初中作文指導(dǎo)：“感動”作文素材教學(xué)課件下載

初中作文指導(dǎo)：“感動”作文素材課件下載16、自己選擇的路、跪著也要把它走完。17、一般情況下)不想三年以后的事，只想現(xiàn)在的事?，F(xiàn)在有成就，以后才能更輝煌。18、敢于向黑暗宣戰(zhàn)的人，心里必須充滿光明。19、學(xué)習(xí)的關(guān)鍵--重復(fù)。20、懦弱的人只會裹足不前，莽撞的人只能引為燒身，只有真正勇敢的人才能所向披靡。初中作文指導(dǎo)：“感動”作文素材課件下載初中作文指導(dǎo)：“感動”作文素材課件下載16、自己選擇的路、跪著也要把它走完。17、一般情況下)不想三年以后的事，只想現(xiàn)在的事?，F(xiàn)在有成就，以后才能更輝煌。18、敢于向黑暗宣戰(zhàn)的人，心里必須充滿光明。19、學(xué)習(xí)的關(guān)鍵--重復(fù)。20、懦弱的人只會裹足不前，莽撞的人只能引為燒身，只有真正勇敢的人才能所向披靡。初三年級組用第一抹光線的純凈為世界畫一雙展睛用第一朵花開的聲音為世界唱一首歌曲用所有春天的消息為你寫下傳奇用初次看見你肘我的眼睛流下幸福的閱讓第一顆水滴的透明留在你錄深的心底讓第一縷微風(fēng)的清新成為你錄深的記憶用所有夜晚的月光陪你迎來黎明用第一次想你時我的心情寫下祝福的話語感動你我感動中國這世界有愛才轉(zhuǎn)動感動你我感動中國這世界有愛才永恒祝福這蘭色的星球永遠(yuǎn)有綠色的和平祝福這斑的世界擁有最美的和聲這世界有受才永懂隨著考試制度的改革，書面表達(dá)占比越來越重。書面表達(dá)是中考英語中的必考題，占卷面總分的10%，分值為15分。英語書面表達(dá)一向是英語考試的重頭戲，也是一個難點(diǎn)。同時，英語書面表達(dá)是很多中考生的弱項(xiàng)。提高英語書面表達(dá)水平需要掌握一定的方法和技巧，以下就如何寫好英語書面表達(dá)談?wù)剛€人的看法。一、中考評分標(biāo)準(zhǔn)了解中考書面表達(dá)的評分標(biāo)準(zhǔn)，有助于樹立標(biāo)桿，明確努力方向。中考書面表達(dá)評分標(biāo)準(zhǔn)共分為六個檔次：一檔的同學(xué)：得分在13-15分之間，寫作中包含了所有要點(diǎn)，語言結(jié)構(gòu)合乎語法要求，詞匯運(yùn)用豐富而且準(zhǔn)確，句子通順流利，行文一氣呵成，表達(dá)清晰，有很強(qiáng)的英語語言運(yùn)用能力。二檔的同學(xué)：得分在10-12分之間，在一檔的要求下，出現(xiàn)了少量的表達(dá)錯誤。三檔的同學(xué)：得分在7-9分之間，寫作內(nèi)容包含了大多數(shù)要點(diǎn)，但表達(dá)過于簡單，句子不通順，在不影響總體理解的基礎(chǔ)上，還有部分語言表達(dá)錯誤。四檔的同學(xué)：得分在4-6分之間，寫作中只利用了少數(shù)的要點(diǎn)，語言表達(dá)不地道，句子?xùn)|拼西湊，行文缺乏連貫性，影響了其他同學(xué)的理解。五檔的同學(xué)：得分在1-3之間，只是拼湊一些簡單詞匯，導(dǎo)致語言錯誤點(diǎn)很多，得分很低。六檔的同學(xué)：試卷空白。從中考書面表達(dá)評分標(biāo)準(zhǔn)來看，能夠運(yùn)用豐富的詞匯、短語，把握語言結(jié)構(gòu)，講究語法，句子流暢，全文連貫，能夠清晰表達(dá)文章主題，具有較強(qiáng)的英語語言表達(dá)功底，這樣的書面表達(dá)得分率是比較高的。二、中考書面表達(dá)要注意的問題1.注意句型和句子的結(jié)構(gòu)，避免出現(xiàn)Chinglish現(xiàn)象英語的句子結(jié)構(gòu)和中文的句子結(jié)構(gòu)有所不同，如果書面表達(dá)中出現(xiàn)生硬的中文書面表達(dá)方式，那就不是質(zhì)量問題，而是錯誤的表達(dá)法了。