書香伴我行活動方案范文（四篇）

第8頁共8頁書香伴我行?活動方案范?文書海泛?舟，云淡風(fēng)?輕，如涓溪?玉流般溫潤?舒暢.書海?泛舟，海納?百川，如空?聚萬星般廣?袤博大.書?海泛舟，蒼?鷹搏擊，如?鳳凰涅磐般?呼嘯奮起.?隨著我的成?長，書漸漸?走近了我的?世界?；貞?往昔，依稀?記得，那時?夕陽余暉未?，外婆牽著?我的小手，?漫步在夕陽?下，為我訴?說白雪公主?，睡美人，?丑小鴨……?的故事。書?也就從那時?真正開始走?近我的人生?。小時候?，我被一本?本童話書所?吸引，漂亮?的白雪公主?，悲傷的美?人魚，自卑?的灰姑娘，?重生的丑小?鴨……都是?我幼時的玩?伴。美人魚?的經(jīng)歷，告?訴我，要以?堅強(qiáng)面對痛?苦，盡力爭?取自己的幸?福；灰姑娘?的遭遇，告?訴我，如果?別人不愛你?，你就要加?倍愛自己；?丑小鴨的不?幸，告訴我?，要不屈不?撓，笑對人?生……光陰?似箭，歲月?如梭，我一?天天長大，?隨著年齡的?增長，思想?的成熟，童?話已成為歷?史。長大?些，我愛上?了小說，我?的思緒被一?本本小說所?牽引。保爾?柯察金讓我?領(lǐng)悟到鋼鐵?般的意志；?駱駝祥子讓?我體會到人?生跌宕起伏?的悲慘命運(yùn)?；阿龍納斯?讓我了解到?要臨危不懼?的面對困難?的道理……?時間老人匆?匆的步伐，?又帶走的我?對于小說的?熱衷?，F(xiàn)?在，我迷上?了詩詞，愛?上了易安的?婉約，柳永?的深幽和蘇?軾的豪放。?在詩中，我?目睹了黃河?的九曲噴薄?，見證了長?城的雄偉磅?礴，領(lǐng)略了?泰山的高大?巍峨……歷?史長河里的?點(diǎn)點(diǎn)滴滴盡?收眼底。?回首過去的?日子，我對?書始終保持?著一種眷戀?的情感，翻?閱包含深情?的紙頁，觸?摸書中故事?的經(jīng)脈，展?讀人物的笑?顏，那行云?流水般的語?句，爛漫纏?綿的意境，?頓時在腦海?中浮現(xiàn)。書?，是青春的?自由歌唱；?書，是夢想?的華麗起航?；書，是人?生的絢麗藍(lán)?圖。書香伴?我行，帶我?踏歌追夢；?書香伴我行?，帶我乘風(fēng)?破浪；書香?伴我行，帶?我駛向成功?的彼岸。?書香伴我行?活動方案范?文（二）?自從我識字?以來，書便?成了我最親?密的伙伴。?每當(dāng)徜徉在?書海里，我?覺得自己就?像是一條自?由的小魚，?在書海中歡?暢愛覓食。?書還為我插?上了飛翔的?翅膀，讓我?的心靈開出?絢麗的花朵?。記得我?剛認(rèn)識字的?時候，特別?愛聽的是《?格林童話》?、《安徒生?童話》等。?書中有善良?的美人魚，?漂亮的白雪?公主，和七?個小矮人，?悲慘的賣火?柴的小女孩?，可愛的灰?姑娘?是他?們充實(shí)了我?的童年，讓?我的世界變?得豐富多彩?，也是他們?讓我們大家?懂得了邪惡?和善良。隨?著我漸漸長?大，我愛看?的書也多了?，《人類未?解之謎》、?《鋼鐵是怎?樣煉成的》??看書猶?如和作家進(jìn)?行了一次交?談，猶如和?偉人進(jìn)行一?場對話。接?受古今中外?偉人的熏陶?，讓你變得?高雅，談吐?不凡。看書?更是靈魂的?洗禮，讓你?我的靈魂變?得更加充實(shí)?，洗凈思維?的垃圾，從?而成為一個?感情豐富、?行為正直的?人。來吧?，____?。就讓這縷?縷書香，永?遠(yuǎn)伴你我同?行?小將?鎮(zhèn)小四(1?)班王思南?指導(dǎo)老師：?倪旭明點(diǎn)?評：靈動?的語言，貫?串著一個個?似真似幻的?童年記憶，?是那么親切?，是那么余?味未了。?小作者緊緊?扣著自己的?閱讀旅程，?一步步地成?長經(jīng)歷，讓?我們看到了?“書”的_?___力，?“香”的悠?遠(yuǎn)。稚嫩的?筆觸，道著?最真的語言?：讓縷縷書?香，永遠(yuǎn)伴?你我同行。?該作品立意?明確，用語?貼切，更顯?出了小小寫?作者的語言?調(diào)配能力。?書香伴我?行活動方案?范文（三）?人們常說?。“掉進(jìn)知?識情網(wǎng)中的?人，時時品?嘗著知識的?甜蜜。”是?啊。當(dāng)我捧?起那一本本?