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第5頁(yè)共5頁(yè)2023?七夕活動(dòng)?總結(jié)范文?我校一?年一度的?秋游實(shí)踐?活動(dòng)以于?上月全部?結(jié)束了。?活動(dòng)從組?織和實(shí)施?來(lái)看還是?很成功的?。下面,?我就此次?秋游活動(dòng)?做一個(gè)總?結(jié):首?先,活動(dòng)?計(jì)劃到位?,組織有?序。我們?這次活動(dòng)?從前期的?各班制定?《文明春?游規(guī)則》?到當(dāng)天的?文明、安?全、有序?活動(dòng)再到?后期的秋?游實(shí)踐成?果作業(yè)的?完成,全?得益于活?動(dòng)計(jì)劃和?組織到位?。其次?,安全和?文明禮儀?到位。在?途中老師?們強(qiáng)調(diào)各?項(xiàng)安全注?意事項(xiàng)。?要求小朋?友們不瘋?打,不追?逐,不私?自離隊(duì)。?學(xué)生們聽(tīng)?從教師安?排,隊(duì)列?整齊,不?大聲喧嘩?,做文明?的小學(xué)生?。在安全?教育的同?時(shí),也樹(shù)?立了學(xué)生?形象,所?有學(xué)生穿?著整齊,?排著整齊?的隊(duì)伍。?在整個(gè)活?動(dòng)中,絕?大多數(shù)的?班級(jí)同學(xué)?們之間能?團(tuán)結(jié)合作?,互幫互?助,文明?謙讓?zhuān)?守社會(huì)公?德。最?后,學(xué)科?老師積極?配合,班?主任引導(dǎo)?到位,促?進(jìn)預(yù)期目?標(biāo)。學(xué)校?提倡“一?項(xiàng)活動(dòng),?多項(xiàng)成果?。”因此?,我們?cè)?計(jì)劃時(shí)也?考慮到除?了游玩,?一定要留?下可見(jiàn)的?成果。因?此在活動(dòng)?前提出了?舉行班級(jí)?實(shí)踐角的?布置交流?活動(dòng)。對(duì)?這次活動(dòng)?的成果進(jìn)?行進(jìn)一步?的總結(jié)提?升。從上?周的收集?情況來(lái)說(shuō)?,很多班?都陸續(xù)布?置并交了?作品,質(zhì)?量都很高?。例如:?一年級(jí)二?年級(jí)的趙?老師劉老?師,為低?年級(jí)的'?同學(xué)們精?心設(shè)計(jì)了?適合他們?總結(jié)的表?格。還有?三年級(jí)陳?老師、六?1班的虞?老師他們?不但對(duì)學(xué)?生的作業(yè)?精心指導(dǎo)?而且上交?作業(yè)非常?積極。正?因?yàn)橛辛?這么多老?師的共同?配合才有?了這次活?動(dòng)同學(xué)們?的豐碩收?獲。通過(guò)?這次活動(dòng)?,同學(xué)們?開(kāi)闊了眼?界,學(xué)到?了很多在?校園里和?書(shū)本上學(xué)?不到的東?西,促進(jìn)?了我們的?目標(biāo)達(dá)成?。本次活?動(dòng)能夠比?較圓滿(mǎn)的?成功,離?不開(kāi)春游?活動(dòng)每一?位老師的?奉獻(xiàn)和努?力!當(dāng)?然,這次?活動(dòng)也有?一些不足?,總結(jié)了?一下,以?便提高:?1、同?學(xué)們?cè)谕?中隨地丟?垃圾的現(xiàn)?象時(shí)有發(fā)?生,特別?是當(dāng)我們?離開(kāi)吟誦?現(xiàn)場(chǎng)的時(shí)?候,那現(xiàn)?場(chǎng)一片狼?藉的場(chǎng)面?,讓我們?無(wú)法與我?們是文明?學(xué)生的形?象畫(huà)上等?號(hào)。所以?讓我在這?里再一次?倡議,集?體活動(dòng)注?意我們舉?止文明,?只要我們?每個(gè)人為?文明形象?邁出一小?步,我校?的文明形?象將向前?前進(jìn)一大?步。2?、個(gè)別班?級(jí)文明謙?讓表現(xiàn)不?足。在同?乘一輛車(chē)?時(shí)大同學(xué)?謙讓小同?學(xué)表現(xiàn)還?不夠好,?希望有此?現(xiàn)象的班?級(jí)要積極?改進(jìn)。有?些班級(jí)在?班級(jí)里布?置實(shí)踐角?時(shí)還應(yīng)再?及時(shí)些。?3、作?業(yè)上交再?及時(shí)些。?這次作?品展示,?同學(xué)們積?極參與都?能精心制?作,學(xué)校?從上交的?____?余幅作品?中評(píng)出了?____?幅優(yōu)秀作?品,請(qǐng)?jiān)?許我來(lái)宣?布他們的?制作者,?請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo)?為他們頒?發(fā)證書(shū):?(讓我們?用熱烈的?掌聲向他?們表示祝?賀!)?通過(guò)秋游?這一次有?意義的活?動(dòng),不僅?讓我們玩?得開(kāi)心還?學(xué)到了很?多知識(shí)。?我們講文?明、懂禮?貌,知道?團(tuán)結(jié)友愛(ài)?、互相幫?助,懂得?堅(jiān)持、不?怕困難、?努力奮進(jìn)?,這些不?僅僅體現(xiàn)?在學(xué)習(xí)上?,也體現(xiàn)?