2023假期社會實踐報告3000字(十二篇)

第頁共頁2023年學生假期社會理論報告假期社會理論報告3000字(十二篇)學生假期社會理論報告假期社會理論報告3000字篇一第二天，我便開場了我的暑期社會理論生活。剛開場的時候心理極不平衡。心想來從小到大讀了這么多的書，家里花了那么多的錢把我培養(yǎng)長大成人，可如今只能擦擦地，抹抹桌子，心理倍感失落，但是，人總是要適應自己自下而上的環(huán)境。曾經(jīng)有個老師告訴我：環(huán)境無法適應你，只有你適應環(huán)境。我不能改變這個現(xiàn)實，所以我要適應環(huán)境堅持下去。走廊就是衛(wèi)生員的戰(zhàn)場，尤其是人多的時候，那種場面讓衛(wèi)生員看見，真是擔憂，因為人的素質(zhì)有高有低，不知誰就不注意個人衛(wèi)生，隨地吐個談啦，亂扔煙頭啦什么的，這方便自己的同時也增加了衛(wèi)生員的負擔。所以衛(wèi)生員就要一遍一遍，不辭辛勞的清理、清洗。我就這樣不知疲倦的一遍一遍，一次一次的反復著。起初我做的并不好，雖然在家里我也干活，可是和這里的清理是不一樣的，起初力不從心，于是我觀察老手的清理，向他們請教，為了不打攪他們工作，我經(jīng)常是在旁邊默默地看，不久就駕輕就熟了，于是我抱著愉悅的心情快樂的工作著，選用暑期時間參與社會理論活動是一個很好的鍛煉時機，總結(jié)我的這次暑期社會理論活動，我認為是一次成功的，有用的，這次社會理論這將會對我以后學習起很大的幫助。三百六十行，行行出狀元。將來無論做什么工作都要持有艱辛奮斗，虛心學習的作風，所以任何的學習只會對人有益，理論學習受益匪淺，有些學到的東西無法用言語表示，卻會在今后的學習中潛移默化的發(fā)揮著作用。當我在切身體驗勞動時，我才更進一步地融會了這句話的精華，勞動確實很辛苦，但卻是苦中帶甜的。勞動的感受，在勞累時大汗淋漓的感受。這些都不是能從我們平時的學習生活中所能觸摸到的，這種感受是作為一名勞動者內(nèi)心深處的，最平凡而又殊于一般的感受。畢竟身在學校，接觸社會的時機很少，所以要讓自己面對更多的各種各樣的人，增加自己的閱歷，因為在以后的學習工作中，需要有更多的體驗，更多的經(jīng)歷。所以我去社會理論。人的一生中，校園并不是永遠的學校，真正的學校只有一個，那就是社會，一個月的理論一晃而過，卻讓我從中悟到了很多東西，而這些東西也將讓我終身受用。社會理論加深了我與社會各階層人的情感，拉近了我與社會的間隔，也讓自己在社會理論中開拓了視野，增長了才干，進一步明確了我們青年學生的成材之路與肩負的歷史使命。社會是學習和受教育的大課堂，在那片廣闊的天地里，我們的人生價值得到表達，為將來打下堅實基矗我會不斷理論，在理論中鍛煉，在理論中得真知。在今后的學習生活中會更加努力，端正思想，明確方向，在不斷完善中求開展。也知道了：不要抱怨這個社會是如何如何的黑暗，哪里哪里的人是不對的。因為這個社會不會因為你的抱怨而改變的。不是讓社會來適應自己，只有自己去適應這個社會才行!社會理論活動的開展培養(yǎng)了我們的獨立處世的才能。讓我們在社會理論過程中，通過獨立生活、獨立考慮、獨立自主的去面對問題，分析^p問題、解決問題，對社會的認識更加明晰。不管在理論過程中遇到挫折還是成功，對我們都是一種收獲，明確了優(yōu)勢同時也發(fā)現(xiàn)了缺乏之處，讓我們面對社會更加自信。希望以后學校多開展一些這樣的活動，從各方面鍛煉我們!寒假社會理論活動帶給我們的是欣喜，是得到成果的喜悅.在理論活動中我們感受到自己的微薄，體會到整個社會強大的凝聚力.一方面，我們鍛煉了自己的才能，在理論中成長，在理論中學習，充實了自我，增強了口頭表述才能，與人交流，真正地走出課堂.去義務地幫助別人，讓別人享受自己的成果，使自己陶醉在喜悅之中，有時會很累，但更多的感覺是我在成長，我在有意義地成長，在這之后，我明顯地發(fā)現(xiàn)自己變開朗了。雖然我自己的力量缺乏以改變一些東西，但假如再多一些人呢，整個社會共同努力，這才是動力之根本，動力之泉，使國家繁榮富強的途徑，進步國民素質(zhì)的理論活動.另一方面，我意識到了自己的缺乏，沒有經(jīng)歷，沒有與人交流的口才，有些東西以前沒有嘗試過，難免會出過失，假如我還一成不變的話，以后很有可能沒有立足之地，如今的社會不僅要有知識，還要擁有各方面的綜合素質(zhì)以及一些應辨才能，光靠在學校汲取知識，遠遠不夠，從如今開場，就要培養(yǎng)自己的才能.我們以后也要珍惜在校學習的光陰，不斷參加類似的活動，有目的的深化理論，之后還要`進展分析^p與體會，才能緊跟社會步伐，在以后的生活中站穩(wěn)腳跟，做一個強人，才能喲能否自己珍貴的理論閱歷翻開成功之門!機遇只偏愛有準備的頭腦”，我們只有通過自身的不斷努力，拿出百尺竿頭的干勁，胸懷會當凌絕頂?shù)膲阎?，不斷進步自身的綜合素質(zhì)，在與社會的接觸過程中，減少磨合期的碰撞，加快融入社會的步伐，才能在人才高地上站穩(wěn)腳跟，才能揚起理想的風帆，駛向成功的此岸。學生假期社會理論報告假期社會理論報告3000字篇二新一學期的暑假生活開場了，在院團總支的大力倡導下，我們參加了暑期社會理論的活動，社會理論鍛煉是一門必經(jīng)的功課。因為我相信因為經(jīng)歷所以懂得，只有理解社會，你才能真正做到融入社會。暑假社會理論活動帶給我們的是欣喜，是得到成果的喜悅。在理論活動中，我們感受到自己的微薄，體會到整個社會強大的凝聚力。在6月30日這天，我們一行6人一起來到了位于昌平區(qū)天壽山腳底下的茂陵果園進展為期3天的暑期理論。經(jīng)過2個多小時的長途旅行我們終于到了目的地，剛一下車就感受到了漫山遍野郁郁蔥蔥的樹木。走進果園我們更是受到了果園人的熱情接待，在與果園主人的親切交談中我們也大致的理解到了果園的實際情況，知道了在果園中一天中所需要干的工作。在分配完工作之后，我們在果園主人的帶著下深化果園之中，開場了一天的辛勤工作。首先開場的是給蘋果樹系保護袋的工作，這個工作做起來既簡單又復雜，主要考驗的是細心和耐心。既不能擠的太松也不能太緊，太松的話遇到下雨天袋子里容易進水，蘋果會爛；太緊的話時間久了蘋果梗容易折斷，不但沒有起到保護作用反而不利于果子的成熟。