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第4頁(yè)共4頁(yè)2023?慶祝教師?節(jié)活動(dòng)總?結(jié)例文?根據(jù)__?__縣教?育工會(huì)的?指導(dǎo)意見(jiàn)?,東起中?學(xué)工會(huì)在?____?年___?_月__?__日-?____?日兩天,?開(kāi)展了慶?祝第__?__個(gè)教?師節(jié)活動(dòng)??;顒?dòng)主?要內(nèi)容有?:一、?文娛活動(dòng)?:根據(jù)?趙大亮局?長(zhǎng)于__?__月_?___日?在本校檢?查工作時(shí)?提出的“?慶祝教師?節(jié)開(kāi)展的?文體活動(dòng)?應(yīng)著重注?意‘有文?化內(nèi)涵和?教師團(tuán)隊(duì)?合作精神?’的指示?精神,我?們組織全?體教師分?成___?_個(gè)團(tuán)隊(duì)?(小組)?于___?_月__?__日下?午開(kāi)展了?百科知識(shí)?競(jìng)賽活動(dòng)?。具體活?動(dòng)內(nèi)容和?過(guò)程有:?(一)?趣味知識(shí)?答題競(jìng)賽?。由主?持和裁判?組人員(?由___?_名工會(huì)?委員組成?)準(zhǔn)備好?涉及語(yǔ)文?、數(shù)學(xué)、?物理、化?學(xué)、歷史?、地理、?民俗等科?目的知識(shí)?競(jìng)賽題并?編號(hào),然?后由各組?長(zhǎng)抽簽任?意選出本?組答題題?號(hào),再由?本組成員?共同討論?并選一代?表回答主?持人按照?題號(hào)提出?的問(wèn)題,?每組答題?時(shí)間控制?在___?_分鐘內(nèi)?。答對(duì)一?題得__?__分,?最后按照?答題正確?情況評(píng)分?,確定本?項(xiàng)比賽得?分。(?二)說(shuō)成?語(yǔ):先?由組長(zhǎng)抽?簽決定本?組答題順?序號(hào),然?后按照1?、2、_?___號(hào)?的順序依?次說(shuō)一個(gè)?四字語(yǔ),?不能重復(fù)?,即先由?____?號(hào)小組說(shuō)?出一個(gè)符?合規(guī)定要?求的成語(yǔ)?,接著_?___號(hào)?小組又說(shuō)?出一個(gè)符?合規(guī)定要?求的成語(yǔ)?且與前面?說(shuō)過(guò)的不?同,當(dāng)_?___號(hào)?小組說(shuō)完?一個(gè)成語(yǔ)?后,再回?頭到__?__號(hào)小?組,以此?類(lèi)推,最?后以說(shuō)出?符合規(guī)定?要求的成?語(yǔ)數(shù)量確?定名次并?評(píng)分。該?項(xiàng)得分為?第一名的?____?分,第二?名的__?__分,?第三名的?____?分。說(shuō)?成語(yǔ)要求?是:1?、第一輪?說(shuō)含有“?馬”字的?四字成語(yǔ)?;2、?第二輪說(shuō)?含有“手?”字的四?字成語(yǔ)。?(三)?用身體語(yǔ)?言說(shuō)成語(yǔ)?:先由?各組長(zhǎng)抽?簽決定本?組答題順?序號(hào),然?后按照1?、2、_?___號(hào)?的順序派?一個(gè)代表?出場(chǎng)通過(guò)?抽簽選定?一組題目?后,該代?表依次對(duì)?題目組中?的成語(yǔ)做?出一定的?動(dòng)作,用?自己的身?體語(yǔ)言(?不能用嘴?發(fā)出任何?聲音)說(shuō)?出這個(gè)成?語(yǔ),再由?本組成員?經(jīng)討論取?得一致意?見(jiàn)后用嘴?說(shuō)出這個(gè)?成語(yǔ),每?組答題時(shí)?間控制在?____?分鐘內(nèi)。?答對(duì)一個(gè)?成語(yǔ)得_?___分?,最后按?照答題正?確情況評(píng)?分,確定?本項(xiàng)比賽?得分。?最后按三?項(xiàng)累計(jì)總?分排名,?分出第一?名、第二?名、第三?名。本?文娛活動(dòng)?有新意、?有趣味、?有文化內(nèi)?涵、有合?作精神,?在整個(gè)活?動(dòng)過(guò)程中?,教師積?極參與,?氣氛緊張?活潑,組?織有條不?紊,較好?地達(dá)到了?活動(dòng)預(yù)期?目標(biāo)。?二、召開(kāi)?慶祝第_?___個(gè)?教師節(jié)座?談會(huì)。?____?月___?_日下午?,在結(jié)束?文娛活動(dòng)?之后,我?們?nèi)w在?職教師又?集中到會(huì)?議室召開(kāi)?了慶祝第?____?個(gè)教師節(jié)?座談會(huì)。?在座談會(huì)?上大家主?要討論的?