典型的如“好好學(xué)習(xí)，天天向上”翻譯為“Goodgoodstudy，daydayup！”我們在教學(xué)中應(yīng)該提醒學(xué)生兩種語言句子結(jié)構(gòu)的區(qū)別，最行之有效的方法是多記短語和句型。如我們中國人見面常常說：“吃了嗎？”直接翻譯過去老外會莫名其妙，不如翻譯為：“Howareyou？”而我們和朋友打招呼的“您好！”也可以按老外的習(xí)慣直接說“Hello！”或者簡簡單單的一個“Hi！”2.注意語法要正確在書寫句子的過程中，提醒學(xué)生注意人稱，時態(tài)和主謂要保持一致，特別是第三人稱單數(shù)或者名詞的復(fù)數(shù)形式。這些是與漢語不一樣的地方，要特別留意。另外，就是注意習(xí)慣用法的表達(dá)。有些中式表達(dá)如：Longtimenosee！由于是長期的文化互動，已經(jīng)被英語吸收作為正確的表達(dá)。3.注意語序每一個句型都有它固定的模式，教師在教學(xué)過程中應(yīng)該提醒學(xué)生注意，尤其是感嘆句，疑問句，賓語從句，倒裝句這些句子特殊語序。4.注意重短輕長、就易避難，以寫正確、通順為最基本要求。三、訓(xùn)練寫好句子的方法分析一下文章的形成過程。最基本的語言單位是單詞，但要表達(dá)完整的意義，就要用到句子。幾個句子結(jié)合就形成段落。段落的組合就形成文章?？梢姡渥邮怯⒄Z表達(dá)的核心。寫好句子才能訓(xùn)練好書面表達(dá)。有時一個單詞就可以表達(dá)，如贊賞詞“Great！”我們可以稱之為一字句。其也可以表達(dá)很豐富的意思。訓(xùn)練句子的方法有：1.由少到多，訓(xùn)練句子構(gòu)成。如“Whereishe？”變成“Doyouknowwhereishe？”2.運(yùn)用單詞替換造句。如“Todayisagreatday！”就可以把“Great”用“nice、sunny、fine、beautiful、interesting……”等替?Q造出幾十上百個新的句子。3.仿寫。仿寫是快速提升英語表達(dá)能力的捷徑。四、書面表達(dá)的七步法原則從書面表達(dá)的整體結(jié)構(gòu)來看，我們應(yīng)該遵循七步法的原則：1.審。即認(rèn)真審題。書面表達(dá)的第一步就是認(rèn)真審題，出卷者肯定有它要表達(dá)的主題，所以我們必須認(rèn)真審題，審題的重點(diǎn)放在寫作的體裁、格式、字?jǐn)?shù)方面，找出文章要表達(dá)的中心及要求。2.列。即列提綱。即用簡單的句子和短語列出文章的要點(diǎn)。3.加?？梢韵葘懗鲆粋€中心句子。然后圍繞中心句子寫出一段話。最后添加開頭結(jié)尾形成文章。4.連。恰當(dāng)運(yùn)用連接詞，使文章層次清晰，各部分銜接自然。5.美。就是要美化文章。通常情況下先寫好通順的簡單句子。然后考慮修飾，替換一些能夠吸引別人眼球的高水平的單詞、短語。或者寫一些有難度的句子。6.查。即認(rèn)真檢查。認(rèn)真檢查整個書面表達(dá)的篇幅。要檢查的項(xiàng)目主要有詞匯、格式、時態(tài)、標(biāo)點(diǎn)符號等，語法方面是否注意到名詞復(fù)數(shù)形式，第三人稱單數(shù)等。有些表達(dá)還需要斟酌是用主動語態(tài)還是被動等。7.謄。即謄寫。要求書寫工整美觀，符合英語書寫格式?？傊瑫姹磉_(dá)應(yīng)遵循七步法，審――列――加――連――美――查――謄，尤其開頭要做到開門見山；中間抓要點(diǎn)、找連接詞、造好句和連句成段；結(jié)尾與主題相呼應(yīng)，強(qiáng)勁有力。這樣就會讓你的書面表達(dá)在中考中立于不敗之地。