在工人的幫助下，我們一點點的摸到了竅門，掌握到了系袋子的技巧，不一會一顆樹上的蘋果都在我們的幫助下穿上了保護“外衣”，看著勞動成果我們心里都非常的快樂。在接下來的兩天里我們又分別給果樹除草打藥，兩天下來看著我們微微曬黑的皮膚一種自豪感油然而生，雖然很辛苦，但是我們的收獲要遠遠大于我們所付出的`，那種滿足感是什么也換不來的。雖然這次活動時間很短，但是社會理論活動進步了我們的社會理論才能。引導了我們接觸、理解社會，增強我們的社會責任感和社會適應才能。而學校組織的活動，更讓我們明白了學會適應社會的重要性。在競爭如此劇烈的今天，對于我們這些出生牛犢的大學生們，獨立的培養(yǎng)和社會的洗禮是多么的重要。在這個更新速度超快的今天，如何適應社會也是我們即將面臨的困難。對于如今的我們，越早接觸這個日新月異的社會，就意味著我們越能適應它。在這次理論中我也認識到了自身的一些缺乏，沒有經(jīng)歷，但又不會積極的與人溝通，有些東西以前沒有嘗試過，難免會出過失，假如我還這樣的話，以后很有可能在社會上沒有立足之地，如今的社會不僅要有知識，還要擁有一些應辨才能等綜合素質(zhì)，只靠在學校汲取知識，遠遠不夠，從如今開場，就要培養(yǎng)自己的才能。這次親身體驗讓我有了深化感觸，這不僅是一次理論，還是一次人生經(jīng)歷，是一生珍貴的財富。在今后我要參加更多的社會理論，磨練自己的同時讓自己認識的更多，使自己未踏入社會就已體會社會更多方面。學生假期社會理論報告假期社會理論報告3000字篇三內(nèi)容如下：理論目的是為了可以更好把課本知識和通過自己的社會理論結(jié)合起來，更明白、更理解自己所學的專業(yè)，這樣才可以為以后的工作做更好的鋪墊，同時也為了可以把自己的專業(yè)學得更好，還可以進一步的理解社會，這對我們將來步入社會是非常有幫助的。以下是電視臺假期社會理論報告范文，!電視臺假期社會理論報告范文一理論目的：為了可以更好把課本知識和通過自己的社會理論結(jié)合起來，更明白、更理解自己所學的專業(yè)，這樣才可以為以后的工作做更好的鋪墊，同時也為了可以把自己的專業(yè)學得更好，還可以進一步的理解社會，這對我們將來步入社會是非常有幫助的。理論時間：20xx年x月x日至20xx年x月x日理論內(nèi)容：根據(jù)學校安排，我在xx人民播送電臺開場為期一個月的暑期理論，被分到新聞播送采訪部。在理論期間，或親身體驗、或靜觀其變，在一些細微之處，我學到了很多東西，受到了很多啟發(fā)，同時，也發(fā)現(xiàn)了自身的缺乏之處。一個月的理論時間雖然很短，要學的東西很多，但直接接觸媒體行業(yè)并參與第一線的工作就像一本活的教科書，期間經(jīng)歷、學習的事情都使我終身受益。以下是我本次理論的心得報告。我的指導老師是xx人民播送電臺新聞播送采訪部的.趙老師，主要跑口為黨校、農(nóng)業(yè)、消防、人大和____等。由于選擇在播送電臺理論，不同于平面紙質(zhì)媒體，所以前期主要學習了錄音筆的使用、音頻文件的編輯和采訪的錄音等相關(guān)技術(shù)，并初步理解了電臺新聞的播放流程。作為一名理論生，去現(xiàn)場、參與新聞采訪是我們最大的心愿。在理論第二天，我就正式開場跟隨老師跑新聞。理論期間，由于老師跑口的緣故，大多參與的都是一些會議新聞的采訪工作。雖然比擬簡單，但對于一個初學者來說，卻是理解采訪流程和學習會議新聞寫作的重要時機。此外，還在老師的指導下參加了幾次活動的采訪，學習了現(xiàn)場活動的新聞寫作方法。不僅如此，可以獨立前往省人大、省政府、省軍區(qū)等單位也成為我非常難得的經(jīng)歷。由于大一暑假曾經(jīng)在西安《三秦都市報》理論，兩次不同媒體的鍛煉使得本次理論有較大收獲。首先就是對不同級媒體新聞寫作的體會。大一時在市級都市報的理論，老師非常注重新聞報道可讀性要求，要盡量復原現(xiàn)場，用細節(jié)增加生動性。而這次在省播送電臺的理論，老師專門提醒我注意語言的正式和一些政治上的常識。比方一次我單獨參加省人大的主任會議，回來在寫稿時，老師叮囑我要注意領(lǐng)導的出場順序，并交我寫一些此類會議新聞的固定格式、固定用語等內(nèi)容。其次是學習到播送新聞與平面新聞寫作的差異。因為播送新聞借助人們的聽覺傳播，所以在寫作時語句不可過長，盡量使用短句;不可過多使用數(shù)字，否那么反而不易讓聽眾捕捉信息;盡量使用口語化、簡潔易懂的詞語，防止生僻詞的使用。此外，為突出播送媒介特性，非常注重音響原聲的使用，尤其是對于現(xiàn)場活動的報道。比方我在理論第二天采訪的《軍事科技知識展覽舉辦》，那是一項為豐富小學生假期生活舉辦的活動，現(xiàn)場有不少前來參觀的小朋友。在采訪時，老師就告訴我要注意對小朋友的采訪，并錄下現(xiàn)場活動的背景音樂。通過后期制作，讓這篇普通的活動報道從口播新聞變?yōu)橐繇憟蟮溃蟠笤鰪娏诵侣劦默F(xiàn)場感和可聽性。再次是學會了音頻文件的剪輯技術(shù)。因為播送新聞最后的新聞成品是以聲音的形式讓廣闊受眾接收到的，所以音頻文件的剪輯就成為播送新聞的根本編輯手段。由于之前從未接觸過相關(guān)內(nèi)容，老師簡單地指導一番后，確實花了我不少功夫練習那個專業(yè)軟件的使用。老師為了讓我深化體會到廣電媒體對于技術(shù)參數(shù)的嚴格要求，還專門屢次讓我到錄音棚去學習、比擬不同格式下音頻文件的效果差異。當我聽到錄音棚的老師對于拿來制作的稿件要求在秒以后的單位時，才深化體會到廣電系統(tǒng)對于技術(shù)的要求是多么苛刻。最后就是獨立采訪和采寫深度報道的經(jīng)歷。大一時雖然也已經(jīng)有時機體驗獨立采訪，但回到報社后的稿件都是一些小“豆腐塊”消息，只是一種初級采寫的鍛煉。而這次在省電臺的理論，采訪部正好在做一組關(guān)于初高中亂收費的深度報道。在老師的指導下，我獨立采訪了當?shù)匾凰y收費的情況。采訪前，老師教我如何在閑話家常中浸透敏感問題的提出，既減少采訪對象的警覺性、又增強了所需信息的真實性。采訪完畢后，加上老師給我的其他學校的采訪資料，就開場準備亂收費問題的一組深度報道。