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文檔簡介
新初中半命題作文課件第1頁,課件共35頁,創(chuàng)作于2023年2月中考作文命題形式:全命題作文半命題作文話題作文材料作文第2頁,課件共35頁,創(chuàng)作于2023年2月
半命題作文是指命題者只提供一個不完整的作文命題,由考生將題目缺略部分補充完整后再進行寫作的一種作文形式。
半命題作文與全命題作文相比,有一半或一部分的命題權(quán)掌握在考生手里,補充的題目靈活多樣,可以較靈活自由地進行寫作;與話題作文相比,它又適當(dāng)作了些限制,可避免考生千題一文的套文現(xiàn)象。
關(guān)于半命題作文開放性限制性第3頁,課件共35頁,創(chuàng)作于2023年2月常言道,題好一半文。從某種程度上說,擬題的優(yōu)劣直接關(guān)系到文章品位的高低。寫好半命題作文的關(guān)鍵在補題。而擬一個恰當(dāng)?shù)臉祟}首先要審清題意。
第4頁,課件共35頁,創(chuàng)作于2023年2月教學(xué)目標1、學(xué)會避免在補題時常犯的幾種毛病,提高審題、命題能力。2、掌握選材、審題和補題的方法。第5頁,課件共35頁,創(chuàng)作于2023年2月
請以“腳步”為標題,或自擬一個包含“腳步”這個詞語的標題,寫一篇不少于500字的記敘文,文中不得出現(xiàn)真實姓名和學(xué)校名。半命題作文的形式:
1、___的腳步2、腳步___
3、___腳步___
2008年廣東中考作文題第6頁,課件共35頁,創(chuàng)作于2023年2月
人生的腳步
人生當(dāng)中的腳步有快有慢。在我們初三階段是很辛苦的。在我們的腳步帶領(lǐng)下帶領(lǐng)了我們由小學(xué)到中學(xué)。不過我們還遠的路很多的腳步走完我們的人生。小時候我們學(xué)走路是一步一步學(xué)。就像學(xué)習(xí)一步一步慢慢學(xué)習(xí)。在我們這幾天在戰(zhàn)場作戰(zhàn),打完仗我就過了這個初三。不知不覺又一年、又九年的。在這幾年里我留下了不少的腳步。漫長而美好的初三我們過完了。我感受人生要精彩。1.補題寬泛,選材過大第7頁,課件共35頁,創(chuàng)作于2023年2月
友誼的腳步
我記得在一次中段考的考場上,我的筆突然壞掉了,那一次我只帶了一只(支)筆,我這時心跳加快,臉都紅了‥‥‥我隔壁的一位同學(xué)看到我很心急的樣子,她問我發(fā)生了什么事‥‥‥她二話沒說就把自己另外一支筆借給了我。當(dāng)時我的眼淚奪眶而出‥‥‥后來我們成了最好的朋友。
‥‥‥上學(xué)路上,我才發(fā)現(xiàn)作業(yè)忘記拿了,當(dāng)時你已經(jīng)快要遲到了,但她還是陪我回家拿,這一次她再一次的讓我感動。
‥‥‥謝謝你陪我走過了初三一年的時間,在這里留下了我們倆真誠的足跡。2.選材俗套,情感平淡。第8頁,課件共35頁,創(chuàng)作于2023年2月
輕輕的來,也輕輕的走
‥‥‥
在災(zāi)區(qū)援助的武警戰(zhàn)士們,你們辛苦了,你們讓全國人民都知道,有你們?yōu)碾y算不了什么。當(dāng)我看到你冒著生命的危險,不顧自己的安危去重災(zāi)區(qū)搜救人員的時候,我被你們的行為所感動。終于發(fā)現(xiàn)了那架墜落的直升機了,雖然他們都犧牲了,但他們會永遠留在每個中國人的心中,你們永遠同我們在一起,你們所做的會銘記史冊,希望你們可以安心的去另一個國度,正如你們默默無聞的為人民服務(wù)的時候一樣,安心的去吧!我們會繼續(xù)完成你們所需要做完的事情的‥‥‥3.淺嘗輒止,缺少細節(jié)第9頁,課件共35頁,創(chuàng)作于2023年2月合作--探究(
不同的人生有不同的美麗,不同的視角可以看出不同的美麗。有人說小草也美麗,殘月也美麗;也有人說平凡也美麗,簡單也美麗;還有人說挫折也美麗,失敗也美麗,苦難也美麗……
