




版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
第頁(yè)共頁(yè)風(fēng)鈴我的心愛(ài)之物二十八篇(優(yōu)質(zhì))范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比擬優(yōu)質(zhì)的范文嗎?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,有所幫助,下面我們就來(lái)理解一下吧。風(fēng)鈴我的心愛(ài)之物篇一這一串風(fēng)鈴是我一個(gè)好朋友送我的,我每當(dāng)聽(tīng)到這串風(fēng)鈴的聲音,就會(huì)想起我的好朋友,風(fēng)鈴上面是用幾塊兒大貝殼圍在一起組成的,下面有許多小貝殼,它們用一根根白色的絲線串在一起,就形成了一串美麗的風(fēng)鈴,貝殼有白色、粉色、紫色、藍(lán)色,非常鮮艷美麗。我和她從小就是無(wú)話不談的好朋友,我倆家離得也很近。經(jīng)常聚在一起玩,一起寫(xiě)作業(yè),一起吃飯,建立了很深的友誼??墒翘煜聸](méi)有不散的宴席,因?yàn)橐恍┰蛩峒伊耍峒仪耙惶?,她?lái)到我家,這一次她走得很慢,手里拿著一個(gè)精致的盒子,把盒子塞到我的手里,對(duì)我說(shuō):“這個(gè)送給你,就當(dāng)留作紀(jì)念”我的鼻子有點(diǎn)兒發(fā)酸,忍不住拉著她的手,她默默地望著我,眼中充滿(mǎn)了離愁和不舍,我和她相擁而泣,戀戀不舍地分開(kāi)了。她走后,我翻開(kāi)盒子,非常驚訝,這不是我一直想要的風(fēng)鈴嗎?她花錢(qián)總是大手大腳,不知道她存了多久,才存夠買(mǎi)這風(fēng)鈴的錢(qián),想到這里我的鼻子又一陣陣發(fā)酸,我把這美麗的風(fēng)鈴掛在窗前。記得有一次,我試沒(méi)有考好,回到房間趴在桌子上難過(guò)的哭了起來(lái),一陣微風(fēng)吹來(lái),“叮叮鐺鐺、叮叮鐺鐺”風(fēng)鈴隨風(fēng)擺動(dòng),發(fā)出清脆悅耳的聲音,我抬起頭望著窗前的風(fēng)鈴,想起了她之前對(duì)我說(shuō)過(guò)的話“失敗是成功之母”,一次失誤不代表失敗,相信自己,只要努力,就會(huì)有奇跡發(fā)生。在這風(fēng)鈴的陪伴中,我終于獲得了滿(mǎn)意的成績(jī)!這就是我的心愛(ài)禮物——風(fēng)鈴,它不僅給了我陪伴,還凝結(jié)著我們深沉的友情,我一定會(huì)加倍珍惜它。風(fēng)鈴我的心愛(ài)之物篇二一串長(zhǎng)長(zhǎng)的貝殼風(fēng)鈴,帶走了原來(lái)的我?!}記月考過(guò)了,仿佛一場(chǎng)游戲,終究會(huì)有結(jié)果。身邊的朋友說(shuō)我變了,初一剛開(kāi)學(xué)時(shí),快快樂(lè)樂(lè),無(wú)憂無(wú)慮的樣子,可稱(chēng)上“瘋子”了。但如今,一到下課,總是一個(gè)人坐在位置上發(fā)愣一陣子,或嘆氣,往日的陽(yáng)光已開(kāi)場(chǎng)消逝··我不想這樣,但不得不這樣,也許,別人永遠(yuǎn)也懂不了我,有時(shí),我也難以懂自己,不知道為什么,但有一點(diǎn),我很清楚——成績(jī),名次。這兩樣?xùn)|西,我都不看重,當(dāng)我看到同齡人在辛辛苦苦的學(xué)習(xí)時(shí),我很可惜,好好的青春,何必要吞沒(méi)在學(xué)習(xí)的大山里?偶然考試時(shí),發(fā)揮的再差,也只是傷心幾分鐘的問(wèn)題〔在父母的雙重教育下,被迫擠出眼淚〕風(fēng)波一過(guò),仍然玩的不亦樂(lè)乎,由此,我的名言出來(lái)了“大考大耍,小考小耍,不考更要?!钡缃?,我絕望了,成績(jī)和名次,也許,是我們這些學(xué)生最重要的。每次考差過(guò)后,父母的批評(píng)越來(lái)越多,也越來(lái)越重,我難以承受,也不想承受,我只能用小小的肩,背起它們。這串貝殼風(fēng)鈴,是上學(xué)期期末考了全級(jí)第二得的獎(jiǎng)品,我拿起它,長(zhǎng)長(zhǎng)的線繞在一起,成了一個(gè)結(jié),也成了一個(gè)網(wǎng),網(wǎng)住了我,網(wǎng)住了我的快樂(lè),注定,我要進(jìn)入大山,背起大山,因?yàn)?,長(zhǎng)長(zhǎng)的線繞在一起,解不出來(lái)了。風(fēng)鈴我的心愛(ài)之物篇三靜靜趴在窗臺(tái)上,那在風(fēng)中搖擺的紫色風(fēng)鈴發(fā)出一陣陣清脆的響聲。讓我想起了一年前那個(gè)被風(fēng)吹過(guò)的夏天。猶記得那天,天不是很藍(lán),陽(yáng)光是不那么明媚??赡翘靺s像一個(gè)疤痕一樣刻在了我的心上。那天,我一個(gè)人在奶奶家里看電視,天氣有點(diǎn)熱,我就從沙發(fā)上站起來(lái)去開(kāi)電扇,嘴里還嘀咕著:奶奶也真是的,也不買(mǎi)個(gè)空調(diào),我踮著腳把電扇開(kāi)關(guān)翻開(kāi)了,突然發(fā)現(xiàn)那兒掛著一串風(fēng)鈴。從還沒(méi)褪完掉的油漆上看出是紫色的。我輕輕搖擺著風(fēng)鈴,它發(fā)出一陣陣清脆的響聲。門(mén)突然開(kāi)了,是奶奶回來(lái)了。風(fēng)鈴一下子掉落在了地上,破了一塊。奶奶一看,馬上放下手中的菜,走了過(guò)來(lái)一個(gè)響亮的耳光落在了我的臉上,我被這突如其來(lái)的耳光嚇了一跳,眼淚模糊了視線。我連忙跑出奶奶家,并大喊著:你居然打我,就為了一個(gè)破風(fēng)鈴!我再也不要見(jiàn)到你!那天,我覺(jué)得我是從那天開(kāi)場(chǎng)恨奶奶的。直到站在奶奶的墳?zāi)姑媲?,直到淚不小心滑過(guò)嘴角,直到一切都回不去了。我才知道我其實(shí)不恨她,那個(gè)深夜里為我搭好被子的人,那個(gè)給過(guò)我一巴掌的人,我愛(ài)她,我好想她再站起來(lái),哪怕是站起來(lái)再給我一個(gè)響亮耳光,這,我都希望。再后來(lái),我才從伯伯那得知那個(gè)風(fēng)鈴是很早去世的爺爺留給奶奶的,奶奶她一直沒(méi)扔,她都好好保存著,而我卻把它打碎了。在整理奶奶遺物時(shí),我把那紫色風(fēng)鈴給帶了回家。沒(méi)當(dāng)聽(tīng)到那清脆的鈴聲時(shí),我會(huì)想起我親愛(ài)的奶奶。風(fēng)鈴我的心愛(ài)之物篇四似乎不曾坐在那串風(fēng)鈴前嘰嘰喳喳,而在一如從前的風(fēng)鈴前,看陽(yáng)光反射之七色,沉靜地望向遠(yuǎn)方?!