剛開場寫作的時候，就有點迷失在大堆信息之中，老師就告訴我要對所有信息進展分類整理，使得雜亂的采訪資料可以共同形成幾個主題，分析^p幾個主題之間的邏輯關(guān)系后列出采訪提綱。在老師的建議下，我又搜了一些網(wǎng)上有關(guān)教育亂收費問題的范文，用了整整一個下午才寫完了這組報道的初稿。雖然寫作的過程很辛苦，但能從采訪到寫稿完好地理解深度報道的采寫過程，對于我這樣的初學者來說，確實是非常難得的時機。理論總結(jié)：暑期理論非常短暫，但留給我確實是彌足珍貴的經(jīng)歷。新聞學學生假期社會理論報告假期社會理論報告3000字篇四古人曰：“逝者如斯夫，不舍晝夜”。短暫又難忘的理論旅程就像白駒過隙般，飛速而逝，而這其間的感受也像五味瓶——酸甜苦辣咸一應俱全，在每日緊張充實的工作環(huán)境中不覺間已經(jīng)走過了一個月的理論期，回首這一個月的理論期，內(nèi)心充滿著沖動，也讓我有著無限的感慨。就業(yè)環(huán)境的不容樂觀，競爭形式的日趨劇烈，面對憂慮和壓力，于是就有了像我一樣的在校大學生選擇了社會理論工作。打工理論理論雖然很短，但是在這段時間里，我們卻可以體會一下工作的辛苦，鍛煉一下意志品質(zhì)，同時積累一些社會經(jīng)歷和工作經(jīng)歷。這些經(jīng)歷是一個大學生所擁有的“無形資產(chǎn)”，真正到了關(guān)鍵時刻，它們的作用就會顯現(xiàn)出來。大學生除了學習書本知識，還需要參加社會理論。因為很多的大學生都清醒得知道“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”的人不是現(xiàn)代社會需要的人才。大學生要在社會理論中培養(yǎng)獨立考慮、獨立工作和獨立解決問題才能。通過參加一些理論性活動穩(wěn)固所學的理論，增長一些書本上學不到的知識和技能。因為知識要轉(zhuǎn)化成真正的才能要依靠理論的經(jīng)歷和鍛煉。面對日益嚴峻的就業(yè)形勢和日新月異的社會，我覺得大學生應該轉(zhuǎn)變觀念，不要簡單地把暑期打工作為掙錢或者是積累社會經(jīng)歷的手段，更重要的是借機培養(yǎng)自己的創(chuàng)業(yè)和社會理論才能。如今的招聘單位越來越看重大學生的理論和動手才能以及與別人的交際才能。作為一名大學生，只要是自己所能承受的，就應該把握所有的時機，正確衡量自己，充分發(fā)揮所長，以便進入社會后可以盡快走上軌道。為了進步自己的才能，也為了體驗生活，我在暑假找了一份工作，算是暑期社會理論。我的工作是教課，當一個輔導班的老師，教數(shù)學課，教新初一的學生!時間很短，只有一個月，可是我卻學到了很多，增長了經(jīng)歷，學到了知識。我考慮了很多，總結(jié)了一下幾點。雖然如今我只是大一的學生，可是我的輔導班生涯已經(jīng)有二年了!第一年是我和別人一起辦的，招了一百多個學生，但辦的很順利，留下了好的口碑，而且和那些學生建立了深沉的友誼!今年，由于某些原因，我覺得自己肯定辦不起來，可是因為我的口碑不錯，一個輔導班主動招的我，我才知道要對自己有信心，自信的努力的去做好一些事情!在輔導的過程中，學生們不聽話，我感覺很煩躁，可是我告訴自己要堅持，我堅持下來了，如今想覺得我自己做的值得，如今我和那些學生成了好朋友，照了相，如今還經(jīng)常聯(lián)絡(luò)，我覺得自己成功了，這就是我自己最大的收獲!想到這一點，感覺有點慚愧。自己做學生的時候，可以隨心所欲的跟老師說話，只要自己好就行了。但是當老師以后，發(fā)現(xiàn)自己面對的是全班同學，要關(guān)心到每一個人，要耐心對待每一個人，這可真不是一件簡單的事。每個學生都有不同的問題，對不同的人要采取不同的方法。并且老師和學生還要建立好關(guān)系，要不學生會對你不滿意。對好學生要鼓勵加批評，不同情況不同對待，要讓他們勝不驕，敗不餒。對學習不好的學生，要多多鼓勵，給他們自信，覺察他們的潛力。這需要和他們溝通，還要想方設(shè)法讓他們對你心服口服，讓他們肯聽你的話。老師要對每個學生負責，幫他們找到自己的支點，可以正確的對待學習?？傊?，我認為老師應該能讓學生把自己當作朋友，喜歡想自己傾訴，仔細的去聆聽他們每一個人的心聲。每個學生都希望得到老師的重視，所以對待學生的態(tài)度要正確，不讓他們覺得自己被忽略了。對他們要正確的引導，找到人生的方向。如今的學生，都不太愛聽課，只喜歡聽一些他們感興趣的話題。我在教課的時候，我會經(jīng)常組織各種各樣的活動，引起他們的興趣。課下我會和他們講很多的東西，讓自己的思想跟上學生的腳步，讓他們喜歡自己，佩服自己，愿意和自己成為朋友，我也會告訴他們一些我自己的故事，鼓勵他們學習。也要適當?shù)慕o他們一些壓力。勞逸結(jié)合，告訴他們好的方法，讓他們愛學習，喜歡學習!會學習!時代進步了，新惹事物也層出不窮，學生的素質(zhì)卻沒有太多進步。最起碼我覺得這個輔導班的學生素質(zhì)很低，說些粗俗的話，做些無聊的事。課上不聽講，課下不寫作業(yè)。也不把老師放在眼里，上課隨意進進出出，當然這跟管理也有一些問題。如今的學生也不知道什么是真正的個性，把耍酷當個性，把與老師做對當個性。在我看來，真正的個性是敢于張揚自己的優(yōu)點，敢做敢當，會有自己的人生理想，并為之奮斗，有一種不達目的不罷休的意念。我最大的擔憂是如今的學生的學習態(tài)度和狀況，態(tài)度都不太認真，急躁。老師有責任把學生，學生有責任學習文化知識。老師應該關(guān)心到每一個學生，而不應對學習不好的學生不聞不問。學習不太好的學生也不能自暴自棄，要學會吃苦，努力學習。每個人都有自己的責任與義務，要學會承當，而不應該逃避。通過這一段的工作，深深感受淡了父母的不容易，掙錢真的很不容易。我在這個輔導班一共教了一個月，每天工作八個個小時，一共掙了800元。雖然說目的不在于掙錢，在于積累經(jīng)歷，但是還是體會到了錢的來之不易。再想想父母，日日夜夜的工作，卻從不抱怨。再想想自己花錢時的爽快，真的很慚愧。我們不是富二代，我們需要諒解父母，對他們多多關(guān)心，用錢的時候不大手大腳。