冬季取暖應(yīng)急預(yù)案（三篇）

第10頁共10頁冬季取暖應(yīng)?急預(yù)案為?確保冬季供?暖工作順利?進(jìn)行，為全?體師生營造?一個(gè)溫暖、?舒適、安全?的學(xué)習(xí)，辦?公環(huán)境，保?證設(shè)備的正?常運(yùn)轉(zhuǎn)，及?時(shí)迅速地處?理各種供暖?中的___?_，制定本?應(yīng)急預(yù)案。?一、指導(dǎo)?思想遵循?“統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)?、分工負(fù)責(zé)?、通訊暢通?、落實(shí)到人?”的原則，?堅(jiān)持把保障?供暖安全和?學(xué)校財(cái)產(chǎn)安?全作為工作?的出發(fā)點(diǎn)和?落腳點(diǎn)，最?大限度的減?少或避免_?___造成?的損失。?二、建立冬?季供暖領(lǐng)導(dǎo)?小組組長：?王志杰副組?長：鄭吉懷?組員：安全?值班人員?____、?協(xié)調(diào)、指揮?應(yīng)急事項(xiàng)的?具體操作。?1.保證?發(fā)生緊急情?況時(shí)迅速實(shí)?施搶修工作?，確保供暖?的安全有序?運(yùn)轉(zhuǎn)。2?.嚴(yán)格安全?供暖操作流?程，提高供?暖人員的安?全防范意識(shí)?。3.加?強(qiáng)安全供暖?操作的檢查?力度，發(fā)現(xiàn)?問題及時(shí)整?改，把事故?隱患消滅在?萌芽狀態(tài)。?三、預(yù)案?實(shí)施(一?)白天供暖?遇到因供電?故障或供暖?設(shè)備故障導(dǎo)?致停暖事故?時(shí)，先由學(xué)?校電工進(jìn)行?前期故障診?斷。(二?)夜間供暖?巡視，若發(fā)?生供電故障?或供暖設(shè)備?故障導(dǎo)致的?停暖事故時(shí)?，由值班人?員及電工進(jìn)?行前期故障?診斷。(?三)應(yīng)急保?障措施1?.暖器故障?應(yīng)急措施。?立即___?_人員進(jìn)行?搶修，及時(shí)?做好防凍工?作。購買_?___必要?的電暖器，?直至供暖恢?復(fù)正常。?2.電取暖?器維修工在?事故發(fā)生和?事故處理中?，應(yīng)堅(jiān)守崗?位，事故沒?有處理完畢?，不得擅自?離開工作崗?位，認(rèn)真做?好其它供暖?設(shè)備的保護(hù)?工作，力爭?將損失降到?最低。3?.遇造成人?身傷亡或設(shè)?備建筑物受?到重大破壞?的事故，除?了為控制事?故不再擴(kuò)大?和搶救傷員?而采取必要?的措施外，?應(yīng)保護(hù)好現(xiàn)?場，凡與事?故有關(guān)的物?體、痕跡狀?態(tài)不得破壞?。待公安、?檢察、技術(shù)?監(jiān)督等部門?參加的調(diào)查?組檢查完畢?后，經(jīng)調(diào)查?組同意方可?清理現(xiàn)場。?4.在搶?修過程中，?要做到連續(xù)?作業(yè)，搶修?不完成，不?準(zhǔn)離開現(xiàn)場?，確保盡早?恢復(fù)正常供?暖。四、?嚴(yán)格安全供?暖操作流程?，提高供暖?人員的安全?防范意識(shí)。?1.值班?人員值班時(shí)?應(yīng)及時(shí)關(guān)鎖?供暖電器電?閘大門，禁?止閑雜人員?入內(nèi)，按時(shí)?巡查供暖設(shè)?施情況，發(fā)?現(xiàn)問題及時(shí)?報(bào)告并采取?措施處理。?2.嚴(yán)格?值班制度，?值班人員值?班時(shí)必須堅(jiān)?守崗位，不?準(zhǔn)遲到、早?退，不準(zhǔn)脫?崗、睡崗、?醉崗。3?.應(yīng)急設(shè)備?、物資，定?期檢修、檢?查，確保完?好。冬季?取暖應(yīng)急預(yù)?案（二）?為全面做好?我校冬季取?暖安全工作?，確保廣大?師生溫暖、?安全過冬，?根據(jù)西吉縣?教育體育局?____《?____開?展全縣中小?學(xué)校冬季取?暖專項(xiàng)督導(dǎo)?工作方案》?____通?