羽毛球活動(dòng)計(jì)劃與方案大全(5篇)

第頁(yè)共頁(yè)最新羽毛球組織方案羽毛球活動(dòng)方案與方案大全(5篇)羽毛球組織方案羽毛球活動(dòng)方案與方案篇一組長(zhǎng)：xxx副組長(zhǎng)：xxx組員：xxxxx集團(tuán)財(cái)務(wù)部、綜合部、小貸公司、多種經(jīng)營(yíng)中心、建安公司為聯(lián)隊(duì)開(kāi)發(fā)公司為開(kāi)發(fā)隊(duì)物業(yè)公司為物業(yè)隊(duì)1.參賽人員：集團(tuán)所有管理人員2.比賽時(shí)間：5月19日-5月30日3.比賽地點(diǎn)：天下城羽毛球館工程分為男子單打、女子單打、男子雙打、女子雙打和男女混合雙打，共計(jì)五項(xiàng)。每單位，每項(xiàng)可報(bào)名兩組。1.按比賽工程報(bào)名，截止到5月16日。報(bào)名后，不可換項(xiàng)、替代。如有特殊情況，須經(jīng)大賽組委會(huì)批準(zhǔn)。2.抽簽分組以隊(duì)為單位，每隊(duì)2組，分別抽選a、b簽，抽到a簽的3隊(duì)與抽到b簽的三隊(duì)分別二次抽簽，抽簽的順序是物業(yè)、開(kāi)發(fā)、聯(lián)隊(duì)。物業(yè)a組抽選聯(lián)隊(duì)或開(kāi)發(fā)的b組之一，被抽到的小組與物業(yè)a組成初賽第1組，以此類推。3.預(yù)選賽規(guī)那么為，配組的兩個(gè)小組須按組委會(huì)要求時(shí)間內(nèi)完成比賽。比賽時(shí)選擇一組非參賽隊(duì)的裁判團(tuán)進(jìn)展裁判。比賽完畢后，由記分員進(jìn)展比賽記錄，并上報(bào)到綜合事務(wù)部。4.循環(huán)賽規(guī)那么為，取勝的三隊(duì)，凈勝球數(shù)最少的隊(duì)選擇比賽對(duì)手，再次進(jìn)展循環(huán)賽，循環(huán)賽淘汰一隊(duì)總凈勝球最少的小隊(duì)，由前兩名進(jìn)展總決賽。5.預(yù)選賽在5月19日開(kāi)場(chǎng)，循環(huán)賽在5月22日開(kāi)場(chǎng)。比賽順序?yàn)椋耗袉巍⑴畣?、男雙、女雙、混雙。比賽時(shí)間均由所在的參賽代表隊(duì)協(xié)商后報(bào)集團(tuán)綜合事務(wù)部統(tǒng)一組織。6.總決賽時(shí)間為5月30日。1、總指揮：俞書(shū)元，成員：聶龍、付甲成、李澤瑋、譚春彥、宋琳、李志雙、周立娟、李小曼。各代表隊(duì)領(lǐng)隊(duì)為，聯(lián)隊(duì)：譚春彥；開(kāi)發(fā)：宋琳；物業(yè)：周立娟。2、總裁判：陳文壯聯(lián)隊(duì)裁判團(tuán)裁判員：李志永邊裁：潘凱、王亮記分員：李志雙開(kāi)發(fā)裁判團(tuán)裁判員：王輝邊裁：曹國(guó)良、徐萬(wàn)盛記分員：張晶物業(yè)裁判團(tuán)裁判員：李明生邊裁：黃佳李曉會(huì)記分員：馬藝萍1.本次活動(dòng)服裝和比賽用具自備，各參賽代表團(tuán)及助威團(tuán)人員須自行組織統(tǒng)一服裝、統(tǒng)一編號(hào)。2.比賽采用3局2勝制。每局21球，先得21分的為當(dāng)局的勝方。3.挑邊：石頭剪刀布勝者先挑邊。一次。4.其他規(guī)那么：只有發(fā)球方才能得分。先得21分的一方勝一局。得20平，須再繼續(xù)比賽凈勝2球后，勝出。下一局開(kāi)場(chǎng)時(shí)由上一局的勝方先發(fā)球。交換場(chǎng)地：第一局完畢；第三局開(kāi)場(chǎng)前；當(dāng)領(lǐng)先的一方得分為11分一局的6分或15分一局的8分時(shí)。發(fā)球時(shí)任何一方都不允許違規(guī)延誤發(fā)球。發(fā)球員和接發(fā)球員都必須站在斜對(duì)角發(fā)球區(qū)內(nèi)發(fā)球和接發(fā)球，腳不能觸及發(fā)球區(qū)的界限；兩腳必須都有一局部與地面接觸，不得挪動(dòng)，直至將球發(fā)出。