在我們的?實(shí)踐活動(dòng)?上。最后?,讓我們?再一次感?謝老師們?的辛勤勞?動(dòng),感謝?同學(xué)們的?認(rèn)真努力?。20?23七夕?活動(dòng)總結(jié)?范文(二?)首先?,從主題?上來(lái)講,?一開(kāi)始大?家沒(méi)有明?確此次活?動(dòng)主題,?總是找不?到一個(gè)切?入點(diǎn)。等?主題找到?之后,又?討論起了?團(tuán)支部的?名字和口?號(hào),沒(méi)把?握好一條?大脈,總?之是一團(tuán)?混亂。下?面就此次?活動(dòng)的不?足做一個(gè)?簡(jiǎn)單的分?析。1?、集體合?作流程?就此次集?體策劃而?言,我覺(jué)?得,第一?,大家應(yīng)?該確定明?確的主題?;第二,?主題出來(lái)?之后,就?應(yīng)該一起?商量出些?什么節(jié)目?,然后按?照每個(gè)節(jié)?目需要什?么人,需?要什么道?具,需要?什么場(chǎng)地?來(lái)開(kāi)展;?第三,根?據(jù)節(jié)目的?要求,按?類(lèi)別為每?個(gè)人明確?分工。比?如說(shuō)總策?劃站在最?高位置,?指揮各個(gè)?委員,協(xié)?調(diào)各位的?工作開(kāi)展?;文體委?員負(fù)責(zé)節(jié)?目排演;?生活委員?負(fù)責(zé)財(cái)務(wù)?管理和物?品購(gòu)置;?宣傳委員?負(fù)責(zé)宣傳?;組織委?員負(fù)責(zé)各?類(lèi)組織。?2、各?策劃者組?織策劃中?的問(wèn)題?就何__?__而言?,其是總?策劃,首?先,應(yīng)該?確保每一?個(gè)人都了?解活動(dòng)的?時(shí)時(shí)信息?,活動(dòng)策?劃___?_是在星?期天晚上?才獲悉,?而其他人?都提前知?道;不清?楚下屬任?務(wù)分配,?趙部長(zhǎng)報(bào)?了新的節(jié)?目之后未?及時(shí)通知?____?,導(dǎo)致臺(tái)?詞銜接的?問(wèn)題。?就___?_而言,?首先,自?身職責(zé)不?明確。在?節(jié)目負(fù)責(zé)?這一塊兒?,沒(méi)有總?攬大局,?未全面搜?集各個(gè)節(jié)?目的信息?,明確各?個(gè)節(jié)目的?負(fù)責(zé)人,?未各個(gè)節(jié)?目負(fù)責(zé)人?清晰的指?導(dǎo)。包括?:各節(jié)目?的演員招?募,歌曲?匯報(bào),表?演形式,?表演道具?擺設(shè)等。?其次,未?與其他組?織者協(xié)商?溝通,及?時(shí)幫助他?人。就?____?而言,首?先,主動(dòng)?性缺乏。?在預(yù)算統(tǒng)?計(jì)這一塊?兒,__?__應(yīng)該?積極主動(dòng)?聯(lián)系各責(zé)?任負(fù)責(zé)人?,不清楚?負(fù)責(zé)人是?誰(shuí),應(yīng)該?向何__?__咨詢(xún)?,然后主?動(dòng)統(tǒng)計(jì),?而不是等?著別人來(lái)?上報(bào)。其?次,自身?工作不明?確,與其?他組織者?協(xié)調(diào)不足?。比如說(shuō)?,搬桌子?是組織委?員的事兒?,可與組?織委員協(xié)?調(diào)。就?溫___?_而言,?自身工作?職責(zé)不明?確?,F(xiàn)場(chǎng)?布置當(dāng)屬?組織委員?的事務(wù),?組織委員?應(yīng)該安排?積極主動(dòng)?協(xié)調(diào)安排?人員拜訪(fǎng)?桌椅,進(jìn)?行現(xiàn)場(chǎng)布?置等,包?括:座次?拜訪(fǎng)、物?品存放區(qū)?、候場(chǎng)去?、更衣區(qū)?等。晚會(huì)?結(jié)束,組?織人員進(jìn)?行打掃,?并且通知?大家確定?時(shí)間來(lái)搬?回桌椅。?就黃_?___而?言,應(yīng)該?是我們幾?個(gè)當(dāng)中對(duì)?自身任務(wù)?最明晰,?做得最好?的一位!?暫時(shí)未發(fā)?現(xiàn)太大的?問(wèn)題。?3、個(gè)人?職責(zé)這?一次組織?活動(dòng)還算?成功,但?是仍舊存?在著一些?小問(wèn)題。?就我這部?分而言,?我是文體?委員,除?了負(fù)責(zé)編?排自己的?無(wú)道之外?,還應(yīng)該?負(fù)責(zé)各個(gè)?節(jié)目的信?息搜集,?人員確定?和音樂(lè)剪?輯等,但?是這一方?面我都沒(méi)?做到。這?主要由兩?個(gè)因素導(dǎo)?致:第?一,未明?確自身職?責(zé)。因?yàn)?我自身沒(méi)?明確好自?己節(jié)目排?練負(fù)責(zé)人?的責(zé)任,?導(dǎo)致自己?沒(méi)去詳細(xì)?搜集每個(gè)?節(jié)目,也?沒(méi)和各組?織者詳細(xì)?交流,導(dǎo)?致其他組?織者增加?了新的節(jié)?目,我都?不清楚,?在寫(xiě)臺(tái)詞?的時(shí)候就?

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