外研版八年級上冊Module 8 unit1 While the lights were changing to red,a car suddenly appeared.教案（表格式）-2

第第頁外研版八年級上冊Module8unit1Whilethelightswerechangingtored,acarsuddenlyappeared.教案（表格式）八年級上冊Module8Accidents

Unit1whilethelightswerechangingtored,acarsuddenlyappeared.

教學設(shè)計

一、教材分析：

本模塊話題是安全與救護（Safetyandfirstaid）之下的（Firstaid），涉及交通事故，人被毒蛇咬傷等內(nèi)容。學習本模塊有助于掌握一些基本的急救措施提供幫助，也有助于提高學生應(yīng)對突發(fā)事件的能力。本課是本模塊第一單元的第一課時。這篇對話是由詹姆斯老師親眼見的一起交通事故引出的。通過她對事故的描述，導(dǎo)入過去進行時的語法項目。同時對話描述了可能會發(fā)生在學生們身邊的突發(fā)事件，不但提高學生的學習熱情，也有助于提高學生的安全意識。

二、教學目標

知識目標：

1.能準確地發(fā)音和使用pale,appear,round,corner,hit,glad,falloff,risk,payattentionto,sidebyside等詞匯；

2.能掌握過去進行時結(jié)構(gòu)及用法，并運用when/while進行表達；

技能目標：

1.通過聽關(guān)于一次交通事故的對話，學生能夠理解對話大意并獲取相關(guān)細節(jié)的信息；

2．能夠運用所學語言，談?wù)摻煌ㄊ鹿拾l(fā)生的情境；

情感目標：同過學習讓學生對交通安全的重視，并能夠幫助他人；

三、教學重難點：

教學重點：

1.學習并掌握故事中出現(xiàn)的單詞和短語，如：fall,follow,hole等。

2.理解對話并掌握對話內(nèi)容

教學難點：嘗試運用過去進行時談?wù)摻煌ㄊ鹿拾l(fā)生的情境。

四、教學過程：

教學環(huán)節(jié)教師活動學生活動媒體（資源）運用設(shè)計意圖

Step1Lead-inGreetingstudents.2.Showsomepicturesofcaraccidentsandtrafficlights,saythetitleofunit1.1.Greetingwitheachother.Lookatthepicturesandsayout.3.Readtitlealoud.用PPT展示圖片引出課題，并讓學生大聲朗讀。利用圖片導(dǎo)入話題，吸引學生注意力，提激發(fā)學習興趣。

Step2Presentation1.Learnnewwords.Shownewwords,letthemsayChinese.(注意展示重點單詞的用法)2.Showthepicture.3.Showsomesentencesandletstudentsputtheminorder.4.Listening;Activity25.Watchthevideoandchoosethebestanswer.6.Watchagainandimitatethepronunciationandintonation.7.Practisereading.1.ReadwordsandthensayChinese.2.Lookatthepicture.Saywhatishappening.3.Readsentencesandputthemincorrectorder.Readandlisten,thenunderlinethecorrectwords.Watchandchoose.Watchandimitate.Readloudlyandindividually.用PPT出示單詞。用白板展示圖片。在白板上排序白板上直接畫出單詞視頻播放視頻播放幫助學生直觀學習新單詞，為后面的對話學習掃除單詞障礙。讓學生給句子排序，既培養(yǎng)了學習策略，又降低了活動難度，為后面聽力鋪墊。訓(xùn)練聽力并獲得更多事故的信息通過看獲得更多信息，淺層理解對話模仿語音語調(diào)，解決朗讀問題。練習讀。

Step3Activities1.Readtheconversationwithyourpartnerandanswerquestions.2.Completetheaccidentreport.3.Fillinblanksandgivesomeadvice.Workinpairstoreadandanswer.Workingroupof4toreadagainandcompletethetable.Fillinblanks.Readtogether.1.使用白板拉大和縮小功能展示答案。使用PPT1深層次理解對話內(nèi)容。學習怎樣去描述交通事故。對話理解后的反饋以及學習難度的提升，引出本課的情感目標。

Step4SummarySaywhatwelearnedtoday.Readandsay.PPT總結(jié)本科所學內(nèi)容。

Step5HomeworkShowhomeworktostudents.readandcopynewwordsandexpressionseach3times;readtheconversationatleast5times;PreviewActivities4—6onP65;Rememberthehomework.白板展示作業(yè)要求并加以解釋。作業(yè)設(shè)計貼合實際。

五、板書設(shè)計：

Module8Accidents

Unit1whilethelightswerechangingtored,acarsuddenlyappeared.

1.Words：accident,appeared,ride—riding

talkonmobilephone

2.Structures:Aboywasridinghisbikeontheroad.

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