發(fā)出的球必須向上飛行過(guò)網(wǎng)，假如不受攔截，應(yīng)落入接發(fā)球員的發(fā)球區(qū)內(nèi)。否那么失分并換發(fā)球。一旦雙方運(yùn)發(fā)動(dòng)站好位置，發(fā)球員的球拍頭第一次向前揮動(dòng)即為發(fā)球開(kāi)場(chǎng)。一旦發(fā)球開(kāi)場(chǎng)，球被發(fā)球員的球拍觸及或落地即為發(fā)球完畢。發(fā)球員的分?jǐn)?shù)為0或雙數(shù)時(shí)，雙方運(yùn)發(fā)動(dòng)均應(yīng)在各自的右發(fā)球區(qū)發(fā)球或接發(fā)球。發(fā)球員的分?jǐn)?shù)為單數(shù)時(shí)，雙方運(yùn)發(fā)動(dòng)均應(yīng)在各自的左發(fā)球區(qū)發(fā)球或接發(fā)球。接發(fā)球員違例或因球觸及接發(fā)球員場(chǎng)區(qū)內(nèi)的地面而成死球，發(fā)球員就得一分。隨后，發(fā)球員再?gòu)牧硪话l(fā)球區(qū)發(fā)球。發(fā)球員違例或因球觸及發(fā)球員場(chǎng)區(qū)內(nèi)的地面而成死球，發(fā)球員即失去發(fā)球權(quán)，并且失1分。隨后，接發(fā)球員成了發(fā)球員。其他未標(biāo)明事宜，由大賽總裁判陳文壯和裁判團(tuán)共同商議裁定。5.各參賽隊(duì)的隊(duì)員，從5月10日起，可在不影響工作的前提下，與羽毛球館協(xié)商時(shí)間，到場(chǎng)地進(jìn)展訓(xùn)練。所有參賽人員和工作人員必須遵守場(chǎng)地規(guī)定。集團(tuán)綜合事務(wù)部二〇xx年四月二十四日羽毛球組織方案羽毛球活動(dòng)方案與方案篇二三、四、五年級(jí)學(xué)生。各班至少挑選4名同學(xué)。4月20日下1、比賽分組：本次活動(dòng)分2個(gè)小組：三、四年級(jí)組和五年級(jí)組2、比賽形式：采用男子、女子單打和雙打的形式。組長(zhǎng)：成員：xxx(裁判)、xxx(裁判)、xxx(負(fù)責(zé)計(jì)分)、xxx(負(fù)責(zé)選手抽簽、記錄分組人員)每場(chǎng)比賽采11球制，獲勝一方在接下來(lái)的一局比賽中率先發(fā)球;(1)第一輪：淘汰賽。每班選手先與本班選手對(duì)打，從獲勝者中選出2名學(xué)生參加小組賽。(2)第二輪：淘汰賽的獲勝者按照抽簽的方式?jīng)Q定單打順序，由___負(fù)責(zé)選手抽簽。本輪比賽決出單打前兩名選手。(3)第三輪：第二輪輸?shù)膬蓚€(gè)選手進(jìn)展單打，決出第三名;前兩名選手進(jìn)展單打，決出冠、亞軍。(4)雙打比賽：每班各派兩名學(xué)生與同年級(jí)的選手對(duì)決，采取3局2勝制，每局采用11分制。1、按照比賽時(shí)間安排，班主任負(fù)責(zé)認(rèn)真組織本班學(xué)生參加比賽。2、服從裁判安排，堅(jiān)持友誼第一、比賽第二的原那么，賽出程度，促進(jìn)交流，增進(jìn)團(tuán)結(jié)，鍛煉身體。每組單打表彰前三名同學(xué)，雙打表?yè)P(yáng)第一名，頒發(fā)相應(yīng)獎(jiǎng)品。羽毛球組織方案羽毛球活動(dòng)方案與方案篇三為更好地加強(qiáng)羽毛球興趣小組開(kāi)展，增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)，工作方案總結(jié)如下：1、本學(xué)期的訓(xùn)練工作，對(duì)學(xué)生進(jìn)展細(xì)致周密的安排，從訓(xùn)練的時(shí)間，強(qiáng)度，以及隊(duì)員的體質(zhì)狀況，做到周密的布置，使學(xué)生在有方案有步驟的狀態(tài)下，科學(xué)訓(xùn)練，進(jìn)步學(xué)生技術(shù)程度的同時(shí)增強(qiáng)體質(zhì)，進(jìn)步身體素質(zhì)，做到全面開(kāi)展。