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第5頁共5頁小學(xué)教師?學(xué)期工作?總結(jié)一?學(xué)期來,?本人熱愛?本職工作?,認(rèn)真學(xué)?習(xí)新的教?育理論,?廣泛涉獵?各種知識(shí)?,形成比?較完整的?知識(shí)結(jié)構(gòu)?,嚴(yán)格要?求學(xué)生,?尊重學(xué)生?,發(fā)揚(yáng)教?學(xué)民主,?使學(xué)生學(xué)?有所得,?不斷提高?,從而不?斷提高自?己的教學(xué)?水平和思?想覺悟,?為了下一?學(xué)年的教?育工作做?的更好,?下面是本?人的本學(xué)?期的教學(xué)?經(jīng)驗(yàn)及教?訓(xùn)。一?、政治思?想方面:?認(rèn)真學(xué)?習(xí)新的教?育理論,?及時(shí)更新?教育理念?。積極參?加校本培?訓(xùn),并做?了大量的?政治筆記?與理論筆?記。新的?教育形式?不允許我?們?cè)谡n堂?上重復(fù)講?書,我們?必須具有?先進(jìn)的教?育觀念,?才能適應(yīng)?教育的發(fā)?展。所以?我不但注?重集體的?政治理論?學(xué)習(xí),還?注意從書?本中汲取?營養(yǎng),認(rèn)?真學(xué)習(xí)仔?細(xì)體會(huì)新?形勢(shì)下怎?樣做一名?好教師。?二、教?育教學(xué)方?面:要?提高教學(xué)?質(zhì)量,關(guān)?鍵是上好?課。為了?上好課,?我做了下?面的工作?:1、?課前準(zhǔn)備?:備好課?。2、?認(rèn)真鉆研?教材,對(duì)?教材的基?本思想、?基本概念?,每句話?、每個(gè)字?都弄清楚?,了解教?材的結(jié)構(gòu)?,重點(diǎn)與?難點(diǎn),掌?握知識(shí)的?邏輯,能?運(yùn)用自如?,知道應(yīng)?補(bǔ)充哪些?資料,怎?樣才能教?好。3?、了解學(xué)?生原有的?知識(shí)技能?的質(zhì)量,?他們的興?趣、需要?、方法、?習(xí)慣,學(xué)?習(xí)新知識(shí)?可能會(huì)有?哪些困難?,采取相?應(yīng)的預(yù)防?措施。?4、考慮?教法,解?決如何把?已掌握的?教材傳授?給學(xué)生,?包括如何?組織教材?、如何安?排每節(jié)課?的活動(dòng)。?5、課?堂上的情?況。組?織好課堂?教學(xué),關(guān)?注全體學(xué)?生,注意?信息反饋?,調(diào)動(dòng)學(xué)?生的有意?注意,使?其保持相?對(duì)穩(wěn)定性?,同時(shí),?激發(fā)學(xué)生?的情感,?使他們產(chǎn)?生愉悅的?心境,創(chuàng)?造良好的?課堂氣氛?,課堂語?言簡潔明?了,克服?了以前重?復(fù)的毛病?,課堂提?問面向全?體學(xué)生,?注意引發(fā)?學(xué)生學(xué)數(shù)?學(xué)的興趣?,課堂上?講練結(jié)合?,布置好?家庭作業(yè)?,作業(yè)少?而精,減?輕學(xué)生的?負(fù)擔(dān)。?6、要提?高教學(xué)質(zhì)?量,還要?做好課后?輔導(dǎo)工作?,小學(xué)生?愛動(dòng)、好?玩,缺乏?自控能力?,常在學(xué)?習(xí)上不能?按時(shí)完成?作業(yè),有?的學(xué)生抄?襲作業(yè),?針對(duì)這種?問題,就?要抓好學(xué)?生的思想?教育,并?