}記窗前一直掛著的,是一串透明的風(fēng)鈴,似乎自小時(shí)候就有,雖然漂亮,卻只是清一色的透明,像那明凈的天空,不帶有一點(diǎn)點(diǎn)色彩。特別喜歡坐在風(fēng)鈴前和小朋友一起說(shuō)說(shuō)笑笑,有時(shí),風(fēng)快樂(lè)起來(lái)了,就敲擊幾下風(fēng)鈴,奏出清脆的曲子。而在晚上,點(diǎn)上燭時(shí),會(huì)有搖曳的燭光透過(guò)窗,點(diǎn)綴出滿(mǎn)滿(mǎn)的溫馨。坐在兒時(shí)就有的透明風(fēng)鈴前,什么也沒(méi)有變,但色彩似乎不再單調(diào),而是在陽(yáng)光下,反射出耀眼的七色。突然記起那年過(guò)生日,父母兩鬢的白發(fā)再也藏不住,猶如絲絲縷縷的飄紗,化作冰涼苦澀的液體,從眼中悄然滑落。照舊是兒時(shí)那串無(wú)色風(fēng)鈴,而如今卻化成彩色。風(fēng)鈴一如從前,卻因?yàn)闅q月而在漸漸長(zhǎng)大的我眼中明朗起來(lái),閃現(xiàn)出異樣光榮。是長(zhǎng)大了吧?父母清楚在變得愈加蒼老。遠(yuǎn)遠(yuǎn)回首小時(shí)候,總希望有那么一天,能走上風(fēng)鈴,在陽(yáng)光下向最頂層的透明星星攀爬。而如今,在每一個(gè)黃昏,在那串透明的彩色風(fēng)鈴邊沉靜的微笑,好似從春天正走向秋天?;蛟S如今我已經(jīng)走上風(fēng)鈴,走到一半的地方。而那搖搖曳曳的風(fēng)鈴似假設(shè)燭光,映照出漸漸成熟的臉龐。無(wú)色的彩色風(fēng)鈴在秋天的清風(fēng)下悄悄搖曳,那便是我在向著風(fēng)鈴頂上七彩的星星走去,那一顆無(wú)色的七彩的星,似乎已經(jīng)遙遙在望……風(fēng)鈴我的心愛(ài)之物篇五"湖水是你的眼神,夢(mèng)想滿(mǎn)天星辰,心情是一個(gè)傳說(shuō),旦古不變的等候,成長(zhǎng)是一扇樹(shù)葉的門(mén),童年有一群親愛(ài)的人,春天是一段路程"美妙動(dòng)聽(tīng)的《心愿》從我的耳邊想起,習(xí)習(xí)的微風(fēng)喚起我心中的回憶那是一個(gè)滿(mǎn)天繁星的夜晚,我和鈴坐在湖邊聆聽(tīng)風(fēng)的聲音."你看那湖水可真美??!你喜歡紫色嗎?""我很喜歡紫色?。ⅲ⒚魈煳宜湍阋粋€(gè)東西!"鈴神秘的笑了。"送給你,春節(jié)快樂(lè)?。⒌诙焘從昧艘粋€(gè)精致的長(zhǎng)盒子給我。"這里面是什么東西?"我拿著盒子左看右看,偶而聽(tīng)見(jiàn)"叮當(dāng)"聲。"你漸漸拆,我有事先走了!拜拜啦?。ⅲ⑽野讯Y物埋在湖邊的榕樹(shù)下,你記得拿?。。⑽彝蝗幌肫鹉羌拢瑢?duì)著鈴大喊。"知道啦!"鈴回頭給我一個(gè)"那么神秘干什么"的眼神就走了!輕輕地拆開(kāi)包裝紙時(shí),我已經(jīng)坐在公共汽車(chē)上。包裝紙開(kāi)了,我看見(jiàn)的是一個(gè)紫色的風(fēng)鈴,用鐵做的長(zhǎng)條圓柱共有五根,里面有兩顆紫色的水晶心,還有一個(gè)紫色月亮,上面坐著兩個(gè)小女孩。盒子里掉出一張賀卡,上面用紫色的筆寫(xiě)著"不管你離我有多遠(yuǎn),紫風(fēng)鈴的聲音就是我對(duì)你的祝福?。⑽腋械侥樕蟿澾^(guò)晶瑩的液體,風(fēng)兒吹干了無(wú)痕跡,望了望藍(lán)天,白云飄動(dòng),不知在遠(yuǎn)方的她是否看見(jiàn)我的留言--"無(wú)論我們的間隔有多遠(yuǎn),友誼伴隨著我們永遠(yuǎn)?。⒑涞娘L(fēng)拂過(guò)我的臉夾,紫風(fēng)鈴的聲音又一次在我的兒邊響起風(fēng)鈴我的心愛(ài)之物篇六似乎不曾坐在那串風(fēng)鈴前嘰嘰喳喳,而在一如從前的風(fēng)鈴前,看陽(yáng)光反射之七色,沉靜地望向遠(yuǎn)方?!}記窗前一直掛著的,是一串透明的風(fēng)鈴,似乎自小時(shí)候就有,漂亮,卻只是清一色的透明,像那明凈的天空,不帶有一點(diǎn)點(diǎn)色彩。喜歡坐在風(fēng)鈴前和小朋友一起說(shuō)說(shuō)笑笑,有時(shí),風(fēng)快樂(lè)起來(lái)了,就敲擊幾下風(fēng)鈴,奏出清脆的曲子。而在晚上,點(diǎn)上燭時(shí),會(huì)有搖曳的燭光透過(guò)窗,點(diǎn)綴出滿(mǎn)滿(mǎn)的溫馨。坐在兒時(shí)就透明風(fēng)鈴前,也變,但色彩似乎不再單調(diào),而是在陽(yáng)光下,反射出耀眼的七色。突然記起那年過(guò)生日,父母兩鬢的白發(fā)再也藏不住,猶如絲絲縷縷的飄紗,化作冰涼苦澀的液體,從眼中悄然滑落。照舊是兒時(shí)那串無(wú)色風(fēng)鈴,而如今卻化成彩色。風(fēng)鈴一如從前,卻歲月而在漸漸長(zhǎng)大的我眼中明朗起來(lái),閃現(xiàn)出異樣光榮。是長(zhǎng)大了吧?父母清楚在變得愈加蒼老。遠(yuǎn)遠(yuǎn)回首小時(shí)候,總希望有那么一天,能走上風(fēng)鈴,在陽(yáng)光下向最頂層的透明星星攀爬。而如今,在每黃昏,在那串透明的彩色風(fēng)鈴邊沉靜的微笑,好似從春天正走向秋天?;蛟S如今我走上風(fēng)鈴,走到一半的地方。而那搖搖曳曳的風(fēng)鈴似假設(shè)燭光,映照出漸漸成熟的臉龐。無(wú)色的彩色風(fēng)鈴在秋天的清風(fēng)下悄悄搖曳,那便是我在向著風(fēng)鈴頂上七彩的星星走去,那一顆無(wú)色的七彩的星,似乎遙遙在望……風(fēng)鈴我的心愛(ài)之物篇七小時(shí)候,我喜歡聽(tīng)各種美妙的聲音。特別是大門(mén)外賣(mài)風(fēng)鈴的走過(guò)時(shí)那種叮叮鈴鈴的聲音。于是我們經(jīng)常跟著賣(mài)風(fēng)鈴的大爺走出很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。我也喜歡風(fēng)鈴的樣子,各式各樣的風(fēng)鈴五顏六色美麗極了。鄰居家的姐姐把她自己編的風(fēng)鈴掛在她家窗前,每當(dāng)風(fēng)兒輕輕吹起,我總喜歡翻開(kāi)窗戶(hù),靜靜地坐在沙發(fā)上聽(tīng)那風(fēng)鈴的聲音,每一次聽(tīng)到那叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)娘L(fēng)鈴聲,我都會(huì)很開(kāi)心。這樣的光陰過(guò)的真快,轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)長(zhǎng)大,并分開(kāi)小時(shí)住的村子來(lái)到了城市里,兒時(shí)的風(fēng)鈴聲成了我深深的記憶。