2、我們?cè)敿?xì)地制定訓(xùn)練方案、訓(xùn)練目的、根據(jù)學(xué)生掌握的情況和不同層次程度需求來(lái)安排每一次訓(xùn)練內(nèi)容。3、為學(xué)生創(chuàng)造合作學(xué)習(xí)氣氛，充分發(fā)揮學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性、積極性，大隊(duì)員帶著，小隊(duì)員學(xué)習(xí)已經(jīng)成為我們的隊(duì)風(fēng)，大隊(duì)員做陪練小隊(duì)員承受指導(dǎo)是常見(jiàn)的事，小隊(duì)員學(xué)習(xí)他們的技術(shù)技能，大隊(duì)員學(xué)習(xí)那種初生牛犢不怕虎的精神。4、通過(guò)訓(xùn)練，讓學(xué)生在羽毛球?qū)W習(xí)中獲得經(jīng)歷，體驗(yàn)成功，樹(shù)立自信心，使學(xué)生對(duì)這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)更積極參于。本學(xué)期興趣小組，主要抓學(xué)生的身體素質(zhì)和根本技術(shù)，培養(yǎng)學(xué)生跑跳才能的同時(shí)加強(qiáng)上下肢的力量訓(xùn)練，針對(duì)性的參加專項(xiàng)技術(shù)練習(xí)，進(jìn)步學(xué)生動(dòng)作的穩(wěn)定性和落點(diǎn)的準(zhǔn)確性。羽毛球組織方案羽毛球活動(dòng)方案與方案篇四羽毛球運(yùn)動(dòng)是一項(xiàng)學(xué)生非常喜歡的活動(dòng)，通過(guò)引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立“安康第一”的理念，以新穎活潑的體育活動(dòng)為載體，培養(yǎng)學(xué)生合作、誠(chéng)信、果敢等優(yōu)良品質(zhì)，開(kāi)展學(xué)生個(gè)性特長(zhǎng)，促進(jìn)學(xué)生身體、心理和社會(huì)適應(yīng)才能等方面安康和諧的開(kāi)展，豐富校園文化生活。為豐富校園課余生活，激發(fā)學(xué)生的運(yùn)動(dòng)興趣，進(jìn)步學(xué)生羽毛球技能，特制訂活動(dòng)施行方案。建立以興趣小組為首的訓(xùn)練小組，學(xué)生自愿報(bào)名參加。1、熟悉羽毛球球性2、掌握羽毛球的根本打法、發(fā)球、接發(fā)球。3、掌握羽毛球的根本比賽規(guī)那么。每周星期三下午第二節(jié)課后。學(xué)校操場(chǎng)1、首次活動(dòng)前就將學(xué)生分組，指定一名組長(zhǎng)，負(fù)責(zé)工具的安排、點(diǎn)名、配合老師施行管理。2、每一小組安排一位學(xué)生管好活動(dòng)器械，保證活動(dòng)的正常。3、為了激發(fā)學(xué)生的活動(dòng)興趣，也為了學(xué)生能承受正規(guī)的比賽訓(xùn)練，老師必須在活動(dòng)前布置好比賽場(chǎng)地〔含網(wǎng)〕，每次活動(dòng)均安排幾組學(xué)生示范比賽。4、學(xué)生分組活動(dòng)時(shí)，老師一定要分組分別指導(dǎo)，讓訓(xùn)練到位。5、老師要多安排男生與女生對(duì)抗賽、高手對(duì)抗賽、班級(jí)對(duì)抗賽，階段比賽。學(xué)生訓(xùn)練課的內(nèi)容、形式、要求多種變化，各種練習(xí)手段盡量與游戲活動(dòng)結(jié)合，以激發(fā)學(xué)生對(duì)羽毛球的興趣。在活動(dòng)過(guò)程中以課堂教學(xué)為主，本學(xué)期通過(guò)每周一課外活動(dòng)進(jìn)展羽毛球興趣小組的活動(dòng)，學(xué)生要根本能掌握羽毛球的擊球要領(lǐng)。