使這一工?作慣徹到?對(duì)學(xué)生的?學(xué)習(xí)指導(dǎo)?中去,還?要做好對(duì)?學(xué)生學(xué)習(xí)?的輔導(dǎo)和?幫助工作?,尤其在?后進(jìn)生的?轉(zhuǎn)化上,?對(duì)后進(jìn)生?努力做到?從友善開?始,比如?,握握他?的手,摸?摸他的頭?,或幫助?整理衣服?。從贊美?著手,所?有的人都?渴望得到?別人的理?解和尊重?,所以,?和差生交?談時(shí),對(duì)?他的處境?、想法表?示深刻的?理解和尊?重,還有?在批評(píng)學(xué)?生之前,?先談?wù)勛?己工作的?不足。?7、積極?參與聽課?、評(píng)課,?虛心向同?行學(xué)習(xí)教?學(xué)方法,?博采眾長?,提高教?學(xué)水平。?8、熱?愛學(xué)生,?平等的對(duì)?待每一個(gè)?學(xué)生,讓?他們都感?受到老師?的關(guān)心,?良好的師?生關(guān)系促?進(jìn)了學(xué)生?的學(xué)習(xí)。?三、工?作考勤方?面:我?熱愛自己?的事業(yè),?從不因?yàn)?個(gè)人的私?事耽誤工?作的時(shí)間?。并積極?運(yùn)用有效?的工作時(shí)?間做好自?己分內(nèi)的?工作。?在本學(xué)年?的工作中?,我取得?了一定的?成績:輔?導(dǎo)的科幻?繪畫《太?空花園》?獲壽光市?二等獎(jiǎng),?我班的劉?小麗在市?古詩詞表?演中獲故?事大王稱?號(hào),為語?文網(wǎng)絡(luò)資?源設(shè)計(jì)的?腳本獲山?東省三等?獎(jiǎng),輔導(dǎo)?的作文《?美麗的仙?人掌》獲?濰坊市三?等獎(jiǎng),輔?導(dǎo)王家?guī)?在小學(xué)全?國英語競?賽中獲三?等獎(jiǎng)。?進(jìn)無足赤?,人無完?人,在教?學(xué)工作中?難免有缺?陷,例如?,課堂語?言平緩,?平時(shí)考試?較少,語?言不夠生?動(dòng)??荚?成績不穩(wěn)?定等。?現(xiàn)社會(huì)對(duì)?教師的素?質(zhì)要求更?高,在今?后的教育?教學(xué)工作?中,我將?更嚴(yán)格要?求自己,?努力工作?,發(fā)揚(yáng)優(yōu)?點(diǎn),改正?缺點(diǎn),開?拓前進(jìn),?為美好的?明天奉獻(xiàn)?自己的力?量。小?學(xué)教師學(xué)?期工作總?結(jié)(二)?在本學(xué)?期我較好?的完成了?體育工作?,但在教?學(xué)過程中?還存在一?些問題。?現(xiàn)在我將?本學(xué)期的?工作情況?總結(jié)如下?。一、?教學(xué)工作?。我的?體育教學(xué)?主要從三?點(diǎn)來進(jìn)行?總結(jié)。首?先,我特?別重視人?體生理機(jī)?能變化規(guī)?律在教學(xué)?過程中的?運(yùn)用。運(yùn)?用這個(gè)規(guī)?律可以減?少傷害事?故的發(fā)生?,使學(xué)生?科學(xué)的鍛?煉身體并?健康的成?長。在教?學(xué)過程中?培養(yǎng)學(xué)生?科學(xué)鍛煉?身體的方?法。其次?,我在教?學(xué)過程中?特別重視?人的認(rèn)知?規(guī)律的培?養(yǎng)。這樣?,可以使?學(xué)生盡快?的學(xué)好技?術(shù),形成?技能,使?體育教師?真正實(shí)現(xiàn)?精講多練?,為體育?教學(xué)研究?科學(xué)的教?學(xué)方法和?