請以“——也美麗”為題寫一篇文章。課堂練習(xí)一合作完成下面作文題的審題第10頁,課件共35頁,創(chuàng)作于2023年2月
《————也美麗》美麗?景
審題目也
主語人
事
真美麗也最美麗第11頁,課件共35頁,創(chuàng)作于2023年2月
“也”如何體現(xiàn)?小草溪流平凡白發(fā)挫折失敗
鮮花大海偉大青絲順利成功要有參照物審題眼第12頁,課件共35頁,創(chuàng)作于2023年2月審題的結(jié)果:
確定文章的立意
——歌頌美麗
確定文章的寫法
——參照物對比
確定寫作重點——美麗的原因
明確文章體裁
——記敘文
明確其他要求(字數(shù)等)第13頁,課件共35頁,創(chuàng)作于2023年2月審題的方法寫作指導(dǎo)審題目審題眼(定寫法和寫作重點)審提示語審體裁審人稱審要求第14頁,課件共35頁,創(chuàng)作于2023年2月補題常出現(xiàn)的問題
偏題雷同寬泛隨意第15頁,課件共35頁,創(chuàng)作于2023年2月
也美麗
親情母愛誠實合作搶險救災(zāi)震后災(zāi)區(qū)偏題第16頁,課件共35頁,創(chuàng)作于2023年2月
也美麗
地球鄉(xiāng)村四季自然寬泛、不切題第17頁,課件共35頁,創(chuàng)作于2023年2月
也美麗
挫折失敗易雷同第18頁,課件共35頁,創(chuàng)作于2023年2月胖我老土逝去的初三生活媽媽的皺紋
好標題
也美麗
第19頁,課件共35頁,創(chuàng)作于2023年2月1.謊言也美麗2.遺憾也美麗3.悲傷也美麗4.丑小鴨也美麗5.放棄也美麗6.低調(diào)也美麗7.樸素也美麗8.苦難也美麗9.慢節(jié)奏也美麗10.拼搏也美麗
11.雨季也美麗12.缺憾也美麗
下面都是不錯的標題第20頁,課件共35頁,創(chuàng)作于2023年2月三個開頭:1、《冬雪也美麗》
在我的心中,最美的季節(jié)是冬天,最美的景物便是唯有在冬天才會有的——雪。每當(dāng)下雪的時候,我都會跑到門外,欣賞那潔白的雪花,心情也會好起來。寫的不是“也”美麗,而是“最”美麗。
2、《失敗也美麗》
失敗,是每個人都會經(jīng)歷的。有的人討厭它,一味躲避,這樣只能離它更近;而有的人在失敗之后,從中吸取教訓(xùn),不斷努力,慢慢走向了成功。對于這些人,失敗是美麗的。寫的不是“也”美麗的,而是“是”美麗的。
3
、《配角也美麗》
有人說,主角永遠是舞臺上最耀眼、最美麗的那輪明月,而配角只是旁邊點綴的小星,黯然無光。可在我看來,其實,配角和主角一樣,也很美麗。這才是“也”美麗第21頁,課件共35頁,創(chuàng)作于2023年2月
如何體現(xiàn)“也美麗”?
比較三個結(jié)尾。
《皺紋也美麗》
我的目光久久停留在那皺紋上,此時我突然感覺到父親眼角的皺紋是如此美麗,它里面包含了父親對我深深的愛。我很慶幸我擁有這樣的父親。
《舊毛手套也美麗》
這雙手套我一直珍藏到現(xiàn)在,它雖然不好看,但在我心中永遠是最美的。
《失敗也美麗》
成功固然美麗,但失敗是成功之母,沒有一次次的失敗,怎能得到一個個通向成功的階梯呢?當(dāng)你從失敗中吸取教訓(xùn)、不斷總結(jié)、不斷努力而最終成功的時候,你會突然發(fā)現(xiàn):原來失敗也是美麗的。美麗父親對我深深的愛最美失敗也是美麗的結(jié)尾揭示美麗的“內(nèi)涵”,并且對比“成功”而言,扣題。參照物?也?參照物?也?美麗?第22頁,課件共35頁,創(chuàng)作于2023年2月合作--探究(
愛是愛心,愛是美好的語言,愛是無私的奉獻,愛會帶給你無限溫暖,愛會帶給你快樂和健康……(改自中央電視臺《正大綜藝》主題曲)
請以“愛是”為題寫一篇作文。課堂練習(xí)二合作完成下面作文題的補題第23頁,課件共35頁,創(chuàng)作于2023年2月看看下面的補題,有什么共同點?(看看作文要求和提示)
愛是快樂
愛是美好的語言愛是無私的奉獻
使用題目所給的提示補題
好處?