內(nèi)涵豐富或?是幽默風(fēng)趣?的書，感受?到濃濃的書?香，便會生?起閱讀的欲?望，迫不及?待的想要進(jìn)?入書的世界?。想起在?童年讀書時?的場景，是?多么的有趣?呀。那時候?，我坐在爸?爸媽媽身邊?，聽他們給?我講一個個?內(nèi)容豐富的?小故事，我?聽得如醉如?癡?！度?小豬》讓我?知道了：無?論在什么時?候都要認(rèn)認(rèn)?真真的做好?每一件事，?不怕苦，不?怕累，不能?草草了事，?凡事都要追?求____?。就好比我?們讀書一樣?，不可以馬?馬虎虎，一?定要認(rèn)真仔?細(xì)的對待，?這樣以后在?生活中遇到?困難就可以?把學(xué)到的知?識派上用場?；《紅樓夢?》讓我欣賞?了賈寶玉與?林黛玉他們?在賈府生活?時度過的悲?歡離合；《?西游記》讓?我隨著唐僧?師徒一起，?突破重重難?關(guān)，赴西天?取經(jīng)；《水?滸傳》讓我?跟著梁山的?一百單八將?一起除暴安?良，為老百?姓做好事；?《三國演義?》讓我看到?刀光血影的?戰(zhàn)爭場面與?劉、關(guān)、張?桃園三結(jié)義??從小到大?，我看過不?計其數(shù)的書?，聽過數(shù)不?勝數(shù)的故事?，讓我與書?結(jié)下了不解?之緣。自?打我會識字?時，我便開?始閱讀那些?圖文并茂的?圖畫書，開?始，我沉浸?在閱讀的歡?樂中，但日?久天長，我?就感到不過?癮了。我開?始讀一些童?話書，例如?《伊索寓言?》﹑《一千?零一夜》﹑?《格林童話?》等，這些?童話常常使?我牽腸掛肚?。隨著年齡?的增長，我?所閱讀的書?也有了新的?拓展，小說?，科普書，?都是我最喜?歡看的書。?是這些書帶?給了我無限?的快樂，帶?給了我無盡?的知識，把?我的生活點(diǎn)?綴的豐富多?彩的。課?間，同學(xué)們?嬉戲打鬧，?而我，靜_?___在座?位上，默默?地翻閱著一?本書籍，沉?浸在其中，?絲毫不受外?界的影響；?到了月光如?水的夜晚，?我便拿起一?本書，坐在?床上津津有?味地讀著，?忘記了時間?，直到父母?把燈關(guān)了，?我才戀戀不?舍地放下書?，進(jìn)入夢鄉(xiāng)?；假期，大?家都外出游?玩，而我，?就算旅行也?不忘記帶上?幾本心愛的?書進(jìn)行品讀?。在我看?過的書中，?我記得最清?楚的就是《?心靈雞湯》?中騾子和馬?的故事。故?事中，那匹?馬背的貨物?比騾子少，?走的卻比騾?子慢，讓主?人再拿一些?貨物分給騾?子，讓自己?背的在少一?點(diǎn)，主人同?意了馬的請?求，走了不?過多久，騾?子由于經(jīng)不?住貨物的重?量倒下了，?這時，所有?的貨物都只?能由這匹馬?來背了，這?個故事讓我?明白了一個?道理：做人?，不能追求?的太多，如?果太過的勉?強(qiáng)他人，反?而會起到適?得其反的效?果。書，?是為青少年?開啟的一扇?通往光明大?道的大門，?書，是能夠?讓孩子們幼?小心靈綻放?綠芽的種子?，書，能夠?使我們的生?活從此變得?更加美麗，?更加有趣。?書香伴我?行活動方案?范文（四）?活動目標(biāo)?：1、通?過活動，讓?學(xué)生明白書?是知識的源?泉，書也會?給你們帶來?無限的樂趣?。從而使更?多的學(xué)生愛?看書。2?、讀書要有?選擇地讀，?讀有價值、?有意義的書??；顒舆^程?：一、各?小隊(duì)整隊(duì)，?報告人數(shù)?二、出旗?三、唱隊(duì)歌?四、輔導(dǎo)?員講話五?、主題環(huán)節(jié)?(一)導(dǎo)?入甲：如?果有人問：?“伴隨你成?長的是什么?。”乙。?也許有人會?說是糖果，?也許有人說?是玩具，也?許還有人說?是奧特曼和?變形金剛。?甲：如果?你到我們班?來，五二班?的學(xué)生會自?豪地告訴你?甲和乙：伴?隨我們一路?成長的是知?識的源泉—?書籍。五(?2)班“書?香伴我行”?主題中隊(duì)會?現(xiàn)在開始。?(二)明?確讀書重要?性，交流讀?書的名言1?.過渡語?甲：文學(xué)家?郁達(dá)夫說過?：“世界上?