在喧鬧的城市里,我很少聽(tīng)到兒侯那單純的風(fēng)鈴聲。去年的夏天,小姨帶我逛街,我們走過(guò)一家裝飾品專(zhuān)賣(mài)店,我看到里面掛著我心愛(ài)的風(fēng)鈴。于是,我經(jīng)不住誘惑拉著小姨走進(jìn)那家小店。??!這里的風(fēng)鈴太美了。真的是奇形怪狀、“七”彩繽紛。我真想買(mǎi)幾個(gè),可是當(dāng)我看到標(biāo)價(jià)時(shí),我深深地吸了一口氣,每一個(gè)都要七八十塊錢(qián)。我怎么好意思向小姨要呢?幾個(gè)月后,我認(rèn)識(shí)了摟上的姐姐,她也喜歡風(fēng)鈴。我們開(kāi)場(chǎng)搜集一些鐵管、小藥瓶、小鑰匙、彩帶——我們用這些工具創(chuàng)作了兩個(gè)風(fēng)鈴,再次聽(tīng)到那丁丁玲玲的聲音,我們快樂(lè)的蹦了起來(lái)。后來(lái),媽媽因?yàn)槲易约鹤龅娘L(fēng)鈴聲音不夠清脆,又給我買(mǎi)了一個(gè)細(xì)金屬管的風(fēng)鈴。我特別喜歡它,每天晚上都要讓它搖一搖。??!我的風(fēng)鈴!我好喜歡你!風(fēng)鈴我的心愛(ài)之物篇八風(fēng)鈴,一個(gè)熟悉的名字。它,聲音如嬰兒的笑聲,清脆、得意,如同一個(gè)天使降臨在我的窗口。我的窗口有一個(gè)風(fēng)鈴,風(fēng)就像它的好朋友,沒(méi)有風(fēng)就沒(méi)有風(fēng)鈴那叮叮當(dāng)當(dāng)會(huì)笑的聲音。有人問(wèn)我,為什么喜歡風(fēng)鈴?小時(shí)候,一旦被奶奶罵,我就會(huì)跑到院子里,默默地哭。一次,一陣風(fēng)吹來(lái),我聽(tīng)到一聲聲像安琪兒的笑聲。抬頭一看,原來(lái)是爸爸的風(fēng)鈴。從此以后,我一不開(kāi)心就會(huì)跑到風(fēng)鈴面前向它訴說(shuō)。小時(shí)候,我不喜歡與小伙伴一起玩,總是默默地站在一旁,不愿意向他們?cè)V說(shuō)我的事情。對(duì)于小時(shí)候的我來(lái)說(shuō),風(fēng)鈴,就是我唯一的好朋友。自從認(rèn)識(shí)了風(fēng)鈴這位“好朋友”后,我時(shí)時(shí)刻刻想往院子里跑,總對(duì)這位“知己”有說(shuō)不完的話。剛開(kāi)場(chǎng),家人們對(duì)我的行動(dòng)感到奇怪。在他們的眼里,我是在自言自語(yǔ),而在我的眼里,我對(duì)面站著的是一個(gè)“好朋友”,她在傾聽(tīng)著我的心事。家人們開(kāi)場(chǎng)不讓我去院子里,我又開(kāi)場(chǎng)整天粘著爸爸,求他送我風(fēng)鈴。開(kāi)場(chǎng)他不同意,后來(lái)沒(méi)有方法只好送我。從此以后,我就天天在房間里不出來(lái),和我的“好朋友”一起玩耍。后來(lái),一次搬家,家人們把我的風(fēng)鈴弄丟了,我哭了好久。直到媽媽又買(mǎi)了許多個(gè)風(fēng)鈴送我,我才恢復(fù)了笑容。風(fēng)鈴,我真的喜歡,因?yàn)樗俏ㄒ灰粋€(gè)能聽(tīng)我訴說(shuō)的朋友。風(fēng)鈴我的心愛(ài)之物篇九暑假時(shí),我得到了一個(gè)風(fēng)鈴,雖然只是一個(gè)普普統(tǒng)統(tǒng)的風(fēng)鈴,但這個(gè)風(fēng)鈴卻給我留下了深入的印象。在一個(gè)風(fēng)和日麗的下午,我將要與我的表姐離別,所以我們買(mǎi)了一對(duì)風(fēng)鈴,并在風(fēng)鈴上刻著對(duì)方的名字,當(dāng)作彼此友情的見(jiàn)證。風(fēng)鈴設(shè)計(jì)得很精致,外表是一個(gè)龍貓形狀,小小的耳朵,又圓又大的眼睛,淘氣的小舌頭,還穿著一條紛紛的小短裙。當(dāng)它那迷人的雙眼看著我時(shí),我會(huì)感到很害羞。它好似在說(shuō):“我好看嗎,我得意嗎?”我真想對(duì)它說(shuō):“你好丑,一點(diǎn)也不得意。”可心里卻覺(jué)得它挺得意的。有時(shí)我會(huì)把風(fēng)鈴掛在樹(shù),當(dāng)風(fēng)一吹過(guò),風(fēng)鈴就“叮叮當(dāng)當(dāng)”地唱起了一首優(yōu)美的歌曲,每當(dāng)我聽(tīng)到了這首歌便會(huì)想起遠(yuǎn)去的表姐,回憶起我和表姐的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。這個(gè)風(fēng)鈴不僅代表了我們的友情還乘載著我們的回憶。一天下午,我和表姐帶著風(fēng)鈴來(lái)到了木匠爺爺?shù)募遥窘碃敔敿矣泻枚嗟窨讨鴦?dòng)物的木墻,木頭做的飯碗;還雕刻了一個(gè)佛像。我和表姐坐在小板凳上,手拿一把小刀,學(xué)著在風(fēng)鈴上刻名字,起初我和表姐都刻不好,但經(jīng)過(guò)木匠爺爺?shù)慕陶d,我和表姐都越來(lái)越順手了,我在風(fēng)鈴上先刻了一個(gè)“江”字,再左刻一筆,右刻一劃就又刻好了“璇依“二字,可是不太好看,我有點(diǎn)絕望。這時(shí)表姐對(duì)我說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,我覺(jué)得挺好看的?!北斫愕倪@句話給我了信心,我又開(kāi)場(chǎng)裝飾風(fēng)鈴了。表姐與我的回憶,我會(huì)深深的刻在腦子里,我和表姐的友情也會(huì)越來(lái)越深!風(fēng)鈴我的心愛(ài)之物篇十我有一個(gè)漂亮的風(fēng)鈴,那是姐姐送我的生日禮物。它做工精致,還能發(fā)出清脆的聲音。這個(gè)風(fēng)鈴有點(diǎn)特別,粗略一看是一座小房子,被一條棕色麻繩吊著,紅色的屋頂上是密密的瓦片,看上去尤為精致。小屋的右上角有一扇窗,窗臺(tái)上放著一盆小而得意的植物——“仙人掌”,簡(jiǎn)直像是真的仙人掌一樣,上面長(zhǎng)著許多刺,手一觸碰,會(huì)痛得叫出聲來(lái)。而在右下角有一個(gè)“灑水壺”,我猜是用來(lái)給仙人掌澆水的吧。整個(gè)屋子長(zhǎng)著一雙白色的翅膀,就像一位天使,讓屋子更加美麗。再往左邊看,屋子的左下角有一個(gè)大門(mén),門(mén)上安裝了一個(gè)紅色的把手,非常精巧。把手下有一只擺出奔跑姿勢(shì)的“小黃狗”,好似隨時(shí)可能跑出屋子。還有兩只“黃鳥(niǎo)”停在“小黃狗”旁邊,目不轉(zhuǎn)睛地看著它。