本文通過實(shí)地調(diào)研和資料分析，對甘肅省定西市安定區(qū)農(nóng)村中小學(xué)學(xué)校體育師資隊伍、課堂教學(xué)、課余體育、經(jīng)費(fèi)與場地器材現(xiàn)狀進(jìn)行了比較深入的研究。找出存在的問題及發(fā)展的制約因素，分析問題產(chǎn)生的根源，并據(jù)此提出新形勢下解決農(nóng)村中小學(xué)學(xué)校體育發(fā)展的對策，為相關(guān)部門了解該區(qū)域?qū)W校體育現(xiàn)狀，制定相關(guān)政策措施提供第一手資料和科學(xué)的參考依據(jù)。從而為定西市、甘肅省乃至全國的農(nóng)村中小學(xué)學(xué)校體育的發(fā)展和改革提供一定的借鑒。農(nóng)村中小學(xué)學(xué)校體育現(xiàn)狀發(fā)展對策一、農(nóng)村中小學(xué)學(xué)校體育的現(xiàn)狀安定區(qū)約96%的學(xué)校集中在農(nóng)村，2011年通過布局調(diào)整將原來的334所各級各類學(xué)校合理撤并為現(xiàn)在的276所，其中農(nóng)村中小學(xué)250多所。通過對農(nóng)村5所完全中學(xué)及19個學(xué)區(qū)的240多所中小學(xué)學(xué)校體育的狀況進(jìn)行調(diào)查發(fā)現(xiàn)，完中和鄉(xiāng)鎮(zhèn)中小學(xué)以及公路沿線的學(xué)校基本都有專職體育教師，體育器材勉強(qiáng)可以維持體育教學(xué)的需要，場地還能滿足學(xué)生的活動，體育教學(xué)開展比較正常。但在邊遠(yuǎn)山區(qū)大部分學(xué)校的操場面積狹小，操場內(nèi)的體育設(shè)施最多也僅是一個籃球架和一張乒乓球臺，場地器材達(dá)標(biāo)率很低，根本無法開展課余體育活動及訓(xùn)練。課堂教學(xué)與《課程標(biāo)準(zhǔn)》的差距甚遠(yuǎn)，由于校領(lǐng)導(dǎo)長期不夠重視導(dǎo)致體育教師上課熱情不高，往往是得過且過。體育課常常被戲稱為“稍息、立正、解散”。一上課，繞操場跑兩圈，然后籃球一扔就是體育，課堂教學(xué)基本以學(xué)生自由活動為主。根本沒有專職體育教師，都是由其他專業(yè)的教師兼代，課時過多，根本無暇顧及體育課的質(zhì)量，沒有時間和精力編寫體育課教案，體育課節(jié)數(shù)不足，常常被其它課擠占，多數(shù)以“放羊式”教學(xué)為主。早操、大課間活動、眼保健操等重要體育活動形式?jīng)]有得到足夠重視，學(xué)生參加體育鍛煉的時間每天不足1h。呈現(xiàn)出無設(shè)施、無教師、無經(jīng)費(fèi)的“三無”狀況。二、農(nóng)村中小學(xué)學(xué)校體育存在的問題1.體育教師總體數(shù)量嚴(yán)重不足，邊遠(yuǎn)山區(qū)缺少專職體育教師，男女體育教師配備比例不盡合理，不能滿足正常教學(xué)的需要。體育教師在職稱評定、年終考核上往往“矮人”一等。工作量普遍較大，待遇偏低。體育教師的責(zé)任心不強(qiáng)，觀念陳舊，科學(xué)研究能力低下。2.鄉(xiāng)鎮(zhèn)中小學(xué)基本能夠按《體育與健康》標(biāo)準(zhǔn)教學(xué)。其他學(xué)校的課堂教學(xué)基本以學(xué)生自由活動為主，體育課可有可無的問題普遍存在，不能夠按照國家規(guī)定開足開齊體育課，多數(shù)教師無法勝任新《課程標(biāo)準(zhǔn)》規(guī)定的教學(xué)內(nèi)容，不少人不會備課，更無從設(shè)計規(guī)范的教案，探索新穎的教學(xué)方法。3.課余體育總體來看，開展情況較差。