是本校工?會(huì)在__?__年下?半年工作?重點(diǎn)和措?施問(wèn)題。?三、慰?問(wèn)退休教?師。_?___月?____?日上午,?學(xué)校校長(zhǎng)?和工會(huì)主?席下村對(duì)?在老家居?住的退休?教師分別?進(jìn)行慰問(wèn)?。___?_月__?__日下?午,全體?行政領(lǐng)導(dǎo)?和工會(huì)委?員,在長(zhǎng)?安組織住?縣城的退?休教師集?中進(jìn)行慰?問(wèn)。_?___月?____?日下午,?在結(jié)束文?娛活動(dòng)之?后,我們?全體在職?教師又集?中到會(huì)議?室召開(kāi)了?慶祝第_?___個(gè)?教師節(jié)座?談會(huì)。在?座談會(huì)上?大家主要?討論的是?本校工會(huì)?在___?_年下半?年工作重?點(diǎn)和措施?問(wèn)題。?2023?慶祝教師?節(jié)活動(dòng)總?結(jié)例文(?二)在?這每年歡?度的教師?節(jié)中,我?校舉辦了?以“-”?為中心主?題的教師?節(jié)活動(dòng),?想要通過(guò)?節(jié)日來(lái)讓?我校長(zhǎng)時(shí)?間堅(jiān)持守?望在教育?戰(zhàn)場(chǎng)前線?的教師們?有一個(gè)記?憶深刻的?美好回憶?。在這一?次的活動(dòng)?之上,我?校-校長(zhǎng)?為各位教?師們致上?了真誠(chéng)摯?的節(jié)日問(wèn)?候,在回?憶起我校?今年在各?種領(lǐng)域上?取得的喜?人成就時(shí)?也肯定了?我校中各?位教師的?努力和付?出,并祝?福我校的?老師們?cè)?這個(gè)屬于?他們的節(jié)?日里收獲?滿(mǎn)滿(mǎn)。?在這一次?的教師節(jié)?活動(dòng)當(dāng)中?,有幾點(diǎn)?格外的讓?人矚目,?為教師節(jié)?活動(dòng)的順?利舉辦打?下了足夠?堅(jiān)實(shí)的基?礎(chǔ)。一?、-小學(xué)?教師節(jié)的?活動(dòng)宣傳?方面在?教師節(jié)到?來(lái)之前,?我們學(xué)校?就已經(jīng)策?劃好了相?對(duì)應(yīng)的一?系列宣傳?工作,包?括校門(mén)口?的黑板報(bào)?、宣傳欄?,校園主?道上和墻?上的宣傳?標(biāo)語(yǔ)。并?且,在校?園的廣播?站中循環(huán)?播放著優(yōu)?秀教師的?故事和學(xué)?生們對(duì)教?師的祝福?。務(wù)必在?節(jié)日到來(lái)?之前就先?在各位老?師和同學(xué)?們心中種?下節(jié)日的?種子,讓?節(jié)日真正?到來(lái)之時(shí)?能夠使得?氣氛更加?的熱烈。?二、-?小學(xué)教師?節(jié)的活動(dòng)?展開(kāi)方面?在教師?節(jié)的當(dāng)天?我校要求?學(xué)生們?cè)?學(xué)校的主?過(guò)道和各?個(gè)樓層上?遇見(jiàn)老師?就必須要?對(duì)老師進(jìn)?行節(jié)日祝?福,總體?來(lái)說(shuō)反響?很好,學(xué)?生們完成?任務(wù)非常?的出色,?熱情洋溢?的祝福和?感激讓老?師們?cè)谶@?一天臉上?一直洋溢?著笑容和?動(dòng)力。而?且除此之?外我校還?發(fā)動(dòng)學(xué)生?們主動(dòng)寫(xiě)?賀卡、剪?紙花等小?禮物送給?自己的老?師,讓老?師收到一?攬滿(mǎn)滿(mǎn)的?祝福。?同時(shí),在?五六年級(jí)?我們倡議?進(jìn)行了感?恩回饋教?師的活動(dòng)?,讓這些?大孩子們?主動(dòng)的來(lái)?到老師的?辦公室為?老師打掃?衛(wèi)生,并?且再力所?能及的范?圍內(nèi)幫助?老師批改?作業(yè)以及?試卷,并?且自主的?約束自己?的行為,?讓老師的?課堂上講?話(huà)開(kāi)小差?的人少了?,積極回?答問(wèn)題的?人多了起?來(lái)。在?下午的時(shí)?候,我校?領(lǐng)導(dǎo)通過(guò)?組織展開(kāi)?了一場(chǎng)別?具趣味的?運(yùn)動(dòng)會(huì),?各種有趣?的活動(dòng)讓?師生同樂(lè)?,既然教?師們緩解?了教學(xué)中?積累的些?許壓力,?也讓我們?學(xué)校的師?生關(guān)系更?加的和諧?友好,相?信則能夠?讓教師們?以后的教?學(xué)管理工?作更加順?利???之,本次?活動(dòng)的順?利開(kāi)展除?了領(lǐng)導(dǎo)和?工作

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