由于學(xué)生根底比擬差，有一些是一點(diǎn)球感也沒(méi)有，程度是參差不齊。所以我們本次學(xué)習(xí)只要求學(xué)生學(xué)習(xí)后有掌握根本的擊球要領(lǐng)就可以了，這是進(jìn)一步學(xué)習(xí)羽毛球的根底。本學(xué)期，著重訓(xùn)練學(xué)生的發(fā)球練習(xí)，推擋練習(xí)、接發(fā)球練習(xí)和挪動(dòng)練習(xí)，從而激發(fā)學(xué)生的練習(xí)興趣。在學(xué)習(xí)過(guò)程中，我們將采取循序漸進(jìn)的教學(xué)方法，讓學(xué)生由練球感開(kāi)場(chǎng)，由不會(huì)控制球到能純熟控制球，從不會(huì)擊球到能按落球點(diǎn)準(zhǔn)確擊球，從而形成學(xué)習(xí)羽毛球的教學(xué)形式。1、老師準(zhǔn)時(shí)到規(guī)定場(chǎng)地等候?qū)W生，并做到活動(dòng)前點(diǎn)名，下課集中報(bào)到，不讓一個(gè)學(xué)生遲到早退。2、學(xué)生分組活動(dòng)時(shí)，老師一定要在場(chǎng)，且巡回監(jiān)控，及時(shí)掌握動(dòng)態(tài)，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決、處理，老師要不分開(kāi)學(xué)生訓(xùn)練場(chǎng)地。3、課前做準(zhǔn)備操，為劇烈對(duì)打做準(zhǔn)備，防止運(yùn)動(dòng)受傷。羽毛球組織方案羽毛球活動(dòng)方案與方案篇五指導(dǎo)組長(zhǎng)：xxx指導(dǎo)老師：xxx隨心飛翔，放飛夢(mèng)想豐富校園文化生活，在百忙的學(xué)習(xí)生活中放松緊張的學(xué)習(xí)氣氛。將熱愛(ài)羽毛球運(yùn)動(dòng)的同學(xué)聚在一起，在屬于自己的天空中，鍛煉身體、增強(qiáng)體質(zhì)、同時(shí)也進(jìn)步同學(xué)們的羽毛球技術(shù)，讓同學(xué)有一個(gè)展示自我的舞臺(tái)，為同學(xué)提供一個(gè)交流的平臺(tái)。以學(xué)習(xí)和練習(xí)及比賽為主，培養(yǎng)大家對(duì)羽毛球的熱情。每周二下午課外活動(dòng)。校羽毛球場(chǎng)。1、自覺(jué)遵守社團(tuán)章程，執(zhí)行社團(tuán)管理機(jī)構(gòu)審批的決議。2、服從社團(tuán)組織領(lǐng)導(dǎo)，維護(hù)社團(tuán)聲譽(yù)。3、積極參加社團(tuán)發(fā)起的各項(xiàng)活動(dòng)。學(xué)生訓(xùn)練課的內(nèi)容、形式，要求多種變化，各種練習(xí)手段盡量與游戲活動(dòng)相結(jié)合，以激發(fā)學(xué)生對(duì)羽毛球的興趣。本學(xué)期通過(guò)每周二的課外活動(dòng)進(jìn)展羽毛球興趣小組的活動(dòng)，學(xué)生要根本能掌握羽毛球的擊球要領(lǐng)。由于學(xué)生根底比擬差，有一些是一點(diǎn)球感也沒(méi)有，程度是參差不齊的。在本學(xué)期，著重訓(xùn)練學(xué)生羽毛球的推擋訓(xùn)練、接發(fā)球訓(xùn)練和腳步動(dòng)作的訓(xùn)練，從而激發(fā)學(xué)生的練習(xí)興趣。在學(xué)習(xí)過(guò)程中，我們將采取循序漸進(jìn)的訓(xùn)練方法，讓學(xué)生由練球感開(kāi)場(chǎng)，由不會(huì)控制球到能純熟控制球，從不會(huì)擊球到能按落點(diǎn)準(zhǔn)確擊球，從而形成學(xué)習(xí)羽毛球的訓(xùn)練形式。羽毛球場(chǎng)兩塊、羽毛球拍10副，羽毛球10筒。羽毛球不僅僅是一項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng)，除了能增