2023年分享快樂的名言(七篇)

第頁共頁2023年分享快樂的名言(七篇)分享快樂的名言篇一那天，在去學(xué)校的路上，陽光似乎格外明媚，小草仿佛分外精神，花兒在向我微笑，似乎是希望我在運動會上能獲得好成績。來到體育場后，首先抽簽。接著，一位大哥哥帶著我們來到跑道上。這時，我抬頭望了一下我的對手——個個體質(zhì)強健，而且還是五年級，我這個四年級的小同學(xué)哪是他們的對手。他們輕視地看著我，根本沒有把我放在眼里。我想：切，別得意，咱們賽場上見。終于輪到我們了，只聽裁判員手中的槍聲一響，我們就飛似的跑了起來。剛開場我們跑得不分勝負，幾乎都一樣快，但漸漸地，三位五年級的高手沖在我的前面，即將沖刺時，我使上全身的力量沖去，最終，我以第二名的好成績成功進入決賽。此時我已累得氣喘吁吁，但聽到我們班同學(xué)喜悅的笑聲時，我又顯得精神了到了下午，決賽更加劇烈，完全是高手與高手之間的對決。當我來的跑道上時，心跳得比上午更快。站在跑道上時，我想：完了，我應(yīng)該進不了前三名了。但一想到同學(xué)們的鼓勵，我又下定了決心——一定要進入前三名。開場跑了，所有的人都在加速、變快，我使勁地跑著，感覺五臟六腑都要蹦出來似的。最終，我拿到了第三名的獎狀和一個嶄新的本子。同學(xué)們興高采烈地向我祝賀，他們傳看著獎狀和獎品，分享著我的成功，好似比我更快樂！分享快樂的名言篇二培根說過：“假如你把快樂告訴一個朋友，你將得到兩個快樂，而假如你把憂愁向一個朋友傾訴，你將被分掉一半的憂愁?！边@個“六一”是我的第十二個兒童節(jié)，雖然每個兒童節(jié)都很快樂，但是這個兒童節(jié)確實特別的。今天，我的第十二個“六一”兒童節(jié)，我沒有和其別人一樣出去玩，而是和爸爸媽媽在家里玩起來。游戲規(guī)那么很簡單，翻開電腦唱歌，比比誰會唱的歌最多和唱得最好聽，贏了的人就可以要求輸了的人一個要求。首先是爸爸，爸爸最喜歡唱鳳凰傳奇的歌，于是他唱了一首《自由飛翔》，“是誰在唱歌，溫暖了寂寞，白云悠悠藍天照舊淚水在漂泊……”等到爸爸唱完，我們都驚呆了，我和媽媽對視，媽媽評價道：“鬼哭狼嚎！”我評價道：“五音不全！”所以爸爸的分數(shù)是：五分。然后是媽媽，媽媽最愛唱粵語的歌，就唱了一首陳奕迅的《最正確損友》，“朋友，我當你一秒朋友，朋友，我當你一世朋友……”我和爸爸都陶醉在歌聲里，爸爸說道：“唱高了點！”我說道：“比爸爸的好一點！”最后媽媽的得分是：七分。最后是我了：“我就唱一首《我要快樂》吧！”“我要快樂，哪怕笑得在大聲，心不是熱的，全都是假的，只有眼淚是真的……”唱完后，爸爸媽媽都鼓起了掌聲，“不錯不錯，不愧是我的女兒。”爸爸說道?！按_實比我可以！”媽媽笑道。“呵呵……”我笑道。我的得分是：九分。最后是我贏了，我的要求是：“我要我們都很快樂！”“好！沒問題！”爸爸媽媽齊聲說。我們的臉上都有著一條優(yōu)美的弧度。朋友謝謝你和我分享我的快樂，你有什么快樂呢？和你身邊的人分享一下吧，正所謂獨樂樂，與人樂樂，孰樂？分享快樂的名言篇三升入初中，我的生活變得單一，那就是學(xué)習(xí)，但是我有一項愛好從未放棄，那就是搜集古玩。它使我的生活變得豐富多彩。在我家有一個小寶盒，寶盒里面裝了一些古錢幣、古鎖、樽、戰(zhàn)士用的箭頭等等，每一古物都有一段歷史。就拿古錢幣來說吧，第一次買古錢幣，是在南京，當我在一個古玩店看到它的時候，我就喜歡上了它，我忍不住就買了下來。