一年級上冊綜合實踐活動教學(xué)設(shè)計  《哪個溶化得快》  全國通用_第1頁
一年級上冊綜合實踐活動教學(xué)設(shè)計  《哪個溶化得快》  全國通用_第2頁
一年級上冊綜合實踐活動教學(xué)設(shè)計  《哪個溶化得快》  全國通用_第3頁
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文檔簡介

一年級上冊綜合實踐活動教學(xué)設(shè)計《哪個溶化得快》一、教學(xué)目標(biāo)1.了解溶解這一物理現(xiàn)象的基本概念;2.運用比較法,掌握鹽、糖等溶解物質(zhì)的融解速度;3.培養(yǎng)學(xué)生自主思考、實驗探究和實驗數(shù)據(jù)處理能力,能夠感受到科學(xué)探索的樂趣。二、教學(xué)內(nèi)容1.實驗基本概念及實驗流程2.實驗記錄方法3.實驗數(shù)據(jù)處理方法三、教學(xué)方式1.呈現(xiàn)法2.實驗法3.討論法四、教學(xué)重點1.了解溶解這一物理現(xiàn)象的基本概念;2.運用比較法,掌握鹽、糖等溶解物質(zhì)的融解速度;3.熟練掌握實驗基本流程及方法;五、教學(xué)難點1.實驗中如何控制條件,減少誤差;2.如何處理好實驗數(shù)據(jù),把握規(guī)律。六、教學(xué)過程1.引入1.導(dǎo)入本節(jié)課的學(xué)習(xí)主題:探究什么因素會影響物質(zhì)的溶解過程。2.讓學(xué)生通過看圖、觀察和描述等方式,感受一下溶解這一現(xiàn)象。2.體驗實驗實驗材料:葡萄糖、鹽、沙土、兩個相同大小的杯子、同樣大小的勺子實驗步驟:1.分別取出兩個相同大小的杯子,將它們放在同樣環(huán)境下。2.將葡萄糖和鹽分別裝在兩個杯子中,然后加入相同量的水。3.用勺子攪拌均勻,觀察它們的變化實驗記錄:記錄每一個時間的不同溶解程度實驗數(shù)據(jù)處理:根據(jù)記錄制作出數(shù)據(jù)表和圖表3.討論1.讓同學(xué)分享自己的實驗觀察結(jié)果,然后歸納總結(jié)共同發(fā)現(xiàn)的規(guī)律。2.探究實驗現(xiàn)象背后的科學(xué)規(guī)律,比如水的性質(zhì),溫度對溶解速度的影響。4.小結(jié)對本節(jié)課所學(xué)的重點內(nèi)容進(jìn)行回顧總結(jié),并總結(jié)出實驗中需要注意的事項。七、教學(xué)評估針對學(xué)生實際操作能力進(jìn)行評估,將學(xué)生分成幾組,由每組根據(jù)自己的實驗記錄,制作出一份數(shù)據(jù)表和圖例,并撰寫一篇實驗報告。八、教學(xué)擴(kuò)展1.學(xué)生可以進(jìn)一步探究其它物質(zhì)的融解速度,比如冰糖、小蘇打等,以及它們的融解溫度等

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