只要一按開(kāi)關(guān),就會(huì)發(fā)出“汪汪汪”和“嘰嘰喳喳”的聲音,那正是“小黃狗”和兩只“黃鳥(niǎo)”的叫聲,仿佛它們真的存在于我的身邊一樣。在屋子下方有一個(gè)米黃色的鈴鐺,它上圓下扁,一搖擺就會(huì)發(fā)出清脆的聲音。那是因?yàn)槔锩娴陌糇酉旅鎾熘F球,稍一搖擺,鐵球就會(huì)左右晃動(dòng),發(fā)出響聲。這個(gè)鈴鐺和房子一樣大,只要按一下鈴鐺旁邊的一個(gè)小圓圈,鈴鐺還會(huì)發(fā)亮。心愛(ài)的風(fēng)鈴給我增添了許多樂(lè)趣。每當(dāng)我感到孤單時(shí),總會(huì)忍不住碰一下它,那清脆的鈴聲能使我瞬間快樂(lè)起來(lái);而當(dāng)想念姐姐時(shí),我也會(huì)伸手去碰一下風(fēng)鈴,那悅耳的鈴聲仿佛是姐姐在跟我耳語(yǔ)。啊,風(fēng)鈴,我愛(ài)你,就像我愛(ài)姐姐!風(fēng)鈴我的心愛(ài)之物篇十一周末要照例在家寫(xiě)作業(yè)。夏天,炎日映空,窗外的鳥(niǎo)嘰嘰喳喳地叫著,我正在做很難的數(shù)學(xué)應(yīng)用題。數(shù)學(xué)本是我的短板,所以每當(dāng)做題時(shí),心情就無(wú)比煩躁,悶熱的空氣充滿(mǎn)著房間,無(wú)異于“火上澆油”。我煩悶的不得了,便推開(kāi)窗,尋找一絲寧?kù)o的微風(fēng)來(lái)調(diào)緩心情。風(fēng)輕柔地拂過(guò),我頭頂上的那只風(fēng)鈴便響了起來(lái),清脆的鈴聲如鶯啼一般,五根白鋼管碰撞在一起,像孩童稚嫩的笑聲。風(fēng)鈴,竟是如此般快樂(lè)。沉悶的心情消磨著耐心,就在這時(shí),媽媽進(jìn)來(lái)了,兩手中端著一盤(pán)冰鎮(zhèn)西瓜,遞給了我。她這么做是知道我的心情,想以此來(lái)緩解一下。但我也沒(méi)多慮,直接把如瑪瑙般剔透的西瓜舉到嘴邊,吃了起來(lái)。西瓜無(wú)比的甜,一下子就擊碎了剛剛的不快,殷紅的汁液直順嘴角而下。調(diào)整好狀態(tài),我又做起了英語(yǔ)試題。英語(yǔ)的題量很大,做起來(lái)沒(méi)完沒(méi)了。正當(dāng)我又一次接近發(fā)怒時(shí),媽媽遞給了我一杯奶茶,我抿了一小口,甜絲絲的。這時(shí),頭上的風(fēng)鈴又響了起來(lái)。之后,她又來(lái)回送了幾次東西我的作業(yè)才算忙完。晚飯,全家人在一起討論暑假的方案。全家人一起準(zhǔn)備去海島玩,爸爸甚至把釣魚(yú)竿都買(mǎi)好了。我開(kāi)心地笑著,夜中的風(fēng)鈴也開(kāi)心地笑著。風(fēng)鈴的響,是來(lái)自外力的風(fēng),假如風(fēng)不吹,那風(fēng)鈴一定不會(huì)快樂(lè)。我也是一樣,如今的外力就是媽媽?zhuān)m然她一直在推著我前進(jìn),但我更需要內(nèi)在的動(dòng)力,我需要自己的刻苦才能完成目的。風(fēng)鈴我的心愛(ài)之物篇十二“叮當(dāng),叮當(dāng)”聽(tīng),是什么在發(fā)出聲音??。∵@就是我做的小風(fēng)鈴。我首先找到一個(gè)空的易拉罐,可怎么才能把易拉罐的底部剪開(kāi)呢!我一手托著下巴,一邊捉摸著,呵,有了,請(qǐng)幫手!“爸,來(lái)一下!”我大聲叫喊,老爸聞聲而來(lái)?!皫臀野堰@兒剪開(kāi)”我用手指了指易拉罐底部,接著說(shuō):“再打四個(gè)孔”?!昂谩卑职中赜谐芍竦卣f(shuō)。首先,爸爸從工具箱里找出一把鉗子、一個(gè)釘子和一塊木頭,還有一把刀。爸爸用左手扶住易拉罐,就這么一切,嘻,兩半!爸爸再把底部“托盤(pán)”放在木頭上,用手抓穩(wěn),把一個(gè)釘子放在底部“托盤(pán)”中間的一側(cè),用鉗子敲了兩三下,一個(gè)洞、兩個(gè)、三個(gè)、四個(gè)洞,呵呵,四個(gè)洞順利誕生!接著,我找來(lái)了四根長(zhǎng)短不一的細(xì)繩,四個(gè)鈴鐺和四個(gè)小掛件,我要把鈴鐺上的鉤子弄緊,可怎么辦呢?我心想:只好犧牲牙齒了!我把牙齒猛地一咬,只聽(tīng)一陣微弱的“吱”聲,把鉤子弄得緊緊的,1個(gè)、2個(gè)、3個(gè)、4個(gè)、5個(gè)……8個(gè)順利完成,我再把四個(gè)鈴鐺分別用細(xì)繩掛,還有四個(gè)小掛件也掛在細(xì)繩下端,再把每一根細(xì)繩穿過(guò)小孔,再打好一個(gè)結(jié),“叮叮當(dāng)當(dāng)”,一個(gè)小風(fēng)鈴?fù)瓿闪?!可我怎感覺(jué)缺了什么,一看,一個(gè)手鏈,我用針線把手鏈縫成一個(gè)蝴蝶狀,再把它貼在易拉罐上去,呵,一個(gè)精致的風(fēng)鈴終于做好了!瞧,一個(gè)蝴蝶結(jié)下就像一個(gè)大轉(zhuǎn)盤(pán),小鈴鐺就像是小朋友發(fā)出“咯咯”的歡笑,喲!那有趣的“大轉(zhuǎn)盤(pán)”又在“玩?!绷?!風(fēng)鈴我的心愛(ài)之物篇十三蘿卜白菜,個(gè)有所愛(ài)。我們?cè)诩依?,總?huì)有一些我們最喜歡的東西吧。我們喜歡的東西,可能是因?yàn)樗麄兡撤N方面的獨(dú)特,可能是因?yàn)樗o我們帶來(lái)歡樂(lè)??傊?,我們喜歡的東西不會(huì)變。今天,大家一起來(lái)分享一下我們最喜歡的東西吧。在我家的窗戶(hù)上,掛著一個(gè)風(fēng)鈴。他和其他風(fēng)鈴長(zhǎng)得一樣,只不過(guò)他是用銅做的,上面有一個(gè)縫制的娃娃,看起來(lái)得意極了。風(fēng)鈴的響聲,大家聽(tīng)過(guò)嗎?“叮當(dāng),叮當(dāng)”那金屬碰撞的清脆聲音,感覺(jué)就好似是百靈鳥(niǎo)正在唱歌。那隨風(fēng)搖擺的優(yōu)美姿勢(shì),就好似一條正在跳舞的蛇,真是美妙極了。這個(gè)風(fēng)鈴,是我們?nèi)ヂ糜蔚臅r(shí)候帶回來(lái)的。當(dāng)時(shí),我一眼就看上了這條風(fēng)鈴,高快樂(lè)興地把它買(mǎi)回家,聽(tīng)著那些悅耳的聲響,真是是好聽(tīng)極了。風(fēng)鈴的響聲與其他的音樂(lè)有些不同。它不像古典音樂(lè)那樣悠長(zhǎng),也沒(méi)有古典音樂(lè)那么經(jīng)典??墒?,它那清翠的響聲,可是比那些狂野的搖滾音樂(lè)好多了。相比之下,我還是更喜歡我的風(fēng)鈴。它陪伴著我的童年,也可能會(huì)陪伴我的一生。記得有一次,那時(shí)候我還小,老媽外出有事,老姐也出門(mén)上課了。只留下我一個(gè)人在家里面。我躺在床上,什么也想不出來(lái)。