后來陸陸續(xù)續(xù)就買了更多的古錢幣，有春秋戰(zhàn)國時期的的刀幣、還有同治通寶、皇宋通寶、康熙通寶、道光通寶等等，還有民國時期的袁世凱的銀元、印著孫中山頭像的紙幣、中華民國26年的銅板等等。假如有朋友到我家，我就會給他們講述這些古錢幣的歷史。在古錢幣里，有一個最丑陋的錢幣，它像一張紙那樣薄，仿佛一用力，它就會短成兩半，它很輕，也許連2克都不到呢，拿在手上可沒有重金在身的感覺，它的銅質(zhì)較差，顏色不好，它就是同治通寶。原來，當時造錢混亂，制造出來的錢大小不一，可以說是歷史上造出來的最丑的錢。有一個我非常喜歡的錢幣，它就是泰和通寶，它上面的字非常漂亮，是我在古錢幣中見到的最漂亮的字體，反面光滑、平潔，沒有一點裝飾，顯得那么簡單漂亮。它在市面上留下來的較少，不管是什么款式，都比擬稀少，有關(guān)它的記載很少，不知道詳細年代使用的錢幣，雖然在元朝時期有人仿造，可能有假的成分，但是它謎一樣的來歷，讓我對它更加癡迷。啊！手中拿著這些古物，我仿佛走進了歷史中的那一個個朝代，見證不同朝代的繁榮與衰落，平凡的生活也變得更加豐富多彩，歡送你也走進我的另一番天地來，分享我的快樂！分享快樂的名言篇四分享，可以把一份的快樂無限地擴大數(shù)倍，變成許多的快樂傳遞下去；分享，也能把一份的悲傷分成許多份，每一份都很渺小……可見能與別人分享我們的快樂和悲傷將是多么重要的一件事呀！還記得那天回奶奶家，和爺爺聊起最近的考試，我自豪地告訴爺爺數(shù)學(xué)考了100分，爺爺快樂地合不攏嘴，直拍著手夸獎我很棒。然后爺爺又把這事告訴了奶奶、嬸嬸和小叔，一家人都不停地夸獎我、鼓勵我。我聽了美滋滋的，心里真的是比喝了蜜還要甜，別提有多開心?？粗胰苏嬲\的笑臉，難道這不是分享所帶來的一種快樂？當你把快樂拿出來與別人分享的同時，就擁有了多份的快樂。你會發(fā)現(xiàn)分享快樂其實很簡單，你一句我一句，遍地是快樂。那天上課，明明我沒有亂說話，是我前面的同學(xué)轉(zhuǎn)過來借資料，可是教師卻批評了我，當我辯白的時候卻被教師當成了犟嘴，我真是啞巴吃黃連-有苦說不出。我郁悶、委屈極了，好想找個人訴一下苦呀！正好一個好朋友課后來找我，我就將事情的經(jīng)過告訴了他。奇怪的事情發(fā)生了，剛剛明明自己還委屈的情緒此刻全都沒了，堵在心口的怨氣也全都消了，就連吸進來的空氣也格外的清新多了。這難道不也是分享所帶來的特效嗎？當你把悲傷拿出來與別人分享的時候，此時你所擁有的悲傷已經(jīng)在一點一點地消失。分享悲傷其實也很簡單，你一句我一句，悲傷變成了愉快。所以生活中，無論快樂還是悲傷，只要你愿意與身邊的親人、朋友分享，結(jié)果都會是好的，因為分享是人生中的一個寶，讓我們體會給予及被給與所帶來的快樂吧！分享快樂的名言篇五太陽把光輝分享給了整個世界，讓世界充滿亮光；果樹把結(jié)的果子分享給了人們，讓人們有了食物；家蠶把絲分享給了人們，讓我們的生活豐富多彩；我把快樂分享給了朋友，讓他們也很快樂。那天，我在街上東張西望，突然一個賣兔子的人吸引了我。他前面放了一個大籠子，里面裝滿了兔子，有黑的，有白的，還有花的。兔子們你擠我我擠你，熱鬧非凡，我立馬拉著媽媽跑了過去想買只兔子，我迫不及待地沖向兩只兔子，媽媽付了錢，我就抱著兔子回家了。我一回到家，就拿出了兔子仔細看，這兩只兔子一黑一白，形成了鮮明的比照，它們都有點小，還很瘦，像發(fā)育不良一樣。我把它們裝進了盒子里，拿出了根胡蘿卜扔了進去，結(jié)果它們動都不動。