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文檔簡(jiǎn)介

13植樹的牧羊人讓·喬諾銅陵市外國語學(xué)校錢玉寶植樹的牧羊人一個(gè)人:牧羊人植樹?一件事:學(xué)習(xí)目標(biāo):1、能靜心默讀、圈點(diǎn)勾畫,梳理文章內(nèi)容;2、能分析人物形象,感受人物精神和人格魅力。請(qǐng)同學(xué)們快速瀏覽課文,圈點(diǎn)勾畫出關(guān)鍵詞語,并用簡(jiǎn)潔的語句概括文章主要內(nèi)容。(5分鐘)

本文講述了一個(gè)孤獨(dú)的牧羊人憑一己之力和數(shù)十年的堅(jiān)持,種植大片樹林,把廢墟變成綠洲的故事。(人物+事件+結(jié)果)瀏覽勾畫,感知奇跡

層次內(nèi)容牧羊人的情況高原的情況一訪牧羊人二訪牧羊人三訪牧羊人無孤身一人,牧羊種樹;與狗作伴。身體還很硬朗,減少了羊群的數(shù)量,開始養(yǎng)蜂蜜,一直在種樹年事已高,卻依然不停地種樹荒野無際,泉眼干涸,村落成廢墟,毫無生趣;環(huán)境非常惡劣。橡樹、山毛櫸樹、白樺樹已蔚然成林;溪水淙淙,生機(jī)初現(xiàn)。面貌全變,風(fēng)香水足,生機(jī)勃勃,成為沃土,住戶增多,村莊重建,人們生活幸福、舒適,課文重點(diǎn)敘述了“我”和牧羊人三次見面的情形以及高原上的變化。請(qǐng)同學(xué)們跳讀課文,勾畫故事情節(jié)發(fā)展的語句,填寫下表。(5分鐘)

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(1913年)(時(shí)隔6年)(1945年6月)時(shí)間順序環(huán)境描寫跳讀參閱,見證奇跡.

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示例:從“三年以來,他一直?這樣,一個(gè)人種著樹”中可以看出。他是一個(gè)堅(jiān)持不懈的人。?請(qǐng)同學(xué)們?cè)俅文x課文,采用品讀、批注法,在課文中勾畫描寫牧羊人的語句(直接描寫和間接描寫)并批注,說說你對(duì)牧羊人的認(rèn)識(shí)。參照示例:以“從_____中可以看出,他是一個(gè)_____?的人”的句式(5分鐘)品讀批注,感悟奇跡從“牧羊人讓我喝了水壺里的水,又帶我去了他山上的小屋?!敝锌梢钥闯觯且粋€(gè)熱情、大方的人。

。從“房間里收拾得很整齊,餐具洗得干干凈凈。地板上沒有一點(diǎn)兒灰塵,獵槍也上過了油。爐子上,還煮著一鍋熱騰騰的湯?!敝锌梢钥闯觯且粋€(gè)勤勞能干、做事認(rèn)真仔細(xì)、干凈利落的人⑤從“過了一會(huì)兒,他挑出了一小堆好的橡子,每一顆都很飽滿。接著,他按十個(gè)一堆把它們分開。他一邊數(shù),一邊又把個(gè)兒小的,或者有裂縫的揀了出去。最后,挑出了一百顆又大又好的橡子,”中可以看出,他是一個(gè)勤勞認(rèn)真、一絲不茍的人。⑦

從“牧羊人讓大狗看著羊群,然后爬到我站的地方。我以為他要來說我,嫌我一直跟著他。可是,他沒有。這本來就是他要走的路。他還說,如果我沒事,可以和他一起去?!敝锌梢钥闯?,他是一個(gè)平易近人的人。⑨從“我們沿著山路,又向上爬了大約兩百米。他停了下來,用鐵棍在地上戳了一個(gè)坑。然后,他輕輕地往坑里放一顆橡子,再仔細(xì)蓋上泥土?!笨梢钥闯觯且粋€(gè)專注工作、一絲不茍、執(zhí)著忘我的人。⑩從“他說,羊吃樹苗,就不養(yǎng)羊了,只留下了四只母羊。他添置了一百來個(gè)蜂箱,改養(yǎng)蜜蜂了……他一直在種樹。種橡樹,種山毛櫸,還種白樺樹。”中可以看出,他是一個(gè)無私奉獻(xiàn)、執(zhí)著堅(jiān)毅的人。?

人物性格特征從文中對(duì)牧羊人的一系列描寫中,可以看出牧羊人是一個(gè)慷慨無私、堅(jiān)毅執(zhí)著、不圖回報(bào)、自信、平和、不太愛說話、安靜、忠厚、不張揚(yáng)、認(rèn)真、仔細(xì)、生活嚴(yán)謹(jǐn)、沉默寡言、堅(jiān)持、堅(jiān)毅執(zhí)著、熱情大方、熱愛生活、勤勤懇懇、不為名利、無私奉獻(xiàn)……的人。植樹35年荒漠綠洲

牧羊人執(zhí)著堅(jiān)毅的品格、無私奉獻(xiàn)的精神。

牧羊人植樹,他的貢獻(xiàn)不僅是物質(zhì)廢墟的重建,還是心靈廢墟的重建。他不只是在種樹,更是在種植生命,種植希望,種植美好生活。他創(chuàng)造的一切給我們這個(gè)世界留下了些什么?

潛心默讀,談?wù)勀愕恼J(rèn)知。(3分鐘)主題一:從人的角度,牧羊人以一己之力改造了荒原,這是對(duì)人類毅力、勇氣和擔(dān)當(dāng)精神的贊美;主題二:從目的角度,牧羊人慷慨無私,不圖回報(bào),而且?guī)资耆缫蝗盏貓?jiān)持做一件事--植樹,這個(gè)人就是值得人民歌頌的偉大的人。主旨探究拓展延伸

我身邊的“種樹人”牧羊人在荒涼的高原上種下了樹種,也種下了希望,他用自己的微薄之力改變了高原的面貌。我們身邊也有這樣的“種樹人”,他們以非凡的毅力辛勤耕耘,種植著希望和幸福。你認(rèn)識(shí)或聽說過這樣的人嗎?

說一說他的事跡,與大家分享。示例:楊善洲:退休后義務(wù)植樹22年?

?原任云南保山地委書記的楊善洲,已于2010年10月因病逝世。他從事革命工作近40年,兩袖清風(fēng),清廉履職,忘我工作,一心為民。1988年退休后,他主動(dòng)放下進(jìn)省城安享晚年的機(jī)會(huì),扎根大涼山,義務(wù)植樹造林,一干就是22個(gè)春秋,帶領(lǐng)大家植樹造林5.6萬畝。去世前,他把當(dāng)?shù)?0萬元個(gè)性貢獻(xiàn)獎(jiǎng)全部捐出,價(jià)值3億元的林場(chǎng)也無償上繳給國家。?感動(dòng)中國推選委員陳淮說:一個(gè)人能夠給歷史,給民族,給子孫留下些什么?楊善洲留下的是一片綠蔭和一

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