《老山界》上課用-匯總課件

老山界老山界1

老山界是當年紅軍長征途中翻越的第一座大山。其主峰海拔２１４１．５米，為華南第一高峰，素有“五嶺極頂，華南之顛”之美譽。１９３４年１２月，中央紅軍在湘江與國民黨軍隊經(jīng)過慘烈的激戰(zhàn)，損失慘重，退入了山高路險的貓兒山，開始了翻越老山界的艱難歷程。毛澤東、周恩來、鄧小平、朱德、葉劍英等一代革命偉人率中央紅軍三軍團、中央軍委縱隊、后衛(wèi)五軍團、八軍團日夜兼程翻越老山界。時代背景老山界是當年紅軍長征途中翻越的第一座大山。2

讀課文，用一句話概括課文內(nèi)容。

紅軍長征途中翻越老山界。

讀課文，用一句話概括課文內(nèi)容。3下列紅色字你能讀準嗎？

瑤民歇腳

軍閥

繳租

苛捐

欺侮

攀談

煮粥

盛飯峭壁骨碌咀嚼點綴

澎湃

疲倦

傾斜

打顫

嗚咽

酣暢

落下（zhàn）（zhuì）（chéng）（kē）（yáo）（xīe）（wǔ）（qiào）（pài）（yè）（fá）（pān）（gū）（juàn）(hān）（là）（jué）（zhōu）（jiǎo）（qīng)下列紅色字你能讀準嗎？瑤民歇腳

4探究學習

1、寫文章首先得有條有理、順序清楚。本文以什么為順序呢？時間的推移、地點的變化

2、在文中勾畫出表明時間、地點的詞句。探究學習1、寫文章首先得有條有理、順序清楚。本文以什么為順5

時間地點人物活動第一天下午天黑夜里半夜第二天黎明以后下午

瑤民家瑤家大嫂攀談，宣傳紅軍政策使瑤民理解了紅軍。山腳下紅軍戰(zhàn)士準備爬山半山腰紅軍戰(zhàn)士夜行軍山路上紅軍戰(zhàn)士半夜露宿雷公巖紅軍戰(zhàn)士、醫(yī)務人員翻越雷公巖山頂紅軍戰(zhàn)士任務完成，征服老山界時間地點人物活6

文章按時間順序，分為三個部分來記敘紅軍翻越老山界的經(jīng)過：第一部分（1自然段）：概括介紹老山界，點明它的地理位置和山高，擺出困難。

第二部分（2自然段到32段）：翻越老山界的經(jīng)過。

第一層：（2——10）山腳訪瑤家。第二層：（11——32）紅軍翻越老山界。主要內(nèi)容有：1．在“之”字拐的路上；2．山腰露宿；3．攀登雷公巖；4．繼續(xù)登山，到達山頂；5．山頂所思。

第三部分：寫作者的感受。文章按時間順序，分為三個部分來記敘紅軍翻越老7

1、老山界是一座難翻的山。其“難”表現(xiàn)在哪些方面呢？在課文中勾畫出有關的句子來。走路難睡覺難吃飯難

處境難懸崖峭壁、山高路險。

路窄石硬、寒氣逼人

糧食奇缺、肚子饑餓。

敵人追擊、槍聲密集。

細讀品味走路難懸崖峭壁、山高路險。細讀品味8細讀品味

2、面對這般重重困難，我們的紅軍戰(zhàn)士是如何對待的呢？表現(xiàn)了紅軍戰(zhàn)士怎樣的思想性格？

打趣逗笑、奮勇登山。

酣然入夢、觀賞夜景。

鼓起勇氣、繼續(xù)前進。

毫不畏懼、嘲笑敵機。表現(xiàn)紅軍頑強的意志、樂觀的精神。走路難睡覺難吃飯難

處境難細讀品味2、面對這般重重困難，我們的紅軍戰(zhàn)士是如9細讀品味

3、本文把紅軍戰(zhàn)士的頑強意志和樂觀精神刻畫得具體形象，靠的是生動的描寫。你能說說有哪些描寫嗎？行動描寫語言描寫場面描寫景物描寫

細讀品味3、本文把紅軍戰(zhàn)士的頑強意志和樂觀精神10找出翻越老山界過程中的三處景物描寫部分。

夜晚翻山部分。（“滿天都是星光”一段，“在之字拐的路上一步一步的上去”一段。）

半夜露宿部分。（從“半夜里忽然醒來”到“不知什么時候又睡著了”。）下山部分。（從“我們一口氣跑下去”到“清得透底”。)找出翻越老山界過程中的三處景物描寫部分。夜晚翻山部分。（“11精彩段落欣賞