而且每次告訴他們要好好學習，更加堅決自己要好好學習!以上我所終結(jié)的四條就是我這一個月來用自己的辛勤勞動所換來的人生真諦，我相信這些感悟與收獲會對以后我的人消費生積極地促進作用，因為我知道他們都合適我，因為是我親身終結(jié)的。同時，我也認為這四條感悟也具有共性，完全合適每一位同學，我相信他們也會對你們的人生道路樹立明確的人生航標。這次的認識時間是一個開場，也是一個起點，我相信這個起點將會促使我逐步走向社會，漸漸走向成熟。一個月的社會理論雖然已經(jīng)完畢了，但是它留給我的那些美妙是不會消失的，尤其是在這期間我所收獲的感悟與經(jīng)歷會伴隨我一生，會充當我一生的人生航標，讓我一生受益，我也會永遠記得在我大一這年我曾經(jīng)有過這樣一段美妙的回憶。我相信經(jīng)過這一段時間的鍛煉之后，不管以后是待人待事、還是學習工作方面，都會有一個新的打破。這次的社會理論對于我來說可以說非常成功的，這也讓我深化的認識到“只有親身深化到社會里面，一個人才會可以真正長大”。因為我已經(jīng)認識到社會里面有學校里面不一樣的競爭、不一樣的殘酷、不一樣的為人處世，而這些使我們以后走出校門、踏入社會早晚要面對的，俗話說“未雨綢繆”，只有我們提早擁有了這一方面的經(jīng)歷，我們才能很快的適應自己的新環(huán)境，才能比別人更快的適應新角色，才能比別人在這個社會中更具有競爭力，才能在這個社會很好的生存下來，不會被這個殘酷的社會所淘汰。所以，以后有時機還要多多的參加這種社會理論活動，因為只有多多深化社會、接觸社會，人才會長大、才會漸漸成熟。我如今終于深化體會到理論對于一個現(xiàn)代大學生有多重要了，當然了，不只是對于一個人重要，對于一個國家也是同樣如此。我們國家之所以會獲得叫天如此驕人的成績，不正是因為在理論中一步一步的漸漸探究出來的。所以在最后，我要再一次的號召大家“一定要多多參加社會理論，一定要經(jīng)常深化到社會里去”，要堅持“理論加理論”的學習方法?？傊?，作為當代的大學生，我們也肩負著責任，我們需要英勇的面對生活。要有愈挫愈勇的精神，敢于向生活挑戰(zhàn)。我們更要多多汲取文化知識，讓自己成為一個有思想有內(nèi)涵的人。另外我們也要學會關(guān)心別人，自己的父母和同學，還有那些需要幫助的人。我們早晚要走出校門，面對社會，我們要有勇氣與決心，讓自己的生活更精彩!學生假期社會理論報告假期社會理論報告3000字篇五在這個漫長的暑假中我承受我院的建議，積極參加學校里外組織的各種假期社會理論活動。作為一名將來要邁入社會的學生，深化社會，理論鍛煉時一門必經(jīng)的功課。因為我相信因為經(jīng)歷所以懂得，只有理解社會，你才能真正做到融入社會。當今中國經(jīng)濟飛速開展，國內(nèi)外經(jīng)濟不斷變化，在時機越來越多的同時，也出現(xiàn)了更多的問題，有了更多更艱巨的挑戰(zhàn)，這也就對人才的要求越來越高。我們不僅要學好課本里的知識，還要主動走進社會，積極在理論中學習其他的東西，不斷增加自己的經(jīng)歷，全方面武裝自已，才能在這個社會有立足之地甚至擁有不敗之地。我回到家鄉(xiāng)就找啦一份暑假工，做的事在車上賣票的。我在車上的任務主要就是上來一個人就收一個人的.票(就是顧客坐車所需的錢)，再就是每次到終點站清掃一下衛(wèi)生就ok啦!這個工作看起來也蠻簡單的，但也不那么容易的。剛開場，我在車站里又不與顧客打交道，也不說多少話，更不與司機交流多少。大家和我自己都感覺這個孩子怎么像個木頭，不說不鬧得，就只管自己。有時間就玩手機。后來，主管知道這個事情后，主動與我交談：“在車站里，發(fā)車之前要問一下到哪里，以便遇到像爺爺奶奶不認字的這些人群?！蔽耶敃r想不會吧，還要這樣呀!我可從來都沒有這樣在公共場合叫賣過呀。但是，我想想還是試一下，但不怎么好。后來主管逼我喊了兩次，再就好多啦。感覺事情不是不會做，而是自己礙于面子等各方面不愿意做，而且要有人逼著你做，你就可能做著更好更快，也許在我身上有壓力就有動力。在車站的前幾天感覺還不錯，每次都是踩點過去。但是，那天由于天空不作美下了雨，我去晚了兩分鐘，我到了之后去找車，結(jié)果沒找到。緊接著，我接到主管的問我知不知道什么時間上班呀，我說我知道呀，“那你怎么還沒到呀？嗯，你就跟著下一班吧，已經(jīng)有人替你去了?！蔽冶慊伊锪锏牡较乱话嘬嚿先ィプ龊梦业某藙諉T工作。由于，車站里都是按時間來發(fā)車，可不會管你任何因素。我一到車上便招呼那些年紀比擬大的人群坐好，要盡量合理著安排好老年人坐在中間的幾排位置上。因為中間這幾排位置比擬穩(wěn)。當然，更要記住每一位新上車的乘客，因為這樣收費是就會少出錯。最后就是在每個站點到站之前提醒乘客下車，讓乘客提早做好準備。但是，由于我來晚了幾分鐘，一時又要撕票給乘客又要安排好座位，下雨天乘客有比擬多，所以當天車上人很多，我自己當時漏收一個人得票。第二天，主管就找我談話：“首先，這個公交車時按時按點的走，假如中間某個環(huán)節(jié)出現(xiàn)了問題，將會出現(xiàn)連鎖反響，相信你也不是成心遲到的，但是希望你下次可不要遲到，要提早五到非常鐘。把發(fā)票一領(lǐng)并簽字，如還有時間在車上打一下掃衛(wèi)生。你還有件事做的不好，就是昨天你少收了一個人的票。跟那位大姐去辦公室吧?！贝蠼銕业睫k公室看了昨天的錄像帶，結(jié)果是我確實少收了一個人的票，沒得方法你要負責墊著這個漏票，她開了一張數(shù)據(jù)叫我到會計那交錢。說明一下，如今一般的公交車上都有攝像頭，它可以起到三個作用：一在發(fā)惹事故后可以知道當時的情況，二在車上可以防止小偷作案，和保證顧客的隨身錢財?shù)钠桨玻梢灾莱藙諉T漏沒漏票和逃票的人。后來，幫我介紹的大哥與我談心，這個工作要做好就要用心去做，必需要有時間慨念，還要用心記住上下車的人數(shù)。本以為這個乘務員的就是收收票的事，簡單不過再簡單的事。經(jīng)過這天我懂得，就是再簡單的事情也要認認真真的做，用心做，要有時間觀念，要重視它。