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藝術(shù)設(shè)計(jì)環(huán)藝專業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告藝術(shù)設(shè)計(jì)環(huán)藝專業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告

實(shí)習(xí)報(bào)告

時(shí)間荏苒,一個(gè)多月的實(shí)習(xí)很快就要過(guò)去了,回首過(guò)去的一個(gè)月,雖然沒(méi)有轟轟烈烈的戰(zhàn)果,但內(nèi)心感受良多,也算經(jīng)受了一段以前從未有過(guò)的考驗(yàn)和磨礪。

記得當(dāng),我找了許多家實(shí)習(xí)單位,但最終還是選擇去華潯品嘗裝飾實(shí)習(xí)。一開(kāi)頭我不知道鼓起了多大的士氣才剛走華潯的辦公室去問(wèn),但意想不到的是辦公室的設(shè)計(jì)師立即放下手中的事情,親自帶上我上經(jīng)理辦公室去見(jiàn)總經(jīng)理。短短的幾分鐘的接觸,讓我感覺(jué)到華潯就像一個(gè)大家庭,布滿著關(guān)愛(ài)和暖和。就這點(diǎn)讓我決心留在華潯實(shí)習(xí)。實(shí)習(xí)對(duì)我來(lái)說(shuō)是個(gè)既熟識(shí)又生疏的字眼,由于我十幾年的學(xué)生生涯也經(jīng)受過(guò)許多的實(shí)習(xí),但這次卻又是那么的與眾不同。他將全面檢驗(yàn)我各方面的力量:學(xué)習(xí)、生活、心理、身體、思想等等。就像是一塊試金石,檢驗(yàn)我能否將所學(xué)理論學(xué)問(wèn)用到實(shí)踐中去。關(guān)系到我將來(lái)能否順當(dāng)?shù)牧⒆阌谶@個(gè)布滿挑戰(zhàn)的社會(huì),也是我建立信念的關(guān)鍵所在,所以,我對(duì)它的投入也是百分百的!

實(shí)習(xí)了數(shù)天我就感覺(jué)到自己沒(méi)有選擇錯(cuò),由于公司的前輩都對(duì)我特別照看,只要有問(wèn)題、有麻煩,不管找誰(shuí)都會(huì)急躁的為我指導(dǎo)。在這里始終可以感覺(jué)到和諧的人際關(guān)系所帶來(lái)的暖和和關(guān)愛(ài)。在我了解了《員工手冊(cè)》以后,覺(jué)得公司的治理?xiàng)l例很細(xì)也很?chē)?yán),但是我感覺(jué)到的那是一種很富有人情味和敏捷的治理方式,由于治理者是以人為本,到處為員工著想的。

由于我們剛出來(lái)實(shí)習(xí),腦子里都是理論學(xué)問(wèn),缺少實(shí)踐,所以前輩們都叫我要多去工地學(xué)習(xí)。想不到去到工地看到的依舊是一張張友善的臉孔。很快我就成了工地的??停覀円矎母さ氐膸煾祩儨贤ㄖ辛私獾皆S多書(shū)上沒(méi)有的學(xué)問(wèn)。也體會(huì)到“書(shū)上的學(xué)問(wèn)是理論性的,只有到企業(yè)上實(shí)踐過(guò)才能把它轉(zhuǎn)變成自己的東西”真正學(xué)會(huì)學(xué)懂裝飾這門(mén)學(xué)科確實(shí)是“實(shí)踐出真知,實(shí)踐出才能?!闭f(shuō)真的,盡管已不是第一次聽(tīng)到理論聯(lián)系實(shí)踐的重要性,但是,對(duì)于這句話,始終以來(lái)并沒(méi)有什么深刻的感受。通過(guò)這次實(shí)習(xí),讓我真正感受到實(shí)踐與理論的區(qū)分。

