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文檔簡(jiǎn)介
上學(xué)路上的見聞作文300字上學(xué)路上的悲劇
福建省龍海市海伊情境作文學(xué)?!袷a第二中心小學(xué)四年級(jí)◆張柏涵
“嘀——??!”伴隨著一聲尖叫劃破了清晨的寧靜,一出悲劇發(fā)生了,世界上又少了一條珍貴的生命,當(dāng)時(shí)的場(chǎng)面還歷歷在目,讓我慢慢道來。
那是四年前的事了,我仔細(xì)回想,那觸目驚心的一幕,一閃而過,又是那么清晰。清晨的街道人來人往,車輛川流不息,大家都忙著為生活而奔波。我走在上學(xué)的路上,過了馬路,就快要到學(xué)校了,這時(shí)我瞧見了馬路對(duì)面走來一位帥氣的小伙子,他戴著耳機(jī),低著頭,嘴里哼著流行的歌曲,漫不經(jīng)心地走著,一副全情投入的樣子。他眼看就要過馬路了,此時(shí)一輛大卡車按著喇叭呼嘯著開了過來,這位小伙子卻完全沉浸在了自己的音樂世界,對(duì)周圍的環(huán)境置若罔聞,霎那間被卷入了車底,他的最后一聲慘叫,打破了這個(gè)早晨的寧靜,年幼時(shí)的我眼睜睜目睹了這一出悲劇,如今這一幕依舊清晰地在我腦海中浮現(xiàn)。
世界上類似的悲劇還很多,生命只有一次,請(qǐng)好好珍惜吧,珍愛生命,遵守交通規(guī)則。
(指導(dǎo)老師:溫欣)
教師評(píng)語:柏涵,你對(duì)事件的敘述雖然簡(jiǎn)單,但是透露的意義深刻。對(duì)于事件的過程你能詳細(xì)展開想,將人物過馬路的神態(tài)、動(dòng)作寫出來了為后來的悲劇結(jié)果做了鋪墊,你用你的親身經(jīng)歷告訴了大家遵守交通規(guī)則的重要性。
上學(xué)路上
福建省龍海市海伊情境作文學(xué)?!袷a中心小學(xué)四年級(jí)◆婁可
早晨,東方的魚肚白褪去了,太陽公公升上了天空。大街上熙熙攘攘的的人群穿梭在上學(xué)、上班的路上,車輛川流不息,到處一片忙碌的景象。
在一個(gè)車水馬龍的紅綠燈路口,一名交警在嚴(yán)肅地指揮著來往的車輛。這時(shí),幾名小學(xué)生并肩走在斑馬線上,他們有的在津津有味地看書,還時(shí)不時(shí)微微一笑;有的手牽著手,咬著耳朵在聊天,似乎在講小秘密;還有的聽著音樂,十分陶醉......他們都顧自忙著自己的事,一點(diǎn)也不在意這時(shí)的紅綠燈。終于,綠燈再也等待不了了,它眨了眨眼,緊接著,紅燈取代了綠燈。只見一輛輛車輛突然從對(duì)面行駛了過來,車輛發(fā)出了“嘟——嘟——”的叫聲,警告這幾名小學(xué)生注意。然而,他們還沉浸在自己的世界中,完全聽不到喇叭聲。就在這千鈞一發(fā)的時(shí)候,交警沖到了車輛前,用雙手?jǐn)r住了車輛,并吹起哨子。車輛們停了下來,幾名小學(xué)生這才緩過神。交警語重心長(zhǎng)地對(duì)他們說:“小朋友,以后過馬路要專心一點(diǎn),不能闖紅燈!”那幾名小學(xué)生羞愧地說:“我們錯(cuò)了,以后過馬路會(huì)注意的,再也不闖紅燈了。“
我從這件事感悟到:安全無小事,生命是多么脆弱,馬路上的一個(gè)不留意,隨時(shí)可能會(huì)失去了它,我們要珍愛生命,認(rèn)真遵守交通規(guī)則。
(指導(dǎo)老師:溫欣)
教師評(píng)語:婁可,你講述了發(fā)生在你上學(xué)路上的一件事,你抓住了小學(xué)生們?cè)谏蠈W(xué)路上投入在做其
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