學生假期社會理論報告假期社會理論報告3000字篇六暑期社會理論歸來已經(jīng)好些天了，享受著家里空調(diào)、西瓜的清涼，擺脫期末熬夜復習復習的陰影，卸下理論時的疲勞，如今提筆來記錄它，5天的生活猶如電影畫面般在腦海中一一浮現(xiàn)，5天的生活于我是一筆珍貴的財富，永遠珍藏。聽山東本地的同學說那里夏天根本不怎么下雨，日照“相當”充足?？墒?，我們當?shù)诌_那里就下起了磅礴的大雨，讓我們一時沒有任何心理準備。在5天的理論過程中，天氣也是時晴時雨，雨水沖刷了陸地，使得我們所到之處都泥濘一片，這對我們的出行可謂是不小的挑戰(zhàn)，但是這份來自上天的考驗不正是磨練我們的最好時機嗎?雨水澆不熄我們對支教的熱情，也沖刷不了我們所有隊員的堅決信念。越是困難，我們越是要克制，這是我們身上肩負的責任。都說我們是生活極其不規(guī)律的80后，假如不是在學校，很少有人能做到一日三餐正常吃吧，很少有人能做到12點前一定睡覺吧，來到這里后，剛在考試復習的噩夢中緩解過來的我們一下子還真的很難適應這樣的安康生活呢。都說上海是最不合適人居住的地方，壓力大，物價高。然而這里的一切都讓我們眼前一亮：10個人吃早飯，用了不到10元;一頓小飯館的家常小炒，平均每個人6、7元;3塊錢就能買到滿滿一袋的新穎水果……這讓我們一群學生們感到?jīng)_動不已。最讓我記憶猶新的就是那些可口的農(nóng)家菜了，聽說他們那里的`菜雖說也是從集貿(mào)市場統(tǒng)一買的，但是相對來說都是比擬“原始、綠色、有機、安康”的天然食物，入口就有一股清新之感，雖說與上海菜特有的甜、酸口味相比，這里的菜明顯口味比擬重，也偏咸，但這絲毫不影響我們的胃口，每個人都吃得津津有味，就像動漫里吃到美食時的夸大表現(xiàn)，那種滿足感就是幸福吧。xx年是奧運年，是值得所有中國人驕傲的一年，而我們也把這份運動激情傳遞到了當?shù)?，在那里舉行了一場籃球比賽。而我們的對手正是官莊____支隊的我們得意的軍人同志，這著實讓我們的隊員嚇了一跳，但是奧運精神的表達就在于永不放棄啊，即使再強的對手面前，我們也絕不會退縮的。球場上，大家你爭我奪，盡情揮灑青春的汗水;球場邊，大家齊聲加油，盡情洋溢青春的朝氣。我們是一個整體，雖然我們的隊員來自不同的系別，不同的班級，但是此刻，我們有同樣的名字——信息學院暑期社會理論隊;我們有同樣的使命;我們身肩同樣的職責。有人摔倒了，伸出手，拉一把，這是隊友間的默契;有人體力不支了，主動要求換人，遞上水，這是隊友間的關(guān)心。一場球賽，將我們彼此的心拉得更近，讓我們更加理解彼此，讓我們懂得了團結(jié)的力量。皮影——斷崖上舞蹈的文化精靈。她色彩斑斕，像一只只美麗的蝴蝶，在燈光柔和的映照下翩躚于潔白的幕布上;她小巧靈敏，一舉手一投足都是一門技巧，把觀眾帶入她編織好的美麗而又精彩的故事中。當我第一次如此近間隔地接觸皮影，輕輕地搖動人偶身上的竹條，我不得不驚嘆制造者手藝的精湛，關(guān)節(jié)，雕花，鏤空，每處細節(jié)都獨具匠心，浸透著中華民族智慧的結(jié)晶和文化的底蘊。伴隨著老師傅婉轉(zhuǎn)悠揚、神韻飄逸的曲調(diào)，我們仿佛真的進入了一個充滿想象、充滿故事的王國，在那里，我們看到了5個象征奧運五環(huán)的桔祥物福娃，看到了我國傳統(tǒng)神話故事里的唐僧師徒四人，還看到了一些不具姓名的栩栩如生的人物造型。然而，這本該屬于世界的民族文化卻在面臨著前所未有的危機。沒有人欣賞她了，沒有人愿意繼承她了，在這個經(jīng)濟高速開展的年代，我們拋棄了弄堂口搖著蒲扇的乘涼躲進了空調(diào)房，我們拋棄了皮影選擇了大投資、大本錢的美國電影。好在，也有著越來越多的人，特別是當代學生，他們意識到了這文化的危機，他們主動走進皮影的故土，學習皮影，用他們的力量將皮影傳播到大城市，讓更多熱愛民族文化的人傳承她，星星之火可以燎原，這屬于民族文化的火把將代代相傳。我們這次是社會理論和以往的有所不同，因為我們此次是將理論的重點放在了支教上，所以連續(xù)5天我們都為那里的孩子進展了上課、輔導、答疑等一系列的支教活動。孩子們的熱情是給我的第一印象，他們拉著我的手要和我合影，要我的聯(lián)絡(luò)號碼，還給我吃泡泡糖，折紙送給我，這一切都出于他們單純的童真，孩子們是簡單的，用最明了的方法表達他們的感情，記得那個孩子王，全班屬他最淘氣，但在最后一天抱著我們的隊員哭得很傷心，不舍得我們的分開，其實我們也很舍不得你們。那里的孩子在教育上沒有很好的條件，但是問及他們的理想，很多人的第一反響是“想要干活”，我又追問“你不想讀書嗎?”他們又會答復“想”。每當聽到這樣矛盾的答案時，不免讓我們心酸，在大城市里，多少生活在富裕家庭的孩子享受著最好的教育，有著最好的學習條件，但是仍然有很多人不懂得珍惜，相反，在這里，讀書變得這么奢侈，他們小心翼翼地維護著“讀書”這個美麗而又易碎的夢……5天里，我們學習了英文字母，簡單的單詞，背誦了古詩，學了歌曲和舞蹈，而這一切遠遠不夠，我們多希望把自己會的全都教給他們每一個人，可是這也是我們美麗而又易碎的夢吧……我很幸運地參與了這次的理論，雖然很苦，雖然很累，可是我仍然樂在其中，因為我成長了，我收獲了，滿懷著累累精神碩果，我回來了，但是理論的精神會仍然教誨我，無論是在以后的學習和生活中，我都會以全新的角度審視一切，珍惜所擁有的。學生假期社會理論報告假期社會理論報告3000字篇七大學生活是緊張而又充滿期望的日子，學習的閑暇時總是憧憬著背起行囊，遠離親人朋友以及師長護佑，去走真正屬于自己的路。然而當我們終于可以像剛剛長滿羽毛的雛鷹般分開長者們搭建好的巢穴，單獨一人走上社會工作這個大舞臺時，卻發(fā)現(xiàn)人生的道路原來是如此的坎坷不平，任何人的成功都是經(jīng)歷過一番狂風暴雨的。為貫徹學院“三練三創(chuàng)”理論教育，利用暑期難得的理論時機，開展了豐富多采、卓有成效的社會理論活動，將課堂學的理論與實際工作將結(jié)合，從理論中對這門自己即將從事的專業(yè)獲得一個感性認識，為今后專業(yè)課的學習打下堅實的根底。走進了即將踏入的社會，走上不同的理論崗位。