大課間活動和課外體育活動開展不盡如人意，在開展課外體育活動的學(xué)校處于無人組織狀態(tài)，僅有極少數(shù)的學(xué)校開展課余體育訓(xùn)練，極少數(shù)學(xué)校能夠每年舉行一次以田徑為主的綜合性運(yùn)動會和小型的比賽。4.許多農(nóng)村學(xué)校因?qū)w育教育的漠視再加上地方財政收入的影響、自身創(chuàng)收難等諸多因素的限制，用于體育的經(jīng)費(fèi)投入遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足教育教學(xué)的需要。場地器材達(dá)標(biāo)率遠(yuǎn)遠(yuǎn)低于國家《中小學(xué)體育器材設(shè)施配備目錄》規(guī)定的要求，場地器材十分匱乏，因此，給學(xué)校體育教學(xué)和《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的實(shí)施帶來了很大的難度，嚴(yán)重制約農(nóng)村學(xué)校體育工作的順利開展。三、解決問題的建議及對策1.體育師資隊伍應(yīng)加強(qiáng)科學(xué)規(guī)劃和管理，確保體育教師隊伍的數(shù)量足夠、質(zhì)量合格、分布合理。（1）農(nóng)村學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)成為體育教學(xué)改革的倡導(dǎo)者和支持者。希望有關(guān)部門及農(nóng)村學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)真正把體育工作作為學(xué)校教育不可缺少的組成部分，把提高體育教師素質(zhì)擺在發(fā)展體育教育的重要位置上。特別是學(xué)校校長，要樹立正確的人才觀和教育觀，重視體育教師的勞動，解決好待遇，關(guān)心他們的思想、生活，支持他們的工作，加大對體育的長期投入，制定長遠(yuǎn)的體育發(fā)展規(guī)劃和必要的常規(guī)制度，切實(shí)提高體育教師的素質(zhì)和地位。這是發(fā)展學(xué)校體育工作的先決條件。（2）加快學(xué)校的布局調(diào)整，切實(shí)改善辦學(xué)條件。隨著社會的發(fā)展，一些原有的農(nóng)村小學(xué)已不能滿足現(xiàn)代教育的需要，對區(qū)域內(nèi)的學(xué)校進(jìn)行重新的布局調(diào)整。通過合理的撤并，促進(jìn)城鄉(xiāng)教育的均衡發(fā)展，學(xué)校資源將得到最大限度的發(fā)揮。師資、場地、體育器材有效的重組，是推進(jìn)體育教育的重要手段和保障。（3）完善政策措施，加強(qiáng)體育教師的培養(yǎng)培訓(xùn)力度，提高教師待遇，穩(wěn)定體育師資隊伍。各級教育行政部門要采取措施，切實(shí)保障體育教師合法權(quán)益，努力提高體育教師社會地位。對體育教師在職稱評定、工作量計算、評優(yōu)選先等關(guān)系個人切身利益的問題上制定相應(yīng)的辦法和措施，與其他學(xué)科教師一視同仁。對體育教師從事課外體育活動、課間操、課余體育訓(xùn)練和《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》測試等常規(guī)性學(xué)校體育工作合理計入教學(xué)工作量。積極落實(shí)體育教師福利待遇，為體育教師從事學(xué)校體育工作提供必要條件。2.不斷增加體育經(jīng)費(fèi)，廣開渠道，多方籌集資金，努力改善體育教學(xué)條件（1）加大經(jīng)費(fèi)投入，改善體育教學(xué)的物質(zhì)條件。