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3.2認識直角3.2認識直角1二、認識直角這些圖形中有角嗎？二、認識直角這些圖形中有角嗎？2二、認識直角直角的大小都是一樣的。二、認識直角直角的大小都是一樣的。3二、認識直角直角符號邊邊頂點二、認識直角直角符號邊邊頂點4二、認識直角摸直角二、認識直角摸直角5二、認識直角怎么判斷一個角是不是直角？三角尺可以幫助我們判斷一個角是不是直角。二、認識直角怎么判斷一個角是不是直角？三角尺可以幫助我們判斷6二、認識直角頂點重合一條邊重合另一條邊也重合是直角二、認識直角頂點重合一條邊重合另一條邊也重合是直角7二、認識直角不重合不是直角不重合二、認識直角不重合不是直角不重合8

判斷直角用上三角尺,頂點對頂點，一邊對一邊，再看另一邊，點邊都重合，絕對是直角。判斷直角9比賽直折角比賽直折角二、認識直角你會用紙折一個直角嗎？二、認識直角你會用紙折一個直角嗎？11【人教版】小學(xué)二年級數(shù)學(xué)上冊《角的初步認識——認識直角》教學(xué)課件12【人教版】小學(xué)二年級數(shù)學(xué)上冊《角的初步認識——認識直角》教學(xué)課件13畫直角的方法：第一步：畫一個點第二步：以這點起畫一條線第三步：把三角尺的一條邊與你畫的線重合第四步：三角尺的頂點與你畫的點重合，再從這個點出發(fā)沿著三角尺上的另外一條邊畫一條線第五步：畫出直角符號畫直角的方法：第一步：畫一個點14【人教版】小學(xué)二年級數(shù)學(xué)上冊《角的初步認識——認識直角》教學(xué)課件15找直角找直角16三、練一練1.下面哪些角是直角？（直角的畫“√”，不是直角的畫“×”）××√√（）（）（）（）三、練一練1.下面哪些角是直角？（直角的畫“√”，不是直角的17三、練一練2.數(shù)一數(shù)下面的圖形中各有幾個直角？4個4個1個（）（）（）（）0個三、練一練2.數(shù)一數(shù)下面的圖形中各有幾個直角？4個4個1個（1

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