同學們還自主建立起10支愛心團隊，放棄家里舒適安逸的環(huán)境，奔赴512地震的重災區(qū)開展獻愛心送溫暖的活動，他們不怕臟，不怕累，團結(jié)協(xié)作幫助災區(qū)人民重建家園，為他們自己的心靈塑造了永久的甜美。短短幾十天的實習生活讓他們體味到生活的酸甜苦辣，原來的那種心高氣傲沒有了，取而代之的是腳踏實地的努力工作學習;擺正了自己的心態(tài)，從初涉社會工作的被動狀態(tài)，轉(zhuǎn)變到開場適應社會的主動狀態(tài)，仿佛思想又得到了一次升華，心中又多了一份人生感悟。暑假前夕，我系社會理論部以身作那么，舉行了屢次社會理論活動，以開發(fā)同學的自主性為主，讓他們能勇于展現(xiàn)自我，勇于創(chuàng)新，全面進步自身的綜合素質(zhì)。并在同學中廣泛宣傳社會理論的必要性，讓大家都樹立起利用做實事的觀念，要求參加理論活動的同學在活動任務和活動時間上都提出了詳細要求，積極爭取理論時機，同時保證理論活動的順利平安進展。暑期社會理論的內(nèi)容豐富多彩、形式多樣。除在保持自原有理論工作特色外，學院也鼓勵同學多方面，多角度投身社會效勞社會，鍛煉自己。內(nèi)容主要有：企業(yè)幫扶，科技扶貧，支教掃盲，志愿效勞等。廣闊同學通過深化企業(yè)，深化農(nóng)村，進展法制宣傳，現(xiàn)場效勞，掛職鍛煉，志愿者效勞活動等多種方式完成了社會理論。有了實戰(zhàn)的根底，同學們還認真的總結(jié)了自己的所見所聞，所思所想，為以后的工作積累經(jīng)歷，防止再犯不必要的錯誤。同樣是關(guān)于5.12的話題，07級工程管理專業(yè)的同學，在假期寫下了一份在抗震救災和災后重建中，最得意的人的美麗的故事?！敖夥跑姷搅耍诵木投?”“解放軍來了，我們有救了!”被解放軍官兵從斷壁殘垣中救出來的受災民眾，來不及擦去身上的血污喜極而泣…盡管橋毀路損，盡管大雨滂沱，盡管給養(yǎng)與補給一時難以到位，可透過央視直播畫面，先期到達的解放軍官兵不計條件、不顧安危、____、義無反顧的身影，全國人民真切感受著、感慨著：你們———最值得人民尊敬的你們，特別聽指揮，特別肯吃苦，特別能承受，特別能戰(zhàn)斗!國難當頭，你們不愧是中華民族的____!’學生假期社會理論報告假期社會理論報告3000字篇八社會理論是大學同學接觸社會，增加社會閱歷和社會經(jīng)歷的良好契機，學校高度重視學生社會理論工作。暑假期間，為了進步自我素質(zhì)，響應學校號召，本人以個人為單位，進展了預就業(yè)社會理論，在中國銀行開展了為期14天的崗位見習活動，在單位老師的幫助下，我熟悉了金融機構(gòu)的主要經(jīng)濟業(yè)務活動，如綜合業(yè)務處理，個人外匯業(yè)務等，以拓展視野，進步專業(yè)素質(zhì)，增強社會適應才能，為下一步學習就業(yè)樹立正確的觀念和目的。全稱中國銀行股份，是中國內(nèi)地五大國有商業(yè)銀行之一。中國銀行的業(yè)務范圍涵蓋商業(yè)銀行、投資銀行和保險領(lǐng)域，旗下有中銀____、中銀國際、中銀保險等控股金融機構(gòu)，在全球范圍內(nèi)為個人和公司客戶提供全面和優(yōu)質(zhì)的金融效勞。中國銀行于20xx年被國務院確定為國有獨資商業(yè)銀行股份制改造試點銀行之一。圍繞"資本充足、內(nèi)控嚴密、運營平安、效勞和效益良好、具有國際競爭力的現(xiàn)代化股份制商業(yè)銀行"的目的，中國銀行進一步完善公司治理機制，加強風險管理和內(nèi)控體系建立，整合管理流程和業(yè)務流程，推進人力資管理改革，加快產(chǎn)品創(chuàng)新和效勞創(chuàng)新，穩(wěn)步推進股份制改造工作。中國銀行主營商業(yè)銀行業(yè)務，包括公司、個人金融、資金業(yè)務和金融機構(gòu)業(yè)務等業(yè)務。公司業(yè)務以信貸產(chǎn)品為根底，致力于為客戶提供個性化、創(chuàng)新的金融效勞和融資、財務解決方案。個人金融業(yè)務主要針對個人客戶的金融需求，提供包括儲蓄存款、消費信貸和銀行卡在內(nèi)的效勞。資金業(yè)務包括本外幣保值、資金管理、債務保值、境內(nèi)外融資等資金運營和管理效勞。而金融機構(gòu)業(yè)務那么是為全球其他銀行、證券公司和保險公司提供諸如資金清算、同業(yè)拆借和托管等全面效勞。作為中國金融行業(yè)的百年品牌，中國銀行在注重穩(wěn)健經(jīng)營的同時積極進取，不斷創(chuàng)新，創(chuàng)造了國內(nèi)銀行業(yè)的許多第一，在國際結(jié)算、外匯資金和貿(mào)易融資等領(lǐng)域得到業(yè)界和客戶的廣泛認可和贊譽。本次承受單位——中國銀行煙臺萊陽支行，業(yè)務種類齊全，涵蓋公司金融業(yè)務，個人金融業(yè)務，銀行卡業(yè)務，資金業(yè)務，電子銀行，銀行，網(wǎng)上銀行等多種效勞工程，具有和諧的工作環(huán)境，以及一直延續(xù)下來的緊湊的工作節(jié)奏，和良好的學習氣氛，為當?shù)氐闹饕鹑跈C構(gòu)之一，對地區(qū)經(jīng)濟開展有重要推動作用。中國銀行萊陽市支行業(yè)務種類齊全，通過為期14天的崗位見習，大致理解銀行的工作體系，接觸形式多樣的業(yè)務品種及其運作過程，考慮各種業(yè)務的作用，積累知識，為大二即將學習的課程內(nèi)容打下根底，同時進步自己的專業(yè)素養(yǎng)，培養(yǎng)經(jīng)濟思維。通過對工作崗位的體驗，熟悉金融單位的工作氣氛，轉(zhuǎn)換作風，調(diào)整自我角色，以銀行的行為標準來要求自己，杜絕急躁，遵守組織紀律和單位規(guī)章制度，體驗銀行工作人員嚴謹，高效，認真負責的敬業(yè)精神，增強自己的責任心，對崗位負責，堅守自己的職業(yè)道德，努力進步自己的職業(yè)素養(yǎng)，樹立正確的職業(yè)觀念。首先，在與銀行工作人員的融洽相處中，學習與人文明交往等一些做人處世的根本原那么，鍛煉自己交流溝通才能。第二，增強學習意識，轉(zhuǎn)變學習方式，學會從理論中汲取經(jīng)歷知識，學會自主學習，為日后的大學學習，工作生活創(chuàng)造財富?