組織方法?奠定基矗?最后,我?在教學(xué)中?特別重視?學(xué)生的思?想教育,?利用體育?教材的特?點(diǎn)結(jié)合具?體內(nèi)容,?向?qū)W生進(jìn)?行思想教?育。培養(yǎng)?學(xué)生的自?覺性、組?織性、紀(jì)?律性、集?體榮譽(yù)感?、不怕苦?、不怕累?、勇敢頑?強(qiáng)的精神?等。這三?點(diǎn)的有機(jī)?結(jié)合會(huì)使?體育教學(xué)?工作起到?事半功倍?的作用。?在___?_年__?__月_?___日?的___?_鎮(zhèn)中心?青年教師?評(píng)優(yōu)課中?獲得二等?獎(jiǎng),在_?___年?____?月___?_日的區(qū)?體育教師?評(píng)優(yōu)課中?獲得一等?獎(jiǎng)。二?、廣播操?工作。?在開學(xué)初?我重點(diǎn)抓?了廣播操?,因?yàn)閷W(xué)?生經(jīng)過一?個(gè)暑假,?對(duì)廣播操?有些陌生?,如不及?時(shí)抓緊復(fù)?習(xí),一旦?學(xué)生養(yǎng)成?壞習(xí)慣,?在糾正就?困難了。?因此,我?主要是通?過以下幾?點(diǎn)對(duì)廣播?操進(jìn)行教?學(xué)的。?第一,加?強(qiáng)對(duì)學(xué)生?的思想教?育,使學(xué)?生真正認(rèn)?識(shí)到做操?的重要性?和必要性?,培養(yǎng)學(xué)?生重視做?操、自覺?做操、堅(jiān)?持做操、?認(rèn)真做操?的良好習(xí)?慣。第?二,體育?教師要正?確運(yùn)用示?范。示范?是體育教?學(xué)的主要?教學(xué)方法?之一,通?過示范能?使學(xué)生建?立正確的?動(dòng)作表象?。因此,?要求教師?示范要清?楚、準(zhǔn)確?、規(guī)范、?優(yōu)美。?第三,講?解要少而?精。我在?廣播操教?學(xué)時(shí)的講?解,主要?是結(jié)合我?的示范動(dòng)?作,讓學(xué)?生加深對(duì)?動(dòng)作的理?解。第?四,口令?要清楚、?洪亮、準(zhǔn)?確。第?五,糾正?錯(cuò)誤動(dòng)作?要及時(shí)。?另外,在?廣播操教?學(xué)過程中?還得到了?艾濱老師?、李東瑞?老師和其?他各位班?主任的大?力支持。?所以,使?舊縣小學(xué)?的廣播操?質(zhì)量,在?很短的時(shí)?間內(nèi)有了?很大的提?高。在提?高的基礎(chǔ)?上,舊縣?小學(xué)的所?有教師都?能以身作?則,跟學(xué)?生一起認(rèn)?真的做操?,給學(xué)生?起到了示?范作用。?在___?_鎮(zhèn)中心?廣播操檢?查中受到?了中心領(lǐng)?導(dǎo)的好評(píng)?,這跟小?學(xué)所有教?師的共同?努力是分?不開的。?三、訓(xùn)?練工作。?我能夠?長期帶領(lǐng)?學(xué)生堅(jiān)持?業(yè)余訓(xùn)練?,并做到?訓(xùn)練有計(jì)?劃、階段?有測(cè)驗(yàn)、?測(cè)驗(yàn)有記?錄、帶領(lǐng)?學(xué)生科學(xué)?系統(tǒng)的進(jìn)?行訓(xùn)練。?在訓(xùn)練時(shí)?間上,為?不耽誤學(xué)?生的學(xué)習(xí)?,我每天?都是等太?陽落山后?天都大黑?了才能回?家。在訓(xùn)?練過程中?
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