知(西教體?發(fā)【___?_】__?__號(hào))要?求，特制定?我校冬季取?暖安全預(yù)案?，預(yù)案如下?：一、工?作目標(biāo)為?進(jìn)一步加強(qiáng)?對(duì)學(xué)校冬季?取暖工作的?管理，嚴(yán)防?火災(zāi)、碳煙?中毒等安全?事故發(fā)生，?做好學(xué)校冬?季取暖各項(xiàng)?安全措施和?安全教育工?作，堅(jiān)決遏?制安全事故?的發(fā)生，確?保師生安全?過冬。二?、____?領(lǐng)導(dǎo)(一?)學(xué)校成立?冬季取暖應(yīng)?急領(lǐng)導(dǎo)小組?：組長：馬?連清副組?長：___?_虎馬思三?組員：馬?繼元馬翼翔?張敬仁潘小?寧(二)?領(lǐng)導(dǎo)小組履?行下列主要?職責(zé)：1?、指揮有關(guān)?教師立即到?達(dá)規(guī)定崗位?，采取相應(yīng)?的應(yīng)對(duì)措施?2、安排?教師開展相?關(guān)的搶險(xiǎn)排?危或者實(shí)施?求救工作?3、根據(jù)需?要對(duì)師生員?工進(jìn)行疏散?，并根據(jù)事?件性質(zhì)，報(bào)?請上級(jí)部門?迅速依法采?取緊急措施?4、根據(jù)?需要對(duì)事件?現(xiàn)場采取控?制措施三?、工作原則?(一)、?堅(jiān)持以人為?本，師生生?命安全高于?一切的原則?，穩(wěn)定壓倒?一切的原則?。(二)?、誰主管，?誰負(fù)責(zé)的原?則，預(yù)防為?主，積極處?置的原則。?(三)、?冷靜、沉著?，積極主動(dòng)?和及時(shí)、合?法、公正處?理的原則。?四、預(yù)防?措施(一?)、要求生?火之前進(jìn)行?必要的安全?隱患排查，?發(fā)現(xiàn)問題及?時(shí)反饋學(xué)校?并協(xié)同解決?。(二)?、學(xué)校值班?人員每天對(duì)?各班教室、?學(xué)生宿舍、?教師辦公室?、師生活動(dòng)?場所開窗通?風(fēng)換氣、室?內(nèi)消毒情況?進(jìn)行督促檢?查，確保室?內(nèi)空氣流通?。(三)?、加強(qiáng)對(duì)師?生的安全教?育，充分利?用校會(huì)、班?會(huì)、黑板報(bào)?、手抄報(bào)等?多種渠道開?展冬季取暖?安全教育，?實(shí)現(xiàn)安全教?育常態(tài)化、?制度化。?(四)、加?強(qiáng)師生防火?防煤煙中毒?應(yīng)急疏散演?練，掌握有?關(guān)防火逃生?防碳煙中毒?知識(shí)技能，?提高防范意?識(shí)。(五?)、對(duì)住宿?生所住的宿?舍進(jìn)行詳細(xì)?檢查督促，?發(fā)現(xiàn)問題就?地解決，確?保師生冬季?取暖絕對(duì)安?全。五、?重大火災(zāi)和?煤煙中毒事?故應(yīng)急預(yù)案?(一)、?學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)指?揮學(xué)生緊急?疏散，迅速?將事故信息?報(bào)中心?；?教育局。?(二)、學(xué)?校利用校園?廣播或鈴聲?發(fā)出緊急集?合信號(hào)，_?___教師?到教師宿舍?、學(xué)生宿舍?按順序疏散?，要有專人?____疏?散，及時(shí)將?學(xué)生或老師?帶到安全地?方。(三?)、嚴(yán)禁_?___學(xué)生?參與救火，?教師可利用?一切救火設(shè)?備救火，及?時(shí)報(bào)告1?19、12?0請求援助?，發(fā)現(xiàn)有老?師或?qū)W生煤?煙中毒后，?及時(shí)報(bào)告1?20請求救?援。六、?有關(guān)要求?(一)、沉?著冷靜指揮?。(二)?、學(xué)生不得?參與救火。?學(xué)生疏散時(shí)?必須服從教?師安排。有?序按計(jì)劃快?不撤離，不?得參與救火?。(三)?、穩(wěn)定學(xué)生?情緒。無論?校園何處發(fā)?生火災(zāi)，疏?散人員都應(yīng)?