場面描寫：

“之”字型的山路

（1）作者是怎樣描繪這一奇觀的？

（2）這樣描寫表現(xiàn)了紅軍戰(zhàn)士的什么精神？烘托出紅軍英勇豪邁的樂觀主義精神。

精彩段落欣賞場面描寫：

“之”字型的山路

（1）作者是怎12精彩段落欣賞景物描寫：半夜醒來觀賞夜景（所見所聞）（1）“見”主要寫了哪些景物？以什么為序？用了哪些修辭手法？（2）所“見”景象給人什么感受？“聞”突出了什么特點？

星星、山峰、山谷（自上而下）；比喻、排比莊嚴、奇?zhèn)ァ?/p>

寂靜精彩段落欣賞景物描寫：半夜醒來觀賞夜景（所見所聞）（1）“見13精彩段落欣賞

（3）可作者描寫的卻是各種“聲響”，這不是自相矛盾嗎？

（4）這些聲音有何特點？采用什么修辭方法寫出。（5）這段景物描寫對表現(xiàn)中心有何作用？不矛盾。以動寫靜，角度巧，效果好。遠、近、大、細；

比喻、擬人、排比紅軍戰(zhàn)士鎮(zhèn)定豪邁，英雄主義和樂觀主義精彩段落欣賞（3）可作者描寫的卻是各種“聲響”，這不是自14

“極遠的又是極近的，極洪大的又是極細切的，像春蠶在咀嚼桑葉，像野馬在平原上奔馳，像山泉在嗚咽，像波濤在澎湃?！庇昧耸裁葱揶o手法?寫出了作者怎樣的感受?比喻、排比。形象生動的描繪出瑰麗的山色夜景。

“像春蠶在咀嚼桑葉”是連續(xù)不斷的細微聲音，比喻戰(zhàn)士們輕細的話語聲，說明戰(zhàn)士們被凍醒次數(shù)之多；“野馬奔馳”寫半夜山風之大，又喻寒風刺骨；“山泉嗚咽”用擬人化手法喻山泉時斷時續(xù)又暗指山勢崎嶇；“波濤澎湃”形容林木被風刮動的聲音。人聲和大自然的聲音交織在一起，烘托出夜色之深，夜景之美，透露出勃勃生機，洋溢著革命樂觀主義精神?！皹O遠的又是極近的，極洪大的又是極細切的，像春蠶在咀嚼15

課文寫紅軍翻越老山界，為什么用了不少筆墨寫有關瑤民大嫂的事？哪些詞語在文中反映了她思想感情變化的過程？它的思想感情經(jīng)歷了怎樣一個過程?為什么會有這樣的變化?

課文寫紅軍翻越老山界，為什么用了不少筆墨寫有16

瑤民原來受反動軍閥的欺壓，對反動軍隊怕透了，聽說部隊過境，男人“按照習慣”躲藏起來，因此，紅軍只遇到大嫂母女倆。一開始，她看到紅軍，非常驚惶。經(jīng)過攀談，她才知道紅軍是窮人的隊伍，在紅軍戰(zhàn)士面前訴苦時，她哭了。當紅軍把“夠吃三天的糧食”送給她時，她“歡喜”地接受了。它的思想感情經(jīng)歷了一個從害怕“隊伍”到被談話所打動,再到因紅軍的關心而感到高興的過程。這個過程，顯示了紅軍是為人民謀福利的軍隊，說明紅軍不但是戰(zhàn)斗隊，也是宣傳隊和播種機。從一個側(cè)面豐富了課文的中心意思.瑤民原來受反動軍閥的欺壓，對反動軍隊怕透了，17最后一次描寫的景物是下山途中所見，景物的特點是什么？表達了作者怎樣的心情？景色明朗、清新。

表達了克服困難后的愉快，表現(xiàn)戰(zhàn)士們歡暢、輕松的心情，集中展現(xiàn)了一種前景光明的意境。最后一次描寫的景物是下山途中所見，景物的特點是18

作者用“嘆息”一詞，擬人化地諷刺了圍追紅軍的反動軍隊，又用了反問的手法想象出敵軍士兵無可奈何、厭惡內(nèi)戰(zhàn)的情緒，進一步襯托出紅軍北上抗戰(zhàn)，不怕遠征難的革命豪情。

怎樣理解“遠遠地還聽見敵人飛機的嘆息，大概是在嘆息自己的命運：為什么不到抗日的戰(zhàn)線上去顯顯身手呢？”這句話。作者用“嘆息”一詞，擬人化地諷刺了圍追紅軍19怎樣理解24段“搶了一碗就吃”中的“搶”？

這里有“搶先”“爭先”的意思，并沒有互相爭奪之意，為了說明吃飯迅速、節(jié)約時間。怎樣理解24段“搶了一碗就吃”中的“搶”？這里有20作者在文中細致地描寫了翻越老山界的艱難，可是在最后一段，作者又說“老山界的困難，比起這些地方來，還是小得很”。作者這樣寫的目的是什么？

突出長征途中經(jīng)歷的艱難之多，危險之大，也更