環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)這個(gè)行業(yè)并不是想像中那么簡(jiǎn)單,腦力運(yùn)動(dòng)和體力運(yùn)動(dòng)都要經(jīng)受的了考驗(yàn),雖然我知道會(huì)很辛苦,但始終信任自己在這種狀況下讓我有不放棄自己寵愛(ài)的專業(yè)和連續(xù)努力。在一個(gè)多月的實(shí)習(xí)中我可以說(shuō)不僅是對(duì)我的磨練,更多的是讓我充實(shí)了專業(yè)學(xué)問(wèn),更有許多跨專業(yè)的方面,讓我在加深自己專業(yè)的同時(shí),也為以后更多的就業(yè)時(shí)機(jī)供應(yīng)了良好的條件。以前知道室內(nèi)功能設(shè)計(jì)和果設(shè)計(jì)的最終結(jié)合就是作為一個(gè)設(shè)計(jì)師還必需要了解裝修裝飾施工的根本做法和施工工藝,這就不僅僅是環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)單一的專業(yè)內(nèi)容,有土木的內(nèi)容包含其中。假如不了解實(shí)現(xiàn)功能設(shè)計(jì)的根本需要和方法,那么你功能設(shè)計(jì)的結(jié)果就不行能讓業(yè)主滿足,這方面需要你懂得一些工業(yè)設(shè)計(jì)心理學(xué)和工程心理學(xué)的一些常識(shí),還更需要懂得很多人類生活習(xí)慣的一些根本需要和享受需要,現(xiàn)代化的進(jìn)展讓人類的生活更加豐富多彩,工作和生活的空間越來(lái)越多的講究舒適和美觀,共性化的表現(xiàn)和私密性的結(jié)合都要詳細(xì)的表達(dá)在你所做出的功能設(shè)計(jì)安排上,沒(méi)有工作和生活閱歷,做的東西也不能符合人體工程學(xué)原理的學(xué)生在這方面是很難做出很好的設(shè)計(jì)安排的,其中許多這些方面的學(xué)問(wèn)很大一局部來(lái)源于時(shí)間生活。這也是大學(xué)會(huì)有那么多實(shí)踐的時(shí)機(jī)的緣由吧,我想這也正是我們自我提高的良好時(shí)機(jī),為我們?nèi)肷鐣?huì),接觸工作做預(yù)備。要成為將來(lái)一名有充分的專業(yè)設(shè)計(jì)學(xué)問(wèn)、豐富的設(shè)計(jì)閱歷的設(shè)計(jì)師。如何獲得充的專業(yè)理念學(xué)問(wèn)一方面來(lái)源于學(xué)習(xí)環(huán)境設(shè)計(jì)的課程,另一方面來(lái)源于工作中的積存;豐富的設(shè)計(jì)閱歷包括了解裝潢設(shè)計(jì)的市場(chǎng)、常用及最新的材料、全部的能遇上的施工工藝、設(shè)計(jì)風(fēng)格及流行時(shí)尚、顧客心理學(xué)等等,這些的獵取來(lái)源于兩個(gè)字:實(shí)踐。俗話說(shuō)得好:實(shí)踐出真知。只有遇到問(wèn)題才會(huì)有解決問(wèn)題的方法,沒(méi)有真實(shí)的情景空想出來(lái)的東西是不切實(shí)際的。

在實(shí)習(xí)的這段時(shí)間里通過(guò)跟著吳設(shè)計(jì)師工作,使我對(duì)室內(nèi)設(shè)計(jì)也有了許多新的熟悉,就拿現(xiàn)代家庭室內(nèi)設(shè)計(jì)而言,它是在現(xiàn)代生活的空間里考慮人的行為正常進(jìn)展及其相互關(guān)系的和諧。由于設(shè)備、陳設(shè)、家具的進(jìn)展而大大改觀了室內(nèi)設(shè)計(jì)的本質(zhì),使不再滿意人們對(duì)室內(nèi)視覺(jué)上的美扮裝飾要求,而是綜合運(yùn)用技術(shù)手段、藝術(shù)手段制造出符合現(xiàn)代生活要求,滿意人的生理和心理需要的室內(nèi)環(huán)境?,F(xiàn)代家庭室內(nèi)設(shè)計(jì)必需滿意人在視覺(jué)、聽(tīng)覺(jué)、體感、觸覺(jué)、嗅覺(jué)等多方面的要求。從家具造型到陳設(shè)掛件,從采光到照明,從室內(nèi)到室外,來(lái)重視整體布置,制造一個(gè)共享空間滿意不同經(jīng)-濟(jì)條件和文化層次的人生活與精神的需要。室內(nèi)設(shè)計(jì)從功能、空間、顏色、線條、質(zhì)感、采光與照明,家具與陳設(shè),綠化等方面行安排和設(shè)計(jì)。在家庭室內(nèi)設(shè)計(jì)中,首先應(yīng)對(duì)居住者作較為細(xì)致的了解。我看了一些方案要求,他們對(duì)家庭成員構(gòu)成;生活方式;家庭成員的業(yè)余愛(ài)好、情趣和品嘗;來(lái)客狀況都要有所了解。從電器安裝;家庭用餐;顏色;家具的材料、式樣、色調(diào);室內(nèi)紡織品的選擇;地面、墻面、天棚的材料;采光、照明都要做精細(xì)的考慮和安排。

有時(shí)候在公司看到前輩們成天在辦公室勞碌的身影,自己卻似乎什么忙也幫不上!我就知道他們都是特別愛(ài)崗敬業(yè)的人。其實(shí)他們敬業(yè)也不是一兩天的事了,記得有一次休息,我經(jīng)過(guò)公司還觀察還有許多同事在加班工作。設(shè)計(jì),畫(huà)圖,做預(yù)算,大家都忙的不亦樂(lè)乎。從那以后,我間或休息到辦公室,所看到的依舊是勞碌工作的景象。原來(lái),加班工作已經(jīng)是公司的常事了。我從他們身上知道了什么才是真正的勤奮!

