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日錄教師用書配套課件■選修6環(huán)境保護(hù)第一講環(huán)境與環(huán)境問題環(huán)境管理及公眾參與主干回顧考點(diǎn)研新■■主干回顧,目用區(qū)【知識梳理】、當(dāng)代環(huán)境問題的產(chǎn)生及其特點(diǎn)1.表現(xiàn):資源短缺、環(huán)境污染、生態(tài)破壞以及全球環(huán)境變化等問題。2.原因:(1)資源的有限性與人類需求的無限性的矛盾。(2)短期經(jīng)濟(jì)利益與長遠(yuǎn)環(huán)境效益的矛盾。(3)局部利益與整體利益的矛盾(4)個(gè)人行為和大眾利益的矛盾。主干回顧考點(diǎn)研新3.特點(diǎn):(1)危害的不可預(yù)見性。(2)過程的不可逆性(3)規(guī)模的全球性主干回顧考點(diǎn)研新■■二、傳統(tǒng)發(fā)展觀和可持續(xù)發(fā)展觀的比較傳統(tǒng)發(fā)展觀可持續(xù)發(fā)展觀發(fā)展/以經(jīng)濟(jì)以社會全面發(fā)展為標(biāo)準(zhǔn),其發(fā)展為目標(biāo),經(jīng)濟(jì)終極目標(biāo)是生態(tài)、社會和經(jīng)濟(jì)目標(biāo)的增長就意味著發(fā)展的全面發(fā)展增長方式高投入、高消耗、低產(chǎn)出低投入、低污染、高產(chǎn)出消費(fèi)模式提倡高消費(fèi)提出適度消費(fèi)主干回顧考點(diǎn)研新■■傳統(tǒng)發(fā)展觀可持續(xù)發(fā)展觀文明建立的是物質(zhì)文明,主建立物質(zhì)文明的同時(shí),還要標(biāo)準(zhǔn)要考慮經(jīng)濟(jì)利益考慮社會文明、精神文明和態(tài)文明尺度當(dāng)代人的最大需求強(qiáng)調(diào)代際公平空間從區(qū)域利出發(fā),采

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