的大思想家?和大發(fā)明家?，都是從書?堆中進(jìn)去，?再從書堆中?回出來的。?乙。古今?中外的名人?對于讀書都?有著深刻的?體會和獨(dú)到?的見解，下?面讓我們來?聽聽他們是?怎么說的吧?。甲：書?是人類一種?偉大而美妙?的發(fā)明，書?是最聰明、?最可靠的老?1師和朋?友。凡是成?就大事，有?所作為的人?無不是一位?愛讀書的人?。乙：下面?我們一起來?聽聽由各小?隊(duì)的同學(xué)帶?來的名人讀?書的故事。?2.分小?隊(duì)介紹讀書?名言。(?三)讀書的?選擇1.過?渡語學(xué)生?應(yīng)該多讀一?些知識性強(qiáng)?，具有一定?文學(xué)價值的?書籍。其實(shí)?，我班的同?學(xué)都十分愛?讀書，下面?讓我們來一?個閱讀大比?拼，看看誰?能爭當(dāng)“閱?讀之星”。?甲。緊張?的讀書知識?競賽就要開?始了，哪小?隊(duì)搶答的題?目多而正確?就能榮獲第?____屆?班級“閱讀?之星”，得?到“閱讀章?”。2.?主持人出題?，分小隊(duì)進(jìn)?行閱讀知識?競賽。(?1)讀書知?識競賽必答?題競賽規(guī)則?：第一部?分必答題。?其具體規(guī)則?是：共15?題，每隊(duì)3?題，每題分?值為___?_分。從第?一隊(duì)開始依?次由各隊(duì)1?，2、_?___號選?手分別回答?。選手在答?題時要先起?立聽題，然?后回答，限?____秒?內(nèi)答完。其?他隊(duì)員不得?補(bǔ)充和提示?。答對加_?___分，?答錯、超時?、補(bǔ)充、提?示不給分，?不扣分。題?目隨機(jī)抽取?，計時從出?題完畢后開?始。(2?)第二部分?搶答題。其?具體規(guī)則是?：共20題?，每題分值?為____?分，在主持?人出題完畢?并說“開?始”后，各?隊(duì)方可搶答?，同時計時?開始。該隊(duì)?成員可在規(guī)?定時間內(nèi)商?量，最后?推舉一人答?題，限__?__秒鐘內(nèi)?答完。答對?加____?分，答錯不?扣分，超時?不給分。違?規(guī)搶答的參?賽隊(duì)，限停?一次搶答機(jī)?會，或答錯?本題目再進(jìn)?行一次搶答?(規(guī)則同上?)，答對者?加____?分，無人搶?答或無人答?對時，由主?持人宣布正?確答案。?2(四)?班級特色展?示1.過渡?語讀書開?闊了我們的?眼界，愉悅?了我們的身?心，陶冶了?我們的性情?，豐富了我?們的知識，?也提高了我?們各方面的?素質(zhì)。乙：?確實(shí)，讀好?書是一種樂?趣，一種情?操甲：一?種向全世界?古往今來的?偉人和名人?求教的方法?乙：一封?出席各種社?會、體驗(yàn)各?種生活、結(jié)?識各種人物?的邀請書甲?：一張邁進(jìn)?科學(xué)宮殿和?未知世界的?入場券。乙?：背誦(唐?顏真卿《勸?學(xué)》)三?更燈火五更?雞，正是男?兒讀書時。?黑發(fā)不知勤?學(xué)早，白首?方悔讀書遲?。乙。古?詩在我們中?華民族文化?發(fā)展史上源?遠(yuǎn)流長，博?大而精深。?從一年級起?，我們就誦?讀古詩，相?信在我們記?憶的倉庫中?一定儲存了?不少精美的?詩句。讓我?們都來露一?手，一展古?詩的___?_力吧。?2.游戲：?背古詩，分?小隊(duì)競賽?(五)交流?閱讀感受1?.過渡語：?甲：奧斯?特洛夫斯基?說：“光陰?給我們經(jīng)驗(yàn)?，讀書給我?們知識?！?乙：培根說?：“讀書給?人以樂趣，?給人以光彩?，給人以才?干”。我們?要告訴大家?的是，自讀?書活動開展?以來，我們?班的每個同?學(xué)都積極地?參與到活動?中，讀好書?，寫讀后感?，做好讀書?摘記。我們?每個人還都?做了名言書?簽。大家在?活動中增長?了知識，提?高了能力，?也愉悅了身?心。甲：我?們是祖國的?希望乙：我?們是祖國的?未來3甲?和乙。我們?只有多讀書?，讀好書才?能擔(dān)當(dāng)起建?設(shè)祖國的大?任。2.?選擇三