幼兒園小班教案《合攏放開》含反思

幼兒園小班教案《合攏放開》含反思教學(xué)內(nèi)容：合攏放開適用對(duì)象：幼兒園小班（3—4歲）教學(xué)目標(biāo)：1.能夠正確地理解“合攏”和“放開”這兩個(gè)詞語(yǔ)的含義；2.能夠自動(dòng)搭配老師進(jìn)行合攏放開的游戲活動(dòng)；3.能夠提高幼兒的團(tuán)隊(duì)協(xié)作本領(lǐng)。教學(xué)重點(diǎn)：1.讓幼兒正確地理解“合攏”和“放開”這兩個(gè)詞語(yǔ)；2.啟發(fā)幼兒自動(dòng)參加合攏放開的游戲活動(dòng)；3.加強(qiáng)幼兒的團(tuán)隊(duì)協(xié)作本領(lǐng)。教學(xué)準(zhǔn)備：1.合攏放開的游戲道具：一條長(zhǎng)綢巾、兩個(gè)木制球、一根塑料繩等；2.課件：PPT；3.教學(xué)記錄表。教學(xué)過(guò)程：1.導(dǎo)入（5分鐘）老師：大家好，今日我們要和小伙伴們一起玩一個(gè)有趣味的游戲。不知道你們有沒(méi)有聽說(shuō)過(guò)“合攏”和“放開”的詞呢？幼兒：（有的點(diǎn)，有的搖頭）老師：這兩個(gè)詞的意思是什么呢？有沒(méi)有小伙伴知道呢？（等待答案）幼兒：（一時(shí)沒(méi)有反應(yīng)）老師：那我給你們舉個(gè)例子吧。小伙伴們，你們聽說(shuō)過(guò)“合上門”和“放開門”這兩個(gè)詞嗎？幼兒：（有的點(diǎn)，有的搖頭）老師：那我來(lái)給你講講吧，合上門就是把門關(guān)上，放開門就是把門打開。聽懂了嗎？幼兒：（回應(yīng)）老師：那么我們今日要做的就是通過(guò)游戲的方式，教你們?cè)趺春蠑n和放開。準(zhǔn)備好了嗎？2.講解合攏放開游戲的規(guī)定（5分鐘）老師：現(xiàn)在，我為你們演示怎么合攏和放開球?？次易鼍秃?。老師將球放在闊別大家的一端，拉好綢巾，要求小伙伴依照規(guī)定將球運(yùn)輸?shù)骄I巾另一端的小組員手中：第一組的孩子將球置于綢巾上并將綢巾緊緊拉靠近本身，第二組孩子捉住綢巾放松時(shí)機(jī)掌控球滾過(guò)本身的綢巾部分，再次緊緊拉起來(lái)等待下一名小組員的顯現(xiàn)。老師：小伙伴們懂規(guī)定了嗎？我們來(lái)練習(xí)一下。3.實(shí)踐環(huán)節(jié)（10—15分鐘）老師會(huì)在教學(xué)課件上放置標(biāo)志，由小組依次操作。老師：我們分小組練習(xí)這個(gè)游戲，看哪個(gè)小組能把球運(yùn)輸?shù)綄?duì)面最快，我們比試一下，小組之間的搭配特別緊要哦。開始！教學(xué)記錄表：小組|運(yùn)輸時(shí)間|操作規(guī)范————|——————|————小組一|23秒|操作規(guī)范深入，但小組變動(dòng)不夠完整小組二|18秒|操作規(guī)范完美，小組變動(dòng)較完整小組三|25秒|操作規(guī)范不過(guò)把球弄落一回4.總結(jié)（5分鐘）老師：今日的游戲大家都很努力，肯定很累吧。這個(gè)游戲你們喜愛(ài)嗎？（等待回應(yīng)）幼兒：（點(diǎn)頭回應(yīng)）老師：這個(gè)游戲不僅可以幫忙我們學(xué)習(xí)如何合攏和放開，還可以提高我們的團(tuán)隊(duì)合作本領(lǐng)。我們的小伙伴們都做得特別好。贊一個(gè)！5.反思（5分鐘）老師反思：今日的教學(xué)過(guò)程中小