撤到學(xué)校操?場、學(xué)生撤?離到安全地?帶后，不得?任意走動(dòng)，?更不得返回?火災(zāi)區(qū)。班?主任或指揮?教師迅速清?點(diǎn)學(xué)生人數(shù)?，并向指揮?教師匯報(bào)學(xué)?生情況。?(四)、確?保通信暢通?。冬季取?暖應(yīng)急預(yù)案?（三）_?___年冬?季即將到來?，為保證師?生身體健康?和教育教學(xué)?工作的順利?進(jìn)行，預(yù)防?和杜絕煤氣?中毒事故的?發(fā)生，確保?學(xué)校冬季正?常供暖，特?制定冬季取?暖應(yīng)急預(yù)案?如下：一?、成立__?__機(jī)構(gòu)，?加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，?認(rèn)真做好冬?季防寒取暖?應(yīng)急工作：?1、成立?冬季取暖工?作領(lǐng)導(dǎo)小組?組炯俞?興龍成?員：趙其武?王玉輝?馮福生劉?磊拓素?娟周正策?張進(jìn)祥(?保安)及各?班班主任?2、曹山小?學(xué)成立領(lǐng)導(dǎo)?小組，加強(qiáng)?對(duì)冬季取暖?工作的領(lǐng)導(dǎo)?，把冬季取?暖工作抓實(shí)?、抓細(xì)。?二、取暖方?式：教務(wù)?處采用電地?暖，會(huì)議室?和政教處采?用空調(diào)，其?他辦公室和?各班教室采?用火爐，宿?舍和兩個(gè)學(xué)?前班教室采?用鍋爐暖氣?集中取暖。?三加強(qiáng)管?理，預(yù)防為?主1、根?據(jù)本校情況?，提前做好?冬季用電的?計(jì)劃，并準(zhǔn)?備好充足的?資金。2?、每天早上?高年級(jí)的值?日生提前把?火爐點(diǎn)著，?待煙放凈后?學(xué)生方可進(jìn)?入教室；低?年級(jí)的班級(jí)?要老師負(fù)責(zé)?提前生好爐?火。3、?領(lǐng)導(dǎo)、教師?要加大檢查?力度，要經(jīng)?常檢查各室?，如果發(fā)現(xiàn)?爐子、地炕?有漏煙的現(xiàn)?象，馬上安?排人員進(jìn)行?修理。4?、教室要經(jīng)?常通風(fēng)，確?保室內(nèi)氧氣?充足，謹(jǐn)防?窒息。5?、采用空調(diào)?和電熱，要?嚴(yán)格按照技?術(shù)監(jiān)察部門?的各項(xiàng)規(guī)定?，做好空調(diào)?和電熱的安?全檢查工作?，做到既保?證供暖質(zhì)量?有保證供暖?安全。6?、各班要認(rèn)?真執(zhí)行冬季?防火取暖工?作方案的要?求，做好每?天帶班領(lǐng)導(dǎo)?和值周教師?對(duì)所有教室?和取暖鍋爐?進(jìn)行一次防?火、防電安?全檢查，發(fā)?現(xiàn)問題及時(shí)?處理。7?、班主任是?班級(jí)安全工?作的第一責(zé)?任人，每天?放學(xué)時(shí)要做?到班級(jí)檢查?一次，保證?爐火熄滅人?走。8、?值周領(lǐng)導(dǎo)和?值周教師要?對(duì)學(xué)校安全?工作負(fù)全責(zé)?，每天要嚴(yán)?格執(zhí)行安全?檢查、巡視?制度，做好?當(dāng)天的防火?、防盜和用?電、用水安?全工作，作?好記錄有帶?班領(lǐng)導(dǎo)簽字?后學(xué)校存檔?。四、明?確職責(zé)，嚴(yán)?格落實(shí)冬季?防寒取暖工?作的各項(xiàng)要?求(一)?、滅火行動(dòng)?小組組?長：趙其武?成員：王?玉輝馮福?生火災(zāi)初?起時(shí)，立即?切斷電源，?盡快到相應(yīng)?地點(diǎn)取下滅?火器進(jìn)行撲?救。如發(fā)現(xiàn)?現(xiàn)場人員需?要救護(hù)，則?應(yīng)盡力想辦?法救人。?(二)、疏?散引導(dǎo)組：?組長：張?炯成員?：劉磊?拓素娟當(dāng)?火災(zāi)發(fā)生時(shí)?，立即到自?己崗位，_?___指揮?師生按預(yù)設(shè)?的次序和通?道有序、迅?速、安全的?撤離火災(zāi)現(xiàn)?