(jié)日禮?物;組織慶?教師節(jié)字、?畫展覽;組?織志愿者結(jié)?合值周學(xué)生?清掃家屬院?環(huán)境衛(wèi)生;?到離退休教?職工家中服?務(wù);其它慶?祝活動(dòng)各系?可自行組織?。學(xué)院組織?領(lǐng)導(dǎo)慰問生?病、住院教?職工。給全?體教師發(fā)短?信祝賀。?教師節(jié)團(tuán)體?活動(dòng)方案范?文(四)?作為國(guó)家的?有志青年,?應(yīng)該加強(qiáng)尊?敬教師和愛?國(guó)主義教育?,認(rèn)識(shí)人民?教師在社會(huì)?主義現(xiàn)代化?建設(shè)中做出?的巨大貢獻(xiàn)?,真正體會(huì)?感悟到人民?教師無私奉?獻(xiàn)的高尚師?德,舉辦本?次“感謝師?恩,訴說心?聲”活動(dòng),?即是希望在?節(jié)日到來之?際,傳達(dá)學(xué)?生對(duì)全體教?師的尊敬與?感恩。一?、活動(dòng)目的?慶祝教師?節(jié),在師生?之間搭建溝?通交流的平?臺(tái),在學(xué)校?營(yíng)造教師節(jié)?的氛圍,了?解老師工作?的辛苦,感?受到教師的?辛勤耕耘、?無私奉獻(xiàn)。?由衷地向老?師表示敬意?,表達(dá)學(xué)生?對(duì)老師的感?激之情,為?老師們獻(xiàn)上?誠摯的祝福?。二、活?動(dòng)主題“?感謝師恩,?訴說心聲”?。三、活?動(dòng)背景我?國(guó)第--個(gè)?教師節(jié)即將?到來,教師?被人們贊譽(yù)?為“園丁”?、“人類靈?魂的工程師?”,是受到?全社會(huì)尊重?的一種職業(yè)?。四、活?動(dòng)時(shí)間-?月-日。?五、活動(dòng)地?點(diǎn)各系教?學(xué)樓各辦公?室。六、?活動(dòng)對(duì)象?各系全體老?師。七、?活動(dòng)準(zhǔn)備?卡紙或者隨?意貼若干。?向各系各班?同學(xué)征集“?老師,我想?對(duì)您說”即?最想對(duì)老師?說的一句話?。倡議書、?通知各打印?-份。八?、活動(dòng)內(nèi)容?-月-日?生活部帶領(lǐng)?學(xué)生會(huì)成員?替老師打掃?辦公室衛(wèi)生?。-月-日?將收集到的?各班“

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