而且感到渾身都很悶熱,也感到非常害怕。這是一個(gè)人在家呀,況且我還這么小。我正在心里恐懼的時(shí)候,突然,吹來(lái)了,一陣涼風(fēng),他不僅把我的煩惱吹散,窗邊的風(fēng)鈴搖起來(lái)的清脆聲響,也讓我去除了恐懼,安心的睡著了。這就是我的風(fēng)鈴,我最喜歡的東西,陪伴我童年的東西。風(fēng)鈴我的心愛(ài)之物篇十四星期二———一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,我來(lái)到了美麗的校園,走進(jìn)了潔白的教室。這天,正好是我們做小制作的一天。當(dāng)時(shí),別提我有多快樂(lè)啦!上課鈴響了,我們端端正正地坐著,想:教師會(huì)教我們做什么呢?好看嗎?有獎(jiǎng)品嗎?是什么樣的教師教我們做呢?一個(gè)個(gè)問(wèn)題在我腦海中浮現(xiàn)。突然,從門(mén)外走來(lái)兩位年輕的教師。一個(gè)高挑漂亮留著卷發(fā)的教師和一個(gè)苗條嚴(yán)肅的教師。兩位教師拿來(lái)一大包藍(lán)色的精巧的風(fēng)鈴個(gè)我們,又拿起一個(gè)粉紅已經(jīng)做好的風(fēng)鈴高高舉起讓我們看,教室里一片'哇'的驚嘆聲,因?yàn)槲覀儗⒁惨鰝€(gè)這么美的風(fēng)鈴了。同學(xué)們驚呆了,我迫不急待翻開(kāi)手中的風(fēng)鈴倒了一桌,看著已經(jīng)做好的風(fēng)鈴匆匆忙忙的做起來(lái)。教師給我們講了怎么做,同學(xué)們就開(kāi)場(chǎng)動(dòng)手了。先要用線的最頂頭綁個(gè)海豚,再打個(gè)結(jié)后串個(gè)珠子再重復(fù)繞著珠子串一下,按這種方法串六個(gè)海豚,其中有一個(gè)串大珠子,其他五個(gè)串在盤(pán)子邊的小孔里,沒(méi)隔一個(gè)孔綁一個(gè),最后將四個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的鈴鐺綁在小環(huán)子上,然后將四根繩子綁在中間,四個(gè)鈴鐺中間綁串了大珠子的線。不久,一個(gè)美麗的風(fēng)鈴就做好了。我看了看手中的風(fēng)鈴,提起來(lái),敲一敲,那聲音如同是一首優(yōu)美的樂(lè)曲。我贊嘆不已,因?yàn)檫@是我自己親自動(dòng)手作的呀!風(fēng)鈴我的心愛(ài)之物篇十五“叮鈴鈴”風(fēng)把風(fēng)鈴吹得直響,我看著搖動(dòng)中的風(fēng)鈴,我想起了她。她是我之前上補(bǔ)習(xí)班的時(shí)候一個(gè)很要好的朋友,我和她常常在一起玩耍,一起預(yù)習(xí)功課,當(dāng)我作業(yè)不會(huì)做的時(shí)候,也是她來(lái)輔導(dǎo)我,我和她一起上學(xué)一起放學(xué),我們就像連體嬰兒一樣。突然有一天,她跟我說(shuō)她要轉(zhuǎn)學(xué)了,把風(fēng)鈴一把塞給我后轉(zhuǎn)身就跑了。一時(shí)間我呆呆的站在原地,什么話也說(shuō)不出來(lái)。她分開(kāi)了我,去了另一個(gè)城市,我忍不住地想我們或許還有時(shí)機(jī)再見(jiàn)面吧!那只風(fēng)鈴的的樣子很獨(dú)特,上面是一個(gè)類(lèi)似玻璃球的一個(gè)東西,底下是一根繩子纏繞著粉色的書(shū)簽,和繩子尾部黃色的鈴鐺互相輝映顯得格外美麗。風(fēng)一吹,風(fēng)鈴就跟著節(jié)奏晃動(dòng)起來(lái),鈴鐺也跟著隨風(fēng)起舞,“叮鈴鈴,叮鈴鈴…”一直響個(gè)不停,這聲音不似那刺耳的雜音,而是那種空靈而又清脆的音樂(lè)。風(fēng)鈴,它時(shí)時(shí)刻刻陪伴著我,掛在我的家里,每天隨著風(fēng)而晃動(dòng)和風(fēng)說(shuō)著悄悄話。不知不覺(jué)中,這支風(fēng)鈴已經(jīng)陪伴我度過(guò)了四個(gè)春秋,它已經(jīng)成了家里的一道風(fēng)景,一道美麗的風(fēng)景。每次遇到困難或是煩心事的時(shí)候,我抬頭看看它什么苦惱都煙消云散了。這支風(fēng)鈴承載了我太多的回憶,它就是那個(gè)朋友一樣,仿佛站在我的面前,美麗的風(fēng)鈴一晃一響,給我家?guī)?lái)了溫馨。我一定會(huì)好好保護(hù)的我風(fēng)鈴,它是我唯一的心愛(ài)之物。風(fēng)鈴我的心愛(ài)之物篇十六“叮叮鐺鐺,叮叮鐺鐺”小風(fēng)鈴迎著風(fēng)兒發(fā)出清脆的響聲。小風(fēng)鈴便是本小姐的心愛(ài)之物。小風(fēng)鈴身穿大白衣,就像只得意的小大白,那圓圓的小腦袋上,它的眼睛笑彎了,小嘴巴撅了起來(lái),臉龐還有一些腮紅,好似因害羞而犯起了紅云。裙擺里面還有一顆大白珠,大白珠碰撞衣裙,會(huì)發(fā)出清脆的聲音,就像鳥(niǎo)兒在在歌唱。這個(gè)小風(fēng)鈴,是我的教師送給我的。期末考試成績(jī)出來(lái),我的語(yǔ)文考了94分,教師為了表示鼓勵(lì),獎(jiǎng)勵(lì)了我一個(gè)小風(fēng)鈴。我掛在大拇指上,搖一搖,就會(huì)發(fā)出叮叮叮清脆的聲音。我特別開(kāi)心!在家我會(huì)把它掛在小衣架上,當(dāng)略小微風(fēng)拂過(guò),小風(fēng)鈴就會(huì)來(lái)回?fù)u擺起來(lái),那聲音特別清脆,仿佛在熱情跟風(fēng)打招呼呢!突然,我仿佛也似小風(fēng)鈴樣,微笑的打了個(gè)招呼,像蕩秋千一樣蕩呀蕩,蕩呀蕩,蕩出了童年的快樂(lè)。這個(gè)小風(fēng)鈴還是我唯一的慰藉,每當(dāng)我被批評(píng),走進(jìn)房間時(shí),小風(fēng)鈴總會(huì)來(lái)回?fù)u著,發(fā)出的聲音仿佛就像撫慰著我:“小主人,加油,加油哦?!本瓦@樣,小風(fēng)鈴陪伴著我,使我和它之間有了許多故事,它是我最好的“朋友”,一個(gè)可以天天陪胖我,能給我快樂(lè)的“朋友”。小風(fēng)鈴,是本小姐心愛(ài)之物。它雖然沒(méi)有鉆石那么晶瑩剔透,沒(méi)有水晶那么純潔無(wú)暇,也沒(méi)有青睞價(jià)值不菲翡翠。但是,它卻是我心中的好朋友。有你的陪伴,我會(huì)認(rèn)真好好學(xué)習(xí),來(lái)回報(bào)教師,回報(bào)她對(duì)我的鼓勵(lì)!風(fēng)鈴我的心愛(ài)之物篇十七我四年級(jí)的語(yǔ)文教師獎(jiǎng)勵(lì)給我一個(gè)得意的小風(fēng)鈴,因?yàn)檫@位教師是我最喜歡的教師,她送的風(fēng)鈴也格外的得意,所以我無(wú)比地喜歡它。