《我可愛(ài)的家鄉(xiāng)》課件

歡迎同學(xué)們來(lái)到我們的音樂(lè)課堂，今天老師帶大家走進(jìn)一個(gè)神秘的地方，走進(jìn)一個(gè)神秘的民族，一起和老師去看一看吧！歡迎同學(xué)們來(lái)到我們的音樂(lè)課堂，今天老師帶大家走進(jìn)一個(gè)神秘的地這里有獨(dú)特的地形地貌，被稱(chēng)為神奇的峽谷。這里有獨(dú)特的地形地貌，被稱(chēng)為神奇的峽谷。還有一種神奇的毯子，晝可為衣、夜可當(dāng)被。還有一種神奇的毯子，晝可為衣、夜可當(dāng)被。他們常用舞蹈和歌唱來(lái)表達(dá)喜怒哀樂(lè)和生產(chǎn)、收獲、狩獵、建房、婚慶等事件，民歌曲調(diào)質(zhì)樸淳厚，節(jié)奏自由多變，風(fēng)格獨(dú)特。他們常用舞蹈和歌唱來(lái)表達(dá)喜怒哀樂(lè)和生產(chǎn)、收獲、狩獵、建房、婚這里就是有著“路不拾遺，夜不閉戶(hù)”的良好社會(huì)道德風(fēng)尚的獨(dú)龍族。獨(dú)龍族人民的家鄉(xiāng)是一個(gè)很美麗的地方，你們想知道是哪里嗎？跟隨老師一起去歌曲中尋找答案吧！這里就是有著“路不拾遺，夜不閉戶(hù)”的良好社會(huì)道德風(fēng)尚的獨(dú)我可愛(ài)的家鄉(xiāng)我可愛(ài)的家鄉(xiāng)CONTENTS感受歌曲歌曲學(xué)唱CONTENTS感受歌曲歌曲學(xué)唱感受歌曲欣賞歌曲，感受歌曲的情感、旋律、內(nèi)容感受歌曲欣賞歌曲，感受歌曲的情感、旋律、內(nèi)容伴奏范唱伴奏范唱1.聽(tīng)完歌曲，你知道獨(dú)龍族人民的家鄉(xiāng)是哪里了嗎？我問(wèn)你答美麗的獨(dú)龍江……2.歌曲中都唱了什么內(nèi)容呢？美麗的獨(dú)龍江，處處鮮花開(kāi)放，以及當(dāng)?shù)厝罕娍茖W(xué)致富的喜悅和對(duì)家鄉(xiāng)的熱愛(ài)之情……1.聽(tīng)完歌曲，你知道獨(dú)龍族人民的家鄉(xiāng)是哪里了嗎？我問(wèn)你答美麗從歌詞中我們了解了這首歌曲要表達(dá)的內(nèi)容，接下來(lái)，就讓我們一起學(xué)習(xí)這首優(yōu)美的歌曲吧！從歌詞中我們了解了這首歌曲要表達(dá)的內(nèi)容，接下來(lái)，就讓我們一起歌曲學(xué)唱整體感知，掌握歌曲的演唱歌曲學(xué)唱整體感知，掌握歌曲的演唱這首歌曲的旋律、節(jié)奏上還有2個(gè)小奧秘，你能從歌譜中看出來(lái)嗎？這首歌曲的旋律、節(jié)奏上還有2個(gè)小奧秘，你能從歌譜中看出來(lái)嗎？歌譜中有兩個(gè)不同的節(jié)拍，我們把這種情況叫做“變換拍子”或“變拍子”。奧秘一歌譜中有兩個(gè)不同的節(jié)拍，我們把這種情況叫做“變換拍子”或“變最后一句“啊喲啦……”是這首歌曲中的襯詞，同學(xué)們可以在演唱時(shí)想象獨(dú)龍族人們載歌載舞的場(chǎng)景，還可以感受獨(dú)龍族人們“科學(xué)致富朝前走”的喜悅心情……接下來(lái)就讓我們帶著這種喜悅的心情去學(xué)唱歌曲吧！奧秘二最后一句“啊喲啦……”是這首歌曲中的襯詞，同學(xué)們可以在演唱時(shí)伴奏范唱伴奏范唱今天我們領(lǐng)略了獨(dú)龍族民歌的風(fēng)采，從歌曲中感受到了獨(dú)龍族人們對(duì)他們家鄉(xiāng)的贊美與熱愛(ài)，我們也要像他們