；顒訒r間：7月25日——8月7日活動地點：中國銀行活動安排：1。適應單位環(huán)境，并學習根本業(yè)務等2。學習國際業(yè)務——個人外匯業(yè)務。3。理解會計業(yè)務1。開戶開戶人需攜帶本人身份證并填寫個人賬戶開戶申請表，假設(shè)開戶人請代辦人前來辦理開戶的，需要帶齊開戶人身份證、代辦人身份證填寫開戶申請表。2。辦理網(wǎng)上銀行開通網(wǎng)上銀行專業(yè)需要攜帶本人身份證親自到柜臺辦理。3。現(xiàn)金轉(zhuǎn)匯現(xiàn)金轉(zhuǎn)帳、匯款按銀行來分，可劃分為對本行和對他行的轉(zhuǎn)匯。4。卡內(nèi)結(jié)匯、轉(zhuǎn)帳有外幣現(xiàn)匯或現(xiàn)鈔賬戶的客戶要辦理結(jié)匯業(yè)務，可在自助查詢終端機上進展，并且即時到帳。卡內(nèi)轉(zhuǎn)帳是指同一賬戶內(nèi)的活期、定期互相轉(zhuǎn)帳，同樣是在自助查詢終端機上進展，也是即時到帳的。1。個人外幣儲蓄業(yè)務。主要涉及了存取款業(yè)務管理以及攜帶外幣處境管理。2。個人結(jié)售匯業(yè)務。包括結(jié)匯業(yè)務，購匯業(yè)務，個人財產(chǎn)對外轉(zhuǎn)移售付匯管理。主要理解結(jié)售匯業(yè)務。3。個人旅行支票業(yè)務。由境內(nèi)商業(yè)銀行代售，由境外銀行或?qū)ｉT金融機構(gòu)印制，以發(fā)行機構(gòu)作為最終付款人，可以自由兌換貨幣的票據(jù)。4。個人境外匯款，境內(nèi)劃轉(zhuǎn)業(yè)務。個人境外匯款根據(jù)賬戶性質(zhì)，如境內(nèi)個人和境外個人，儲蓄戶和現(xiàn)鈔戶的不同政策規(guī)定各異。匯款方式多樣，如電匯，速匯金〔僅受理美元匯款〕，外匯票匯，預結(jié)匯匯款等，同時收取手續(xù)費和電訊費。境內(nèi)劃轉(zhuǎn)根據(jù)是否跨行跨地區(qū)也有多種業(yè)務分類。對公業(yè)務的會計部門的核算〔主要指票據(jù)業(yè)務〕主要分為三個步驟，記帳、復核與出納。對于辦理現(xiàn)金支票業(yè)務，首先是要審核，看出票人的印鑒是否與銀行預留印鑒相符，方式就是通過電腦驗印，或者是手工核對；再看大小寫金額是否一致，出票金額、出票日期、收款人要素等有無涂改，支票是否已經(jīng)超過提示付款期限，支票是否透支，假如有背書，那么背書人簽章是否相符，值得注意的是大寫金額到元為整，到分那么不能在記整。對于現(xiàn)金支票，會計記帳員審核無誤后記帳，然后傳遞給會計復核員，會計復核員確認為無誤后，就傳遞給出納，由出納人員加蓋現(xiàn)金付訖章，收款人就可出納處領(lǐng)取現(xiàn)金〔出納與收款人口頭對帳后〕。轉(zhuǎn)帳支票的審核內(nèi)容同現(xiàn)金支票一樣，在處理上是由會計記帳員審核記帳，會計復核員復核。這里需要說明的是一個入帳時間的問題。現(xiàn)金支票以及付款行為本行的轉(zhuǎn)帳支票〔如與儲蓄所的內(nèi)部往來，收付雙方都是本行開戶單位的〕都是要直接入帳的。而對于收款人、出票人不在同一家行開戶的情況下，如一些委托收款等的轉(zhuǎn)帳支票，經(jīng)過票據(jù)交換后才能入帳，由于縣級支行未在當?shù)厝嗣胥y行開戶，在會計賬上就反映在“存放系統(tǒng)內(nèi)款項”科目，而與央行直接接觸的省級分行才使用“存放中央銀行款項”科目。而我們在學校里學習中比擬理解的是后者。還有一些科目如“內(nèi)部往來”，指會計部與儲蓄部的資金劃撥，如代企業(yè)發(fā)工資；“存放系統(tǒng)內(nèi)款項”，指有隸屬關(guān)系的下級行存放于上級行的清算備付金、調(diào)撥資金、存款準備金等。而我們熟知的是“存放中央銀行款項”，那么是與中央銀行直接往來的省級分行所使用的會計科目。一些數(shù)額比擬大的款項的支取〔一般是大于或等于萬元〕要登記大額款項登記表，并且該筆款項的支票也要由會計主管簽字后，方可支取。首先，通過14天的見習活動，對銀行業(yè)務有了比擬全面的理解，完成對綜合業(yè)務，個人外匯業(yè)務，會計業(yè)務的初步學習，拓寬了視野。其次，受銀行員工敬業(yè)精神的感染，在實習期間遵規(guī)守紀，加強了責任心，增強了自己在職業(yè)道德和行業(yè)標準方面的認識第三，積極配合銀行員工工作的開展，通過傾聽柜員與客戶之間的交談以及自己與銀行員工的交流，增強了溝通才能和人際交往才能。該銀行為當?shù)氐闹饕鹑跈C構(gòu)之一，業(yè)務量大，但柜員相對缺乏，客戶滯留等待時間長，進而引起顧客不滿，嚴重時甚至引發(fā)顧客與柜員的摩擦，直接制約著銀行效勞程度的進步。建議：1增加自助設(shè)備，減輕柜面壓力。2。進步銀行員工自身業(yè)務素質(zhì)，進步業(yè)務辦理速度。3。增加營業(yè)網(wǎng)點，分散客戶量4。增開業(yè)務辦理窗口，或增加柜員人數(shù)，擴大工作團隊。在這14天的見習活動中，學習是最主要的任務，但是這里不是大學的課堂，而是社會的講堂，沒有老師耐心的向你灌輸知識，這里的人們步履如飛，惜時如金，銀行員工每天忙于各自負責的業(yè)務，因此，在這里，學知識不僅要靠自己，還要轉(zhuǎn)變方法：從被動受學轉(zhuǎn)為主動求學，從死記硬背的形式中脫離出來，轉(zhuǎn)變?yōu)樵诶碚撝械膶W習。身邊每個人的身上都有值得自己學習的地方，見習，不僅要用眼睛見，更要用心習，學習業(yè)務的操作流程，學習待人接物的方式方法，學習金融單位的工作精神，用最新穎的視角去觀察、最沖動的心情去感受、最虛心的姿態(tài)去學習，用一雙渴求知識的眼睛審視周圍的人和事，發(fā)現(xiàn)有不懂的問題，及時記錄下來，找準空閑時機虛心請教，主動求知，這樣學來的知識才真正是自己的。掌握自主學習的方法，培養(yǎng)自主學習的精神，像海綿一樣主動汲取知識，這才是大學生應當具備的求學精神！