小風(fēng)鈴全身呈米白色,像極了一個(gè)完美的晴天娃娃。風(fēng)鈴的頭圓滾滾的,像雞蛋黃一般大小,頭的下巴跟身子連起來(lái)的那里,像極被扎住一樣。那臉上的眼睛是一只眼閉著,一只眼睜著的,閉著的眼睛像一個(gè)彎彎的月牙,睜著的眼睛有筆帽口那么大,那水靈靈的眼睛望著你,好似在說(shuō):“我們一起玩耍吧!”風(fēng)鈴的內(nèi)部有一個(gè)金色的小鈴鐺,掛在窗前的小風(fēng)鈴,只要遇見(jiàn)風(fēng)娃娃,那小鈴鐺就在風(fēng)鈴里歡快地跳舞唱歌,發(fā)出“叮鐺叮鐺”的聲響。小風(fēng)鈴不像毛茸玩具一樣軟,毛茸玩具也不會(huì)唱歌,所以小風(fēng)鈴深受我的喜歡。我也把小風(fēng)鈴掛在房間的窗前。那一次,我在買(mǎi)面包的時(shí)候蹦蹦跳跳,一不小心滑倒了,膝蓋剛好撞在椅子的角上,然后又在地上再次擦傷膝蓋,我忍不住嚎聲大哭,拖著受傷的腳回到車(chē)上,再回到家里,我小心翼翼地走進(jìn)房間,一邊給我的腳抹藥,一邊委屈地對(duì)風(fēng)鈴說(shuō):“今天好……好倒霉啊,嗚嗚嗚……”說(shuō)著,我又哭了起來(lái),小風(fēng)鈴發(fā)出”叮叮?!66!钡捻懧暎坪踉趽嵛课遥骸皠e哭了,我相信你是最英勇,最堅(jiān)強(qiáng)的,加油!”聽(tīng)了它的話,我隨著“叮?!钡母杪曔M(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。我愛(ài)這個(gè)風(fēng)鈴,讓它繼續(xù)陪伴我度過(guò)這個(gè)漫長(zhǎng)而又愉快的童年吧!風(fēng)鈴我的心愛(ài)之物篇十八我沒(méi)有風(fēng)鈴,但似乎曾經(jīng)買(mǎi)過(guò)。也許送誰(shuí)作禮物了吧……,我心里隱隱這樣想著,走過(guò)那家店。身后忽又傳來(lái)風(fēng)鈴叮鐺聲。我有點(diǎn)絕望,誰(shuí)又在碰它呢?聲音怎么這么細(xì)碎?我忍不住回頭看,風(fēng)掠起我前額的發(fā)絲,伸出手,指縫間有些涼意,不就來(lái)風(fēng)了嗎?風(fēng)鈴沒(méi)有什么好看的,在我的生命中,它也只留下一些淺淡的影子,我回身走著,離那家店漸遠(yuǎn),風(fēng)中只隱約傳來(lái)漸漸微弱的叮鐺聲,走遠(yuǎn)了,還是風(fēng)停了。也許是古大俠《風(fēng)鈴中的刀聲》吧,聽(tīng)到那風(fēng)鈴的聲音,眼前似乎出現(xiàn)無(wú)窮無(wú)盡黃色的沙漠,在一條程度線上藍(lán)得不見(jiàn)一片云彩的天空,于是心里有一些寂寞,甚至不知道為了什么而感傷。或者,是因?yàn)槟菞l路太靜,風(fēng)太涼,所以風(fēng)鈴的聲音格外入耳,撥動(dòng)心弦。突然間覺(jué)得命假設(shè)風(fēng)鈴:是不是沒(méi)有風(fēng),風(fēng)鈴就沒(méi)有存在的必要?連名字都是風(fēng)賦予的……啊,可以用手去碰的。我心里冒出這么個(gè)聲音,鼻間有些酸意。豈非如此?我在心里下了個(gè)論斷:假設(shè)無(wú)東西去擾它,它豈不是一直都在那兒靜悄悄的,它能憑什么為自己發(fā)出響聲?有些開(kāi)心起來(lái)了。就算真的命假設(shè)風(fēng)鈴吧,就算真的是依附吧,倘假設(shè)沒(méi)有風(fēng)鈴,風(fēng)只能淡淡的過(guò),它留不下痕跡呀。生命是需要詮釋的,從這個(gè)意義上說(shuō),風(fēng)何嘗不依賴(lài)于風(fēng)鈴……就算,我的心中響起一個(gè)重重的聲音,就算說(shuō)到風(fēng)時(shí)想到的還會(huì)有吹皺的池水,或是游移的云,或是飄落的花葉……當(dāng)風(fēng)鈴為風(fēng)響起動(dòng)聽(tīng)的聲音的那一霎,那應(yīng)該就是它生命的全部美妙之處吧!風(fēng)鈴我的心愛(ài)之物篇十九騎車(chē)經(jīng)過(guò)一棟居民樓,卻意外地聽(tīng)見(jiàn)了“丁丁”的響聲,這聲音假設(shè)即假設(shè)離,令人神往。抬頭一看,是一串純白的風(fēng)鈴。幼兒園時(shí)朋友送過(guò)一串金色的風(fēng)鈴,上面掛著金色的星星和月亮,這串風(fēng)鈴的聲音不同于大多數(shù)金屬風(fēng)鈴,響起來(lái)“丁丁當(dāng)當(dāng)”的。后來(lái),一顆星星掉了下來(lái),鈴鐺啊,掛件啊,全都纏在了一塊兒,最后不得不丟進(jìn)了垃圾桶。還有一串玻璃的風(fēng)鈴,是我和朋友一起從一家玻璃制品店里買(mǎi)來(lái)的,藍(lán)色的底邊,穿在一根掛有一幅畫(huà)的棕色繩子上,總是“丁丁”的響。后來(lái)被塞進(jìn)了柜子,鎖進(jìn)了某個(gè)落滿(mǎn)灰塵的角落,以致于我再次看到它時(shí),它已經(jīng)面目全非了。那串風(fēng)鈴就一直丟在了角落里。后來(lái)便沒(méi)有掛過(guò)風(fēng)鈴,但看見(jiàn)所有鈴鐺,都難免會(huì)有些淡淡的思念,手鏈上的小小鈴鐺,教師隨身攜帶的手搖鈴,小街上隨處可見(jiàn)的風(fēng)鈴。后來(lái)還是忍不住買(mǎi)了一串印花的風(fēng)鈴送給了朋友,因?yàn)榇蠹叶冀兴扳彙?。風(fēng)鈴上印了幾朵櫻花,中間是一根細(xì)細(xì)的玻璃管。朋友拿到風(fēng)鈴后欣喜假設(shè)狂,拿著風(fēng)鈴轉(zhuǎn)了一圈又一圈,我微笑著看著她,心想,和我曾經(jīng)拿到風(fēng)鈴時(shí),一樣開(kāi)心呢。猛的醒過(guò)神來(lái),那風(fēng)鈴仍在響著,我趕快騎走了,心想:還有很多事要做呢,要把那串舊風(fēng)鈴找出來(lái),擦干凈放好;要和以前的朋友聯(lián)絡(luò)一下,聊聊天;還要記得買(mǎi)一串新的風(fēng)鈴掛上。也許有一天,那些封鎖的記憶會(huì)突然向你涌來(lái),填滿(mǎn)你的心,那些思念著的人,也一樣。風(fēng)鈴我的心愛(ài)之物篇二十“叮鈴鈴——叮鈴鈴——”風(fēng)鈴在窗前翩翩起舞,唱著清脆、悠揚(yáng)的歌。這是爸爸媽媽送我的生日禮物,它由一個(gè)個(gè)貝殼串成,每當(dāng)微風(fēng)吹來(lái),它便搖曳著婀娜多姿的身軀。每當(dāng)我看見(jiàn)那串風(fēng)鈴,我便會(huì)想起小時(shí)候媽媽陪伴在身邊的情形??扇缃癜謰尮ぷ魈α耍粋€(gè)星期難得見(jiàn)上幾面,有時(shí)甚至半個(gè)月都回不來(lái)。