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記得在小時候,我和媽媽在書店里買了一本漫畫書《龜兔賽跑》。從此,我的讀書經(jīng)歷開始了。

三四歲時,我經(jīng)常看故事書。那一幅幅生動的圖片、漫畫,都展現(xiàn)在我的眼前。圖片下面還有一句話,雖然我看不懂,但我依然津津有味地看著。

漸漸地,我喜歡上了看書。五六歲時,我上了小學(xué)。這時,我接觸了科技類圖書。由于有圖片,我看得一點(diǎn)也不枯燥。那時,我最喜歡看《十萬個為什么》。上面介紹了一個個生活常識、科學(xué)知識。每當(dāng)我看完之后,都會驕傲地講給爸爸媽媽聽。那時,我是多么高興啊!

又過了兩年,我上了三年級。這時,我接觸了作文。家中的作文書一本本多起來。一篇篇精彩的文章呈現(xiàn)在我面前,讓我大飽眼福。我也常常夢想自己也能寫出這樣的文章來。五年級時,我家已經(jīng)有17本作文書了。

現(xiàn)在,我的讀書范圍已十分廣闊,有科學(xué)、歷史、小說、作文、名著等等。每個周末,我都會到中百倉儲去看書,一看就是兩個多小時;每個周末,我都在知識的海洋里遨游著。

我愛讀書,我的讀書經(jīng)歷還在繼續(xù)著

作文我的讀書經(jīng)歷300字2

一提到書,人們就會說:"讀書悶死了,沒有一點(diǎn)意思。'可我卻不這么認(rèn)為,我認(rèn)為:書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。我從小就很愛看書,所以我和書成了形影不離的好朋友。

我小的時候爸爸有一大柜子書,我經(jīng)常翻來翻去或捧著看。媽媽見我經(jīng)??创笕说臅?,就上書店給我買了幾本故事書。那時,我還沒上小學(xué),認(rèn)識的字不多,不能單獨(dú)讀書,就讓媽媽幫我讀,可是現(xiàn)在,我上了五年級,就能自己讀書了。

直到現(xiàn)在,我和書還是很好朋友,高爾基說過:書是人進(jìn)步的階梯,有了書這個良師益友,它激勵我一天一天地進(jìn)步。

有一個剛發(fā)生不久的讀書故事,那一天,我們?nèi)掖髵叱?,我?fù)責(zé)打掃我的房間,我和媽媽打賭,如果我在半個小時內(nèi)打掃好我的房間,就算我贏。開始,我干的挺起勁,可是后來發(fā)現(xiàn)了一本《三國演義》我還沒看,就現(xiàn)在看吧。于是我看了起來,可是見媽媽那奇怪的表情,我看了看表,啊,已經(jīng)過了兩小時了,媽媽怪了我一次,讓我重新掃。

書,給了我智慧,我看讀書。

作文我的讀書經(jīng)歷300字3

同學(xué)們,我們都有自己的讀書經(jīng)歷,想知道我的讀書經(jīng)歷嗎?那我就告訴你吧!

我從小就喜歡看書,看書已成了我每天所需要的"早點(diǎn)'有一天,我早早的起了床,來到書桌旁,津津有味地看《豬八戒新傳》,這本書可搞笑了,小的我肚子都疼了。

媽媽來到我身邊說:"你怎么了呀!笑成這樣?'

我笑了笑說:"你看你看'媽媽好奇的看了看也開懷大笑。這下我們的笑聲大了,把爸爸姐姐吵醒了。他們問我們笑什么。我說"著書既好看有好笑!'

"你看書從來借的都不怎么樣。'姐姐說

"哼!你不相信?'

"好看就看有什

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