【西師大版】五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)課件：21-圖形平移的方法

西師大版數(shù)學(xué)五年級(jí)上冊(cè)圖形平移的方法課前導(dǎo)入探究新知課堂小結(jié)課后作業(yè)圖形的平移、旋轉(zhuǎn)與軸對(duì)稱課堂練習(xí)2西師大版數(shù)學(xué)五年級(jí)上冊(cè)圖形平移的方法課前導(dǎo)入探究課前導(dǎo)入課前導(dǎo)入2【西師大版】五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)課件：21-圖形平移的方法3在筆直的鐵軌上勻速行駛的火車在筆直的鐵軌上勻速行駛的火車4我們把上面圖片中物體的運(yùn)動(dòng)現(xiàn)象叫做平移現(xiàn)象。上面圖片中物體的運(yùn)動(dòng)有哪些共同特點(diǎn)？我們把上面圖片中物體的運(yùn)動(dòng)現(xiàn)象叫做平移現(xiàn)象。上面圖片中物體的5平移的含義物體或圖形沿著某一方向做直線運(yùn)動(dòng)的現(xiàn)象叫作平移。平移的含義物體或圖形沿著某一方向做直線運(yùn)動(dòng)的現(xiàn)象叫作平移。6物體都是沿著直線運(yùn)動(dòng)。運(yùn)動(dòng)前后，物體的形狀、大小和方向沒有發(fā)生改變。只是位置發(fā)生了變化。平移的特征物體都是沿著直線運(yùn)動(dòng)。運(yùn)動(dòng)前后，物體的形狀、大小和方向沒有發(fā)7生活中的平移推拉窗戶電梯的運(yùn)動(dòng)生活中的平移推拉窗戶電梯的運(yùn)動(dòng)8說一說，填一填。

長方形向什么方向平移了幾格?探究新知說一說，填一填。

長方形向什么方向平移了幾格?探究新知9我用一張長方形的紙?jiān)诜礁窦埳弦埔灰啤Ｔ陂L方形上確定一點(diǎn)，再數(shù)平移后移動(dòng)了幾個(gè)格。我用一張長方形的紙?jiān)诜礁窦埳弦埔灰啤Ｔ陂L方形上確定一點(diǎn)，再數(shù)10說一說，填一填。

長方形向什么方向平移了幾格?

長方形向——平移——格。右1010格說一說，填一填。

長方形向什么方向平移了幾格?長11移一移，想一想。右面的是如何平移的？向下平移了5個(gè)格。移一移，想一想。右面的是如何平移的？向下平移了5個(gè)格。12課堂練習(xí)如圖,由小船平移得到的圖形是()C小船ABCD物體平移前后形狀、大小、方向不變，位置改變。課堂練習(xí)如圖,由小船平移得到的圖形是()C小船ABC13用這個(gè)方法數(shù)一數(shù)金魚平移的距離。選一個(gè)參照點(diǎn)，參照點(diǎn)運(yùn)動(dòng)幾個(gè)格，圖形就運(yùn)動(dòng)幾個(gè)格。9格9格用這個(gè)方法數(shù)一數(shù)金魚平移的距離。選一個(gè)參照點(diǎn)，參照點(diǎn)運(yùn)動(dòng)幾個(gè)14看圖填空①②③圖形②可看作圖形①向——平移——格得到。圖形③可看作圖形②向——平移——格，再向——平移——格得到.右4右下412看圖填空①②③圖形②可看作圖形①向——平移——格得到。右4右15①②③由位置①向

平移——格，到位置②。由位置③向

平移

格，到位置④。右6上3④①②③由位置①向平移——格，到位置②。由位置③向16

小船圖先向（）平移了（）格，再向（）平移了（）格。下5右7小船圖先向（）平移了（）格，17

電燈圖先向（）平移了（）格，再向（）平移了（）格。左8上6電燈圖先向（）平移了（）格，再向（18這節(jié)課你們都學(xué)會(huì)了哪些知識(shí)？課堂小結(jié)我們?cè)诖_定圖形平移的距離時(shí)，可以先找出參照點(diǎn)，看它向哪個(gè)方向平移了幾格，這個(gè)圖形就向那個(gè)方向平移了幾格。這節(jié)課你們都學(xué)會(huì)了哪些知