場。(三?)、通訊聯(lián)?絡(luò)組：組?長：俞新龍?成員：周?正策張進(jìn)?祥一旦發(fā)?生火警，負(fù)?責(zé)與疏散、?救護(hù)各組聯(lián)?絡(luò)，控制校?園廣播，調(diào)?動(dòng)有關(guān)人員?到指定地點(diǎn)?。應(yīng)立即報(bào)?警，先報(bào)1?19救火，?再報(bào)110?維持校門外?秩序，根據(jù)?人員受傷害?情況報(bào)12?0，同時(shí)報(bào)?宣和鎮(zhèn)教育?辦公室和市?教育局辦公?室。(四?)、救護(hù)安?全組：組?長：蔡靜璇?李曉娟陳?美玲當(dāng)火?災(zāi)發(fā)生時(shí)，?如有受傷和?被困人員，?應(yīng)協(xié)助滅火?組和消防人?員采取救助?措施，及時(shí)?現(xiàn)場救護(hù)或?移交120?急救中心。?五、預(yù)防?措施1、?開展消防知?識(shí)的宣傳工?作根據(jù)消防?知識(shí)進(jìn)學(xué)校?要求，通過?廣播、黑板?報(bào)等形式，?宣傳消防知?識(shí)和煤氣中?毒，把各項(xiàng)?消防制度、?管理網(wǎng)絡(luò)圖?上墻。2?、加強(qiáng)學(xué)校?消防硬件建?設(shè)設(shè)置滅?火器，配置?abc類干?粉滅火器，?學(xué)校重點(diǎn)部?位配置滅火?器。設(shè)立政?教處為學(xué)校?消防管理辦?公室。3?、經(jīng)常巡查?，排除隱患?。對(duì)教室的?電源、易燃?物的存放和?用電、用火?安全情況經(jīng)?常進(jìn)行巡查?。4、設(shè)?置必要的消?防設(shè)施標(biāo)志?在校園內(nèi)設(shè)?置學(xué)校示意?圖，標(biāo)明消?防設(shè)施，水?源和消防宣?傳標(biāo)志。?六、應(yīng)急措?施1、發(fā)?生火災(zāi)時(shí)，?由現(xiàn)場教師?或?qū)W生向校?長報(bào)告，學(xué)?校領(lǐng)導(dǎo)立即?通知廣播室?，有廣播室?指揮相關(guān)人?員立即行動(dòng)?，到達(dá)預(yù)定?地點(diǎn)?？傊?揮或副總指?揮迅速到現(xiàn)?場進(jìn)行指揮?。①切斷?電源，廣播?告知。(穩(wěn)?定情緒第?一、沉著冷?靜為要，防?止引起全校?驚恐。)?②呼叫1?19、11?0，并根據(jù)?實(shí)際情況呼?叫120，?同時(shí)報(bào)宣和?鎮(zhèn)教育辦公?室和市教育?局辦公室。?③打開校?門。④滅?火行動(dòng)組到?位，撲滅初?起火源，關(guān)?閉門窗，控?制火勢，為?疏散爭取更?多時(shí)間。?⑤疏散引導(dǎo)?組到位，疏?散線路原則?上按學(xué)生出?操線路，特?殊情況疏散?組，可臨時(shí)?根據(jù)火災(zāi)發(fā)?生的地點(diǎn)，?做出果斷的?疏散線路決?定，并加以?引導(dǎo)。2?、撤離順序?。按發(fā)生火?災(zāi)地點(diǎn)，所?在班級(jí)同層?優(yōu)先原則，?先撤離所在?班級(jí)學(xué)生，?后撤離同層?次學(xué)生(離?火源進(jìn)的班?級(jí)先撤)，?再其他層次?，這樣既確?保重點(diǎn)，又?便于撲救人?員進(jìn)出。如?火災(zāi)發(fā)生課?間，由班主?任迅速到班?級(jí)現(xiàn)場指揮?撤離，其他?教師按要求?指揮。七?、有關(guān)要求?1、沉著?冷靜指揮。?____人?員按分工合?作，沉著冷?靜，指揮得?當(dāng)。各指揮?疏散教師要?識(shí)大體顧大?局，嚴(yán)密控?制下樓速度?，以避免造?成樓道擠壓?，防止學(xué)生?因恐慌而跳?樓情況發(fā)生?，疏散組成?員應(yīng)最后撤?離現(xiàn)場。?2、學(xué)生不?得參與救火?。學(xué)生疏散?時(shí)必須服從?教師安排。?有序按計(jì)劃?快不撤離，?不得參與救?火。3穩(wěn)?定學(xué)生情緒