缺點?填題準確,不容易離題“撞車率”高,不夠新意,難拿高分第24頁,課件共35頁,創(chuàng)作于2023年2月看看下面的補題,有什么共同點?愛是媽媽愛是一杯水愛是空氣
具體人或物入題好處?缺點?題目具體化,容易展開描寫或敘述,以小見智。作文容易偏重所填的人或物而忽略作文題目中的限制性成分(如“愛是媽媽”中容易變成寫人而不是寫愛)第25頁,課件共35頁,創(chuàng)作于2023年2月看看下面的題目,有什么共同點?特定情景入題愛是回家愛是媽媽的嘮叨
好處?事件明確集中,便于描寫抒情。第26頁,課件共35頁,創(chuàng)作于2023年2月看看下面的補題,有什么共同點?抽象事物入題愛是生活的需要愛是心與心的溝通
愛是要說出來的
好處?缺點?提高作文的內(nèi)涵,表現(xiàn)嚴謹?shù)乃季S。題目抽象難以把握,容易空洞。第27頁,課件共35頁,創(chuàng)作于2023年2月看看下面的題目,有什么共同點?修辭方法入題愛是生命的旋律
愛是太陽的笑容
愛是什么顏色
愛是天倫之樂
愛是執(zhí)子之手、與子偕老
好處?比喻擬人設(shè)問引用成語引用詩句比喻、擬人、設(shè)問、反問、引用成語或詩句等使題目生動具體,富有文采,吸引讀者。第28頁,課件共35頁,創(chuàng)作于2023年2月看看下面的補題,有什么共同點?特殊符號入題愛是X+Y=Z
愛是^0^
好處?缺點?新穎大膽,令人眼前一亮。題目抽象較難把握。第29頁,課件共35頁,創(chuàng)作于2023年2月半命題作文的補題技巧寫作指導(dǎo)1.具體人或物擬題法。
《當(dāng)我面對
的時候》
《當(dāng)我面對
的時候》那片綠葉那座荒山2.特定情景擬題法。
《當(dāng)我面對
的時候》《當(dāng)我面對
的時候》
掌聲響起寒風(fēng)凜冽第30頁,課件共35頁,創(chuàng)作于2023年2月半命題作文的補題技巧寫作指導(dǎo)4.巧用修辭擬題法。3.抽象事物擬題法。
《當(dāng)我面對
的時候》
《當(dāng)我面對
的時候》
虛榮挫折《當(dāng)我面對
的時候》《當(dāng)我面對
的時候》
重重大山“狂風(fēng)暴雨”第31頁,課件共35頁,創(chuàng)作于2023年2月半命題作文的補題技巧寫作指導(dǎo)5.特殊符號擬題法。
《當(dāng)我面對
的時候》
《當(dāng)我面對
的時候》“A”、“B”、“C”“1”、“2”、“3”
第32頁,課件共35頁,創(chuàng)作于2023年2月
腳步·成長
2008年廣東中考考生成長路上,我們有苦,有笑,有淚。成長的路上,輕輕的,輕輕的,見證著我的人生路。輕快的腳步童年,是一朵芳香四溢的花,一個裝滿了童真的夢,有著輕快的腳步的痕跡。小時候,我常淘氣地牽著父親那雙粗獷的大手,跳躍在風(fēng)光秀麗的公園中,籠罩在父親的庇護下,我時常感到安全與快樂。公園里,聽著父親一遍又一遍地為我講述
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