那時我爸爸媽媽還在開面包房，每天都有許多過期的面包，老爸順手扔進了一個面包，結(jié)果它們馬上沖上來大口大口地吃，吃得一干二凈，老爸就說：“誰說兔子吃蘿卜，它明明吃面包呢！”。我看著它們覺得很有趣，越看越好玩，這時我想起了我的好朋友，他是一個動物愛好者，但是他媽媽非常討厭動物，不讓他養(yǎng)，假如我把他叫來，他一定會很開心的。于是一個過去，他馬上急匆匆地趕了過來。他一見到兔子馬上愛不釋手，東摸摸西瞧瞧，似乎想要看穿這只兔子，他突然抬起頭，問：“它吃什么東西？”“面包”我小聲地說。他一聽愣了一下，又將信將疑拿起面包，去喂兔子，他一看，兔子真的吃面包！他驚奇的望了望我，他臉上滿是驚喜，這驚喜之中包含著快樂。快樂是可以分享的，它可以讓你們朋友的友誼更深，可以讓你身邊的人快樂。分享快樂的名言篇六在小山村里生活著四兄弟，他們的父母在很久以前的一場大火中分開了人世，如今他們四兄弟相依為命，大的那個男孩擔(dān)負照顧三個小弟的責(zé)任。一日，哥哥從城里回來，給三個弟弟帶了三塊糖。對于這三個不幸的孩子，這已經(jīng)是很好的禮物了?？粗艿軅兘蚪蛴形兜爻灾?，哥哥突然想到了個好主意。他喚來了三個弟弟，和藹地對他們說：“糖果甜吧？”弟弟們都不停地點頭，對哥哥說：“哥哥，你什么時候再給我們帶糖呀？”哥哥說：“只要你們天天都快樂，哥哥每天都給你們帶糖吃?！笨墒?，這些沒爹沒媽地孩子怎么才能天天都快樂呢？哥哥每天在縣城里幫城里地小商般東西，雖然城里的人都沒給他什么好臉色，但他總是笑臉相迎，他不只是為了自己有碗飯吃，每當他想起家里的三個弟弟正在快樂的嬉戲，他就不得不露出甜蜜的微笑，肩上的重物也仿佛輕了很多。三個弟弟雖然成天見不了哥哥，但無論是在河邊嬉戲，還是在林間打鬧，他們都是時刻想念著哥哥，不只是想著哥哥帶給他們糖吃，他們想著的是哥哥在城里的安危。一日，哥哥從城里回來，弟弟們跟往常一樣圍到哥哥身邊，但這次，哥哥并沒有像往常一樣給弟弟們每人一顆糖，弟弟們看著哥哥的頹喪，仿佛都明白了什么。哥哥的眼睛仿佛也黯淡了很多。片刻沉靜后，一個弟弟把拳頭遞給了哥哥，張開拳頭，里面是六顆保存完好的糖果，接著，一支支小拳頭伸向了哥哥，一棵棵糖果輕輕地落在了哥哥地手中。哥哥頓時刻驚呆了。哥哥摟住了三個弟弟，因為感動，哥哥不禁流下了熱淚。此后，哥哥跟往常一樣每天給弟弟們帶回三刻糖，但每天總有一個弟弟沒有吃糖，哥哥每天都是能吃上弟弟給他地一顆糖。三個弟弟雖然每天都有一個沒有糖吃，但他們比以前更加地快樂。分享快樂的名言篇七給予是快樂，收獲是快樂，學(xué)習(xí)是快樂，玩耍也是快樂。但是，我卻不同，認為分享是最快樂的。分享可以是同學(xué)沒帶書時，大家借給他看；可以是同學(xué)遇到困難時，大家?guī)椭?；可以是同學(xué)不會題時，大家仔細講給他。甚至借鉛筆、借橡皮、借尺子都是分享。那是小學(xué)的事情了。那天，我正津津有味地讀著作文報刊，無意間卻瞟見我的作文——《全家動畫迷》在報紙上發(fā)表了。知道這個消息，我欣喜假設(shè)狂，找誰來分享呢？嗯，就告訴李銘雨吧！我拿著報紙樂呵地走到李銘雨的座位上?！澳闱疲　蔽矣檬种噶酥肝业淖魑??！拔业奈恼掳l(fā)表了！”他立即從座位上站起來，比我更沖動：“哇，你真棒！恭喜你了！”那時，我真正體會到了“假如你把快樂告訴一個朋友，你將得到兩個快樂”這句話的含義。我覺得我是地球上最幸福的人！分享不僅在學(xué)校中隨處可見，在生活中也比比皆是。在公交車上，隨時能看到年輕人給老人讓座；在火車站，隨時能遇到幫助別人搬運行李；在馬路上，隨時能碰到給不識路而有急事的人帶路的情形