每當(dāng)我在萬(wàn)家燈火的時(shí)候,經(jīng)過(guò)公司,觀察還亮著燈得辦公室,看著電腦桌前的勞碌身影,我就想起那條橫幅上“我們一起努力,共創(chuàng)華潯品牌”的標(biāo)語(yǔ),那是我每天一抬頭就能看的一句話。也是每次早課后必喊的口號(hào)。我想,公司里的每個(gè)人都能體會(huì)到這句話的含義吧!記得一位企業(yè)家說(shuō)過(guò),當(dāng)一個(gè)企業(yè)的企業(yè)文化能夠在每位員工身上解讀到時(shí),這個(gè)企業(yè)就是一個(gè)優(yōu)秀的企業(yè)。不錯(cuò),在華潯使我更深刻的理解了這句話的含義。

由于有了這些感想,在華潯實(shí)習(xí)的每一天我都有一種緊迫感,從一名未出社會(huì)的學(xué)生最終將成為一名公司員工,我不僅要學(xué)習(xí)專業(yè)設(shè)計(jì),更重要的是學(xué)習(xí)一種敬業(yè)精神,努力做到高、自律、求實(shí)、創(chuàng)新,把自己融入到一個(gè)大團(tuán)隊(duì)中去,增加自己的企業(yè)榮譽(yù)感。實(shí)習(xí)正是應(yīng)環(huán)境設(shè)計(jì)行業(yè)的特別性而客觀存在的一種工作方式。實(shí)習(xí)的好處在于:第一它給到我的壓力是比擬小的,只有我自己給自己的壓力;其次是實(shí)習(xí)它能給到我的東西是比擬全面的,由于我要做的不單單是替設(shè)計(jì)師做軟件繪制施工圖及果圖,我還有時(shí)機(jī)去現(xiàn)場(chǎng)測(cè)量,觀看到施工過(guò)程及工藝流程,了解到施工中要用的材料,也可能有時(shí)機(jī)見(jiàn)習(xí)到談單、幫助設(shè)計(jì)師做方案。固然一切的可能前提是你必需要用主動(dòng)積極的心態(tài)去面對(duì)實(shí)習(xí),天下沒(méi)有無(wú)緣無(wú)掉下來(lái)的大餡餅,能否將四周有利的資源及設(shè)計(jì)師的絕活學(xué)到手關(guān)鍵在于你是否有規(guī)劃、有恒心、有急躁去學(xué)習(xí)。實(shí)習(xí)做為非畢業(yè)生的一個(gè)再學(xué)習(xí)的時(shí)機(jī),如何有把握有學(xué)習(xí)對(duì)今后的進(jìn)展是至關(guān)重要的。所以這次有時(shí)機(jī)去實(shí)習(xí)的我在工作上努力勤懇、能吃苦耐勞,信任自己能做到。

從事設(shè)計(jì)如同一瓶酸甜苦辣的調(diào)味劑,這幾個(gè)星期始終在查找、完善設(shè)計(jì)的真諦,讓設(shè)計(jì)緣于生活,高于生活,制造屬于自己獨(dú)特的風(fēng)格以滿意業(yè)主的需要。

通過(guò)這階段的實(shí)習(xí)我知道了作為一名設(shè)計(jì)師最需要具備多方面的力量:較廣泛的社會(huì)學(xué)問(wèn)面,包括文學(xué)、體育、美術(shù)、政治等;了解多方面的材料性質(zhì)、元素、細(xì)節(jié),能準(zhǔn)時(shí)更新并運(yùn)用最新材料工藝;具有獨(dú)特的制造力量,時(shí)時(shí)提高自己,把握設(shè)計(jì)潮流與時(shí)尚,引導(dǎo)設(shè)計(jì)主流;仆人翁心態(tài),把每個(gè)業(yè)主的設(shè)計(jì)當(dāng)做自己的家,依據(jù)業(yè)主需求結(jié)合自己的設(shè)計(jì)理念,最大限度地發(fā)揮自己的創(chuàng)意設(shè)計(jì),做個(gè)有責(zé)心的設(shè)計(jì)師。

要更多了解社會(huì)潮流,多方面分析社會(huì)層次,年齡段的業(yè)主心理,以更好地把握業(yè)主的需求與設(shè)計(jì)要點(diǎn)。深入實(shí)踐,一步提升自己專業(yè)技能,探究個(gè)人品牌價(jià)值,效勞于業(yè)主,滿意于業(yè)主。假如有時(shí)機(jī)盼望可以更多地參加設(shè)計(jì)師間的設(shè)計(jì)溝通論壇競(jìng)賽,到達(dá)溝通與共鳴。

通過(guò)這次實(shí)習(xí),使我一步穩(wěn)固加深所學(xué)的根底理論,根本技能和專業(yè)學(xué)問(wèn),使系統(tǒng)化,綜合化;使我對(duì)環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)的方法與施工治理有全面的熟悉,逐步把握環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)的內(nèi)容,原理,程序,方法及閱歷的步積存;使我能結(jié)合工作上的實(shí)際業(yè)務(wù)一步熬煉環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)的力量,明確文獻(xiàn)資料檢索的方法;培育我交際與團(tuán)隊(duì)合作力量,具備較強(qiáng)的社會(huì)適應(yīng)力量,具有步的科學(xué)討論和實(shí)際工作力量.

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