義務(wù)教育教科書小學(xué)《英語》三年級上冊-(譯林版)講課教案教學(xué)課件

人的差異在于業(yè)余時間義務(wù)教育教科書小學(xué)《英語》三年級上冊(譯林版)講課教案義務(wù)教育敏科書小掌《英語》三年級上冊英語(譯林版)English2實驗小學(xué)吳霞芳且譯出質(zhì)社冷教材體例結(jié)構(gòu)ContentsUnit1Unit7Hello!Wouldyoulikeapie?…Unit2Unit8ImLiutaoHappyNewYear!……50Unit3分MgfProject2friends…ApuppetshowUnit4LearningtipsMyfamilyTheEnglishalphabetMyfamilyandfriends30Word|ists…Unit5Lookatme!…*Unit6ColoursProject1MyfamilyandfriendsADrawyourfamlyonpage6ZThencutouttheheart.cWriteyourfendsnamesonyourheart.ThenglueIttoyourfrlendshearsTalkaboutyourfamilyDTalkaboutyourfriendsHello.ImAlice.ThisisGoodmorning.I'mTom.myfather.ThisbmyThisismyfatherThisismymother.Thisismemother.ThisisHiImTom.ThisisAlice.ShesmyfriendThisisPoul.He,'smyfriendtoo.LearningtipsHowdowegivepraise?Howmanycanyouget?你能得到幾顆星?如何贊揚這個自評框可以告訴我們在本單元學(xué)到的新本領(lǐng),看看我當(dāng)我們贊揚和夸獎時,可以說Great,"Hownice等,如果你發(fā)現(xiàn)值得贊揚和夸獎的人或事物,就說這些話ReedtheselettersaloudEnjoythestory大聲的讀這些字母賞讀故事在學(xué)習(xí)字母時,我們先要仔細聽讀育,然后原著老師成音大聲朗讀看圍,聽聽錄音,讀對話,享受調(diào)讀故事的樂吧LearntherhymebyheartSingthesongwithyourfriends!背誦這首歌和朋友們一起唱這首歌向吧!背誦歌謠可以讓我們感受到英文的的律美,也可以培養(yǎng)我學(xué)唱英文歌曲可以使我們心情愉快,還可以幫助我們記住們的語感所學(xué)的內(nèi)容節(jié)日問候indtheselettersinthisunit.在本單元里找出這字母,用英語向他人表達節(jié)日間候,可以讓我們感受到學(xué)習(xí)英語在單元里找出新學(xué)的字母,并做上記號,這種方法可以幫助我們復(fù)習(xí)鞏固所學(xué)的字母單元結(jié)構(gòu)及其板塊功能板塊名稱功能Storytime課文學(xué)習(xí)Funtime1234567趣味操練Cartoontime趣味閱讀Lettertime字母學(xué)習(xí)Songtime歌曲演唱Rhymetime歌謠誦讀Checkouttime復(fù)習(xí)檢測Tickingtime自我評價Storytime是單元核心板塊。通過生動的課文,幫助學(xué)生掌握基本的英語語言知識,發(fā)展基本的英語聽、說、讀、寫技能,初步形成用英語與他人交流的能力,促進思維能力的發(fā)展,同時提高學(xué)生的綜合人文素養(yǎng)。Funtime是句型操練板塊。通過趣味性、互動性較強的語言實踐活動,幫助學(xué)生熟練掌握Storytime中呈現(xiàn)的主要詞語和句型,以提高他們用英語進行簡單交流的能力Cartoontime是拓展性趣味閱讀板塊。通過以小老鼠Bobby和小貓Sam等卡通人物為中心的趣味小故事,幫助學(xué)生復(fù)習(xí)本單元的語言知識,訓(xùn)練語言技能,提高鬩讀理解能力;同時有計劃地呈現(xiàn)下一單元即將出現(xiàn)的主要句型Lettertime三年級上冊)是字母學(xué)習(xí)板塊。通過插圖的形象展示以及字體、筆畫筆順的示范,幫助學(xué)生從音、形兩個方面熟練掌握26個字母的大小寫書寫形式,培養(yǎng)學(xué)生正確的書寫慣。新版字母LettertimeLettertimenReadtheselettersABbGct④豐AaA。BbbbececbdudEeFfGgnrLettertimeLettertimeRFindtheselettersinthhLmKkNnHhEErfietdjkk玉土MmNnLettertimeLettertimeRo王tRrSs千tO。PpQqLettertime(Lettertime,heZ切uVv平Ww平Xyz乙Songtime/Rhymetime是歌曲、歌謠學(xué)習(xí)板塊。通過唱歌曲、誦歌謠等活動,激發(fā)學(xué)生的興趣,活躍學(xué)生的身心,幫助學(xué)生潛移默化地鞏固所學(xué)內(nèi)容,形成良好的語感,提高聽說能力和思維能力。Checkouttime是檢測板塊。按照單元詞語和句型等方面的教學(xué)目標(biāo),通過形式多樣的綜合性語言應(yīng)用活動,幫助學(xué)生復(fù)習(xí)鞏固所學(xué)的主要內(nèi)容。Tickingtime是自我評價板塊。通過自我評價,引導(dǎo)學(xué)生了解自己對本單元所學(xué)主要內(nèi)容的掌握情況,體驗進步與成功,反思和調(diào)控自己的學(xué)習(xí)過程。66、節(jié)制使快樂增加并使享受加強?！轮兛死?/p>