如今他們又出差了,伴著這悅耳的鈴聲,我陷入了回憶……小時(shí)候,我總會(huì)有許多問(wèn)題向爸媽詢(xún)問(wèn),是個(gè)“十萬(wàn)個(gè)為什么”,爸媽一點(diǎn)都不厭其煩,總是耐心地、仔細(xì)地答復(fù)我的每一個(gè)問(wèn)題。春天,萬(wàn)物復(fù)蘇。爸媽便帶我去郊游,放風(fēng)箏,奔跑在碧綠的草地上。夏天,天氣炎熱。我的身子弱,不能吹空調(diào)、風(fēng)扇。蚊子又特別多,爸媽便拿著扇子一邊給我扇風(fēng),一邊為我驅(qū)蚊。秋天,大地豐收。爸媽帶我出去秋游,賞野菊、賞楓林,在金色的麥浪里穿梭。冬天,銀裝素裹。天氣寒冷,爸媽為我穿上厚實(shí)衣服,在門(mén)前堆雪人,打雪仗……可是隨著年齡地增長(zhǎng),爸媽似乎沒(méi)有時(shí)間陪伴我了,工作越來(lái)越忙。往日的熱鬧不見(jiàn)了,我多么渴望時(shí)間能定格在歡聲笑語(yǔ)中。光陰如同白駒過(guò)隙,兒時(shí)的陪伴便是那永遠(yuǎn)的溫情。我也在漸漸成長(zhǎng),也能體會(huì)到爸媽工作的繁重和生活的艱辛。我學(xué)會(huì)了漸漸理解他們………“叮鈴鈴——叮鈴鈴——‘’悅耳的風(fēng)鈴聲把我拉回了現(xiàn)實(shí)。我拿起手機(jī),撥通了爸媽的……“叮鈴鈴——叮鈴鈴——”風(fēng)鈴又在窗前翩翩起舞,唱著清脆、悠揚(yáng)的歌……風(fēng)鈴我的心愛(ài)之物篇二十一今天的天氣真是好,沒(méi)有夏天的嚴(yán)熱,也沒(méi)有冬天的寒冷。我們借著這個(gè)好時(shí)機(jī),去了七都理論學(xué)校野炊。我們?cè)谲?chē)上有說(shuō)有笑,都在討論中午的午餐。車(chē)終于到站了,我們一窩蜂沖下車(chē)去,都想快點(diǎn)開(kāi)場(chǎng)制作風(fēng)鈴。一走進(jìn)風(fēng)鈴教室,就看到了許多形態(tài)各異的美麗風(fēng)鈴,有貝殼的,有陶瓷的,還有鋁加塑等等。盡管風(fēng)鈴的樣子、材質(zhì)都不一樣,但發(fā)出來(lái)的`聲音都是那樣的清脆、動(dòng)聽(tīng)?!岸b忊彛b忊彙焙?jiǎn)直是天籟之聲呀!教師開(kāi)場(chǎng)講課了,她繪聲繪色給我們講解制作風(fēng)鈴的過(guò)程,我們都目不轉(zhuǎn)睛地盯著教師,生怕漏聽(tīng)一個(gè)步驟。輪到我們自己動(dòng)手了,我邊做,邊回憶教師講的話,先把四根鋁管穿上繩子,再把四根鋁管穿在小圓環(huán)上固定,我照教師的話一步一步做,當(dāng)我在穿小圓環(huán)時(shí),兩根繩子總是分開(kāi),永遠(yuǎn)也合不攏。像兩個(gè)絕交的小孩一樣,再也不和好了。于是,我想了一個(gè)竅門(mén),先把一根線穿過(guò)去,再穿另一根線。哈,果然管用,其它的繩子我也按這種方法穿過(guò)去,很快就穿好了全部的繩子。接下來(lái),我就要給它戴上“帽子”了,我先在上面打了結(jié),放上一顆小珠子,再把帽子戴上去??粗嫦褚晃缓π叩男」媚镅?!最后,我再把風(fēng)鈴打扮一下,就完成了!一陣風(fēng)拂過(guò),風(fēng)鈴就發(fā)出叮鈴鈴的美妙聲音,上面的蝴蝶跟小鳥(niǎo),好似就是被那動(dòng)聽(tīng)的聲音吸引過(guò)來(lái)的呢!除了制作風(fēng)鈴,我們還做了許多的拓展活動(dòng),今天,真是收獲滿(mǎn)滿(mǎn)!風(fēng)鈴我的心愛(ài)之物篇二十二那一串“風(fēng)鈴”。雨后的校園多么美麗,校園的櫻花林也格外引人注目。踏著櫻花鋪成的“仙女路”,我沉醉其中,就在這時(shí),我看見(jiàn)千萬(wàn)花草中一方獨(dú)立的景觀風(fēng)鈴草。風(fēng)鈴草,說(shuō)它是草,是草;說(shuō)它是花,也是花。可是為什么說(shuō)他是風(fēng)鈴草呢?我想這只有我和阿太知道。風(fēng)鈴草很容易生長(zhǎng),公園里、馬路邊隨處可見(jiàn),因此也經(jīng)常被忽略。風(fēng)鈴草其貌不揚(yáng),遠(yuǎn)看,一根長(zhǎng)竿上由大到小的葉子遍布全身,像一座燈塔。我常想:里面是否關(guān)了白娘子?走近一瞧,那“排”在風(fēng)鈴草上的葉子長(zhǎng)得多么有規(guī)律呀,我仔細(xì)觀察,喲!這葉子的形狀不是一顆顆小愛(ài)心嗎?風(fēng)鈴草最引人注目的要數(shù)最上面的小白花,一個(gè)個(gè)小花骨朵,非常惹人憐愛(ài),他們聚在一起別提多得意啦!其實(shí),這株小草是不是叫風(fēng)鈴草,我也不知道,反正我和阿太是這么說(shuō)的。記得那是一個(gè)長(zhǎng)假,我才剛上一年級(jí),因?yàn)樽呗凡恍⌒乃送龋跃吞焯焯稍诩依?。有一天,阿太漫步回?lái),給我?guī)Я艘恢瓴?,就是風(fēng)鈴草。阿太小心翼翼地將它的葉子拉下,然后在我耳邊輕輕轉(zhuǎn)動(dòng)。哇!那是一串鈴鐺聲,不,又有些像溪水緩緩流淌的聲音。阿太說(shuō)她小時(shí)候____都還沒(méi)有成立,別說(shuō)買(mǎi)玩具,就是吃飯都成問(wèn)題,于是他和小伙伴就用這種草玩,還取名為“風(fēng)鈴草”。如今我的阿太已經(jīng)去了天堂,但只要聽(tīng)見(jiàn)風(fēng)鈴草的聲音,我就會(huì)想起她,“嗞咧嗞咧”阿太又在叫我呢。風(fēng)鈴我的心愛(ài)之物篇二十三在我書(shū)房的窗前懸掛著一款紫色的風(fēng)鈴,那是一年級(jí)的時(shí)候,媽媽送給我的禮物,也是我精心挑選的,愛(ài)不釋手。一陣微風(fēng)襲來(lái),便響起了清脆的聲音,聽(tīng),這聲音隨著風(fēng)的強(qiáng)弱而變化著,忽快忽慢,忽強(qiáng)忽弱,忽高忽低,仿佛在演奏一曲動(dòng)聽(tīng)的交響樂(lè)。什么聲音這么悅耳?哈哈,告訴你吧,那是我得意的風(fēng)鈴在“唱歌”呢!風(fēng)鈴的頂部是紫色的,像一把撐開(kāi)的小傘。傘邊彎彎的,外圍吊著四個(gè)紫色的鈴鐺;傘的正中懸著一個(gè)小巧的“太陽(yáng)”,“太陽(yáng)”周?chē)抵S多彩色的小球,像一顆顆美味的糖豆,我恨不得將它們一口吞進(jìn)肚子里。提著這風(fēng)鈴就像提著一盞精致的燈籠。每當(dāng)風(fēng)兒在空中跳舞時(shí),風(fēng)鈴就用它那獨(dú)特的歌聲來(lái)為風(fēng)兒伴奏——“叮鈴,叮鈴”,清脆悅耳的聲音使我的心情豁然開(kāi)朗。沒(méi)風(fēng)的時(shí)候,我就用手輕輕地?fù)u一搖那個(gè)“太陽(yáng)”,讓它們互相碰撞,這時(shí),風(fēng)鈴又響起來(lái)了。