生物的進化課時

生物的進化課時第1頁，課件共12頁，創(chuàng)作于2023年2月回顧達爾文自然選擇學說的核心內容有哪四點？你會如何解釋下面的現(xiàn)象？在經常刮大風的海島上，無翅或殘翅的昆蟲特別多。第2頁，課件共12頁，創(chuàng)作于2023年2月

19世紀，樹林里的一群尺蛾中，大部分體色是淺色的，只有幾只是黑色的。1850年前后，事情發(fā)生了變化。隨著工業(yè)的發(fā)展，樹林周圍新建的工廠越來越多，工廠冒出的滾滾黑煙，染黑了樹干。到1900年，黑色尺蛾的數(shù)量遠遠超過了淺色尺蛾。情景展現(xiàn)應用一第3頁，課件共12頁，創(chuàng)作于2023年2月探究樺樹尺蛾群體中不同體色個體數(shù)量變化的原因第4頁，課件共12頁，創(chuàng)作于2023年2月

在自然界中，蛾的天敵，如鳥類，是靠視覺來識別和捕捉獵物的，這樣，體色與環(huán)境不一致的蛾被捕殺的概率遠高于那些與環(huán)境背景色接近的蛾??！1、在1850年前，為什么淺色尺蛾的數(shù)量遠多于黑色尺蛾？2、到了1900年，什么原因使黑色尺蛾的數(shù)量遠多于淺色尺蛾？3、今天這片樹林周圍的工廠污染減少了，請預測不同體色尺蛾的數(shù)量變化情況。4、根據自然選擇理論，不適應環(huán)境者將淘汰，也就是在1900年時，應當只剩下黑色尺蛾?？墒菧\色尺蛾仍生活在樹林中，只是數(shù)量減少了。難道達爾文錯了？第5頁，課件共12頁，創(chuàng)作于2023年2月應用：如圖所示，由于某些真菌的感染，幾年里使某森林中幾乎所有樹木的樹皮顏色都變成了灰白色，多年以后，不同顏色的蛾增長率發(fā)生變化。⑴其中最有可能的結果是

；⑵這是生物對周圍環(huán)境的

；⑶因此生物進化的方向是由

決定的。D適應自然選擇第6頁，課件共12頁，創(chuàng)作于2023年2月人類的演化歷程南方古猿420萬——100萬年直立人200萬——20萬年智人20萬——5萬年

英國赫胥黎“人猿同祖論”應用二第7頁，課件共12頁，創(chuàng)作于2023年2月1.達爾文發(fā)現(xiàn)遠離大陸的克格倫島上經常刮暴風，島上樹木花草大多都很低矮，許多昆蟲翅退化、很弱、不能飛,少數(shù)昆蟲能飛，但翅都異常發(fā)達。那么暴風對昆蟲兩種翅的形成所起的作用叫_________________。自然選擇的作用第8頁，課件共12頁，創(chuàng)作于2023年2月2、請用達爾文學說解釋害蟲的抗藥性的形成過程。害蟲種群中存在著___________，有具有抗藥性的，有不具有抗藥性的。殺蟲劑的使用對害蟲起了________________作用，_____________的害蟲被殺死，________________的害蟲能夠生存、繁殖，并將抗藥的性狀_________給后代。個體差異自然選擇不具有抗藥性具有抗藥性遺傳第9頁，課件共12頁，創(chuàng)作于2023年2月狼群中本來就有個體差異，有的善跑，有的不善跑，有的兇猛，有的不兇猛，有的狡猾，有的愚笨；另一方面因食物、空間的有限引發(fā)了生存競爭。兇猛、善跑、狡猾的狼容易得到食物，在生存競爭中能夠適應環(huán)境而生存下來，并繁殖更多的個體，將該性狀遺傳給后代，相反不兇猛、不狡猾、不善跑的狼則會在生存競爭中被淘汰。3、請用達爾文學說解釋狼的兇猛、善跑狡猾的性格的形