各級政府和教育行政部門要重視農(nóng)村學(xué)校的體育教育，切實(shí)了解農(nóng)村學(xué)校體育教育存在的問題，想辦法加大經(jīng)費(fèi)投入力度。把農(nóng)村學(xué)校體育教育不僅當(dāng)作一個教育問題來抓，還把農(nóng)村體育教育和“社會主義新農(nóng)村建設(shè)”結(jié)合起來，統(tǒng)籌考慮，增加對農(nóng)村學(xué)校體育教育的投入，改善體育教學(xué)的物質(zhì)條件，使之滿足素質(zhì)教育的要求和新農(nóng)村建設(shè)的需要，協(xié)調(diào)發(fā)展。這是農(nóng)村學(xué)校體育教育發(fā)展的物質(zhì)基礎(chǔ)。（2）合理科學(xué)的管理和使用體育場地器材設(shè)施。一要加強(qiáng)教育，把愛護(hù)器材的宣傳貫穿于每次課當(dāng)中，使廣大師生共同珍惜和愛護(hù)有限的體育場地器材設(shè)施。二要建立明確的體育器材出借制度，使器材的出借變得有序。三要器材分類存放，使器材的存放有序有條。四要定期清點(diǎn)器材，及時維修。（3）因地制宜，逐步改善體育教學(xué)的物質(zhì)條件。首先體育教師要有艱苦創(chuàng)業(yè)的精神，學(xué)會自己維護(hù)器材，延長器材的使用壽命。其次要因地制宜，自制一些簡易器材，以彌補(bǔ)器材的不足，以此促進(jìn)教學(xué)。這樣可以從一定程度上緩解場地器材不足給體育教學(xué)帶來的困難。3.嚴(yán)格執(zhí)行國家《課程標(biāo)準(zhǔn)》，制定切合本校實(shí)際的體育《教學(xué)工作管理辦法》，保證課程計劃的全面落實(shí)。（1）強(qiáng)化常規(guī)管理，把好備課關(guān)，真正落實(shí)教師的備課；把好上課關(guān)，關(guān)注常態(tài)課，在細(xì)化解讀(體育與健康)課程標(biāo)準(zhǔn)基礎(chǔ)上，認(rèn)真實(shí)施課堂教學(xué)，提高課堂教學(xué)質(zhì)量。(2)優(yōu)化體育教學(xué)內(nèi)容與過程。通過體育課堂教學(xué)，使學(xué)生較為系統(tǒng)地掌握體育知識、技術(shù)技能，增強(qiáng)體質(zhì)，向?qū)W生進(jìn)行思想道德品質(zhì)教育。因而，搞好體育教學(xué)，優(yōu)化體育教學(xué)內(nèi)容與過程是完成學(xué)校體育目的任務(wù)的根本保證，是發(fā)展農(nóng)村學(xué)校體育的重要途徑。(3)變革體育課堂教學(xué)，不斷提高課堂教學(xué)質(zhì)量。要注重探求體育學(xué)科的獨(dú)特育人價值，關(guān)注在對學(xué)生進(jìn)行體育動作技能、方法及終身健康理念培養(yǎng)的同時形成學(xué)生獨(dú)特的體育思維，靈活大膽地聯(lián)系生活進(jìn)行再創(chuàng)造與再處理，增加課堂教學(xué)的厚度與容量。把每一堂體育課上成既真正受學(xué)生歡迎，又能為學(xué)生終身健身意識和能力培養(yǎng)奠基的課堂。4.轉(zhuǎn)變觀念，加大課余體育力度。認(rèn)真上好早操、大課間活動、眼保健操，搞好課外體育活動和課余體育訓(xùn)練，使課余體育活動及課余訓(xùn)練形式多樣化，讓更多的學(xué)生參與課余體育活動及課余訓(xùn)練，確保學(xué)生每天參加體育鍛煉的時間達(dá)到1h，全面提高學(xué)生身體素質(zhì)。初三年級組用第一抹光線的純凈為世界畫一雙展睛用第一朵花開的聲音為世界唱一首歌曲用所有春天的消息為你寫下傳奇用初次看見你肘我的眼睛流下幸福的閱讓第一顆水滴的透明留在你錄深的心底讓第一縷微風(fēng)的清新成為你