我的心也隨著這優(yōu)美的音樂(lè)一起舞動(dòng),忘記了煩惱和憂愁。我聽(tīng)得很入迷,仿佛自己也變成了一顆漂亮的小彩球,和我的伙伴們一起跳躍、嬉戲,發(fā)出一陣陣歡樂(lè)的笑聲……風(fēng)鈴每天都為我歌唱,有時(shí)風(fēng)鈴的線被風(fēng)吹得纏繞在一起,我便小心翼翼地解開(kāi),一根根地整理好,繼續(xù)傾聽(tīng)它的歌。這風(fēng)鈴簡(jiǎn)直就是一個(gè)得意的小精靈,帶走我的煩惱,帶給我無(wú)窮的樂(lè)趣!你是我的好伙伴,我最喜歡的風(fēng)鈴!風(fēng)鈴我的心愛(ài)之物篇二十四記得小時(shí)候,你總是抱著我,而且包埋在我的耳朵邊,輕輕的給我講述來(lái)自春天的童話。鏡子邊的風(fēng)鈴隨著風(fēng)輕輕地?fù)u動(dòng),叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)捻懼?。我已?jīng)說(shuō)不出來(lái)是什么樣子的。只記得有很多貝殼穿成的,也不知是什么時(shí)候出如今這兒的,更不知道是從哪里來(lái)的。風(fēng)輕輕地吹著。風(fēng)鈴寄托著我的感情。丁零當(dāng)啷的作響。仿佛在演奏著命運(yùn)的交響曲。生活總是那么跌宕起伏。仿佛坐過(guò)山車(chē)一般。你永遠(yuǎn)也不知道下一秒會(huì)發(fā)生什么。就像聽(tīng)一首你從來(lái)沒(méi)有聽(tīng)過(guò)的歌曲一樣,你永遠(yuǎn)也不知道下一個(gè)音符會(huì)是怎樣的。啪的一聲。風(fēng)鈴的碎片隨著我的感情一樣消失不見(jiàn)。漸漸的無(wú)數(shù)個(gè)碎片形成一副美麗的圖畫(huà)。然后畫(huà)漸漸的這像毛線一樣織入到藍(lán)藍(lán)的天空中。藍(lán)天和白云融為一體。襯托出明媚的太陽(yáng)照耀四方。旁邊的小河波光粼粼。應(yīng)突出風(fēng)鈴碎片的影子。我笑了。我也不清楚風(fēng)鈴它為什么會(huì)碎。就像一個(gè)夢(mèng)想,當(dāng)它破碎的時(shí)候,碎片還是那么的模糊。你想試圖把它拼接起來(lái),可是太碎了,連拿起來(lái)都不行。小時(shí)候總有這么多點(diǎn)點(diǎn)滴滴的夢(mèng)想??墒强傆袔讉€(gè)夢(mèng)想會(huì)在光陰的磨合之中漸漸的破碎,就像這風(fēng)鈴一樣,你說(shuō)不準(zhǔn)那一天你就會(huì)放棄他,他就會(huì)分開(kāi)你,我會(huì)破碎掉。叮叮當(dāng)當(dāng)。我仿佛又聽(tīng)到了那種聲音,那種童年的回憶,夢(mèng)想的支柱。風(fēng)鈴我的心愛(ài)之物篇二十五歲月伴隨著我成長(zhǎng)的腳步悄然流逝。我生活在一個(gè)很平凡的世界了,一切都好似理所當(dāng)然。細(xì)細(xì)品味生活,才感到曾經(jīng)走過(guò)的那四千多個(gè)日子力,有淡淡的酸,有絲絲的甜,微微的澀,有點(diǎn)點(diǎn)的苦,還有不經(jīng)意就溜走的感動(dòng)……一天夜里,我抱著毯子,安然入睡了。到了半夜,卻感到一股強(qiáng)烈的寒意,伸手一摸,我的毯子不翼而飛了,我打了個(gè)哆嗦,正欲起身尋找。手剛著地,卻聽(tīng)見(jiàn)那飽經(jīng)滄桑的門(mén)發(fā)出“吱——呀”的響聲,我趕忙收回了我的手。一道刺眼的光輝射進(jìn)房間——門(mén)翻開(kāi)了。我急忙側(cè)過(guò)身子,擺了個(gè)姿勢(shì)假裝正在熟睡中。不一會(huì)兒,我聽(tīng)見(jiàn)媽媽的一陣嘆息聲,隨繼,身上一陣暖洋洋的——毯子又回來(lái)了,媽媽用手拿住被角,為我蓋好,我不禁竊喜。我雖然不能看到她的動(dòng)作,卻能從她的指尖感受到她的愛(ài)憐與溫暖。我偷偷地把眼睛瞇成一條縫,只看見(jiàn)媽媽輕輕拉開(kāi)了門(mén),又走了出去,房間又一下子暗了下來(lái)?!八藛幔俊笔前职值穆曇??!霸缢耍鹤佑瞩叩降厣先チ?,這孩子呀!連睡個(gè)覺(jué)也都不老實(shí),真是的……”繼而又是媽媽的一陣嘆息。我緊緊地抱住毯子,一股暖流涌上心頭。是愛(ài),是母愛(ài),它很甜,很美,是一種想哭的沖動(dòng),是一絲的感動(dòng)。人生的步履匆匆,采過(guò)歲月的肩膀,讓愛(ài)浸透心靈深處,把美麗繪進(jìn)靈魂的深處,你會(huì)發(fā)現(xiàn):每時(shí)每刻每個(gè)角落都有愛(ài),有美,還有平凡的感動(dòng)。風(fēng)鈴我的心愛(ài)之物篇二十六和同齡的女孩兒一樣,我也很喜歡那些精巧玲瓏的小物件。在我擁有的眾多“寶貝”中,我最鐘愛(ài)的是那串漂亮的貝殼風(fēng)鈴。爸爸每年夏天荀凄帶我去海邊,那是我最決樂(lè)的光陰。我喜歡大海,喜歡漫步在
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 直埋電纜施工方案
- 路燈電纜施工方案
- 載體樁施工方案
- 井下采空區(qū)充填施工方案
- 赤崗倉(cāng)庫(kù)地坪施工方案
- 地鐵環(huán)控施工方案
- 墻面翻新施工方案
- 小學(xué)六年級(jí)畢業(yè)發(fā)言稿
- 貴州網(wǎng)球場(chǎng)防護(hù)網(wǎng)施工方案
- 訂貨會(huì)發(fā)言稿
- (2025春新教材)部編版七年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)全冊(cè)教案
- 2024年12月重慶大學(xué)醫(yī)院公開(kāi)招聘醫(yī)生崗位2人(有編制)筆試歷年典型考題(歷年真題考點(diǎn))解題思路附帶答案詳解
- 主題班會(huì):新學(xué)期 新起點(diǎn) 新期待
- 2024 河北公務(wù)員考試(筆試、省直、A類(lèi)、C類(lèi))4套真題及答案
- 統(tǒng)編版歷史 選擇性必修二第12課 《水陸交通的變遷》課件(共27張)
- 小學(xué)生雙擁活動(dòng)國(guó)防教育
- 消防風(fēng)道風(fēng)管施工方案
- 2025年湖南省煙草專(zhuān)賣(mài)局系統(tǒng)招聘336人高頻重點(diǎn)提升(共500題)附帶答案詳解
- 交通安全勸導(dǎo)講座課件
- 和利時(shí)DCS系統(tǒng)課件
- 2.2 生態(tài)脆弱區(qū)的綜合治理 課件 【知識(shí)精研】高二地理人教版(2019)選擇性必修2
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論