銀行里業(yè)務繁多，但一切按部就班，有條不紊，員工處理實務的才能很強，從這里學習到的東西就有很強的實用性，我體會到，假如將我們在大學里所學的知識與更多的理論結(jié)合在一起，用理論來檢驗真理，使一個本科生具備較強的處理根本實務的才能與比擬系統(tǒng)的專業(yè)知識，這才是我們實習的真正目的。只有將知識應用于理論，才能將自己鍛煉成為有用的大學生，才能更加適應將來的社會競爭，才能為社會做出更大的奉獻。銀行的業(yè)務種類多樣，但是由于細致的分工，每個職員在他工作的領(lǐng)域也許只可以接觸到眾多業(yè)務流程中的其中一個業(yè)務環(huán)節(jié)的一局部工作，雖然只是大局中的一局部，但是任何一個環(huán)節(jié)出錯都可能給銀行帶來不可估量的損失。從票據(jù)的初審到復核，每一步都需要嚴謹細致的審查，員工們都為自己的崗位承當著責任。14天來我學到的不僅僅是銀行的相關(guān)業(yè)務，更學到了一種積極競爭、勇挑重任、兢兢業(yè)業(yè)的工作態(tài)度。在這幾天的實習活動中，我還認識到職業(yè)精神的重要。態(tài)度決定一切，對工作的忠誠和以工作為中心的敬業(yè)精神，是做好自身工作的重要前提，銀行的員工們認真嚴謹?shù)膱允卦谧约旱膷徫?，為出色完成任務?jīng)常加班加點，任勞任怨，毫無怨言?？偨Y(jié)這14天見習的日子，我學到了很多知識，但也犯了不少錯誤，真誠感老師的教誨。認真反思自我，看到了這次活動中的缺乏：自己在業(yè)務知識方面雖然有很大的進步，但仍比擬欠缺，對業(yè)務有了一定程度上的認識，但在細致深化方面還需要努力。本次見習時間短暫，有很多業(yè)務還沒有理解，因此，需要學習的內(nèi)容照舊較多。學生假期社會理論報告假期社會理論報告3000字篇九第一次參加社會理論，我明白社會理論是引導我們學生走出校門，走向社會，接觸社會，理解社會，投身社會的良好形式；是培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道；是提升思想，修身養(yǎng)性，樹立效勞社會的思想的有效途徑。通過參加社會理論活動，有助于我們在校中學生更新觀念，吸收新的思想與知識。很多在學校讀書的人都說寧愿出去工作，不愿在校讀書；而已在社會的人都寧愿回校讀書。我們上學，學習先進的科學知識，為的都是將來走進社會，獻出自己的一份力量，我們應該在今天努力掌握專業(yè)知識，明天才能更好地為社會效勞我們要走出校園，踏上社會，我們能否不辜負別人的期望，要好好鍛煉自己的各方面的才能，努力進步自己的綜合實力！在理論中我明白了人際關(guān)系有多么的復雜，大家為了工作走到一起，每一個人都有自己的思想和個性，要跟他〔她〕們處理好關(guān)系得需要許多技巧，就看你怎么把握了。我想說的一點就是，在交際中，既然我們不能改變一些東西，那我們就學著適應它。假如還不行，那就改變一下適應它的方法。讓我在這次社會理論中掌握了很多東西，最重要的就是使我在待人接物、如何處理好人際關(guān)系這方面有了很大的進步。更重要的是我在社會理論中學會了自強自立！凡事都要靠自已！如今，就算父母不在我的身邊，我都可以自已獨立。在這次社會理論中，除了培養(yǎng)出了我各種才能之外，還讓我理解到一切認識都于理論。理論是認識的說明了親身理論的必要性和重要性，但是并不排擠學習間接經(jīng)歷的必要性。理論的開展不斷促進人類認識才能的開展。理論的不斷開展，不斷提出新的問題，促使人們?nèi)ソ鉀Q這些問題。而隨著這些問題的不斷解決，與此同步，人的認識才能也就不斷地改善和進步！馬克思哲學強調(diào)理論對認識的決定作用，認識對理論具有宏大的反作用。認識對理論的反作用主要表如今認識和理論對理論具有指導作用。認識在理論的根底上產(chǎn)生，但是認識一經(jīng)產(chǎn)生就具有相對獨立性，可以對理論進展指導。理論，就是把我們在學校所學的理論知識，運用到客觀實際中去，使自己所學的理論知識有用武之地。只學不理論，那么所學的就等零。理論應該與理論相結(jié)合。另一方面，理論可為以后找工作打根底。通過這段時間的理論，學到一些在學校里學不到的東西。因為環(huán)境的不同，接觸的人與事不同，從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從理論中學習，從學習中理論。我們不只要學好學校里所學到的知識，還要不斷從生活中，理論中學其他知識，不斷地從各方面武裝自已，才能在競爭中突出自已，表現(xiàn)自已。及自己最大的努力去完成自己的工作，要有自信要對自己的工作負責，要有責任心去做到最好。這次理論讓我知道，社會和學校是不一樣的。在學校，只有學習的氣氛，畢竟學校是學習的場所，每一個學生都在為獲得更高的成績而努力。而這里是工作的場所，每個人都會為了獲得更多的報酬而努力，無論是學習還是工作，都存在著競爭，在競爭中就要不斷學習別人先進的地方，也要不斷學習別人怎樣做人，以進步自已的才能！記得老師曾經(jīng)說過大學是一個小社會，但我總覺得校園里總少不了那份純真，那份真誠，盡管是大學高校，學生還終歸保持著學生的身份。而走進企業(yè)，接觸各種各樣的客戶、同事、上司等等，關(guān)系復雜，但我得去面對我從未面對過的一切。承受各種的挑戰(zhàn)而令自己變得更加強大！通過社會理論的磨練，我深深地認識到社會理論是一筆財富。社會是一所更能鍛煉人的綜合性大學，只有正確的引導我們深化社會，理解社會，效勞于社會，投身到社會理論中去，才能使我們發(fā)現(xiàn)自身的缺乏，為今后走出校門，踏進社會創(chuàng)造良好的條件；才能使我們學有所用，在理論中成才，在效勞中成長，并有效的為社會效勞，表達大學生的自身價值。今后的工作中，是在過去社會理論活動經(jīng)歷的根底上，思想?yún)R報專題不斷拓展社會理論活動范圍，挖掘理論活動培養(yǎng)人才的潛力，堅持社會理論與理解國情，效勞社會相結(jié)合，為國家與社會的全面開展出謀劃策。堅持社會理論與專業(yè)特點相結(jié)合，為地方經(jīng)濟的開展奉獻力量為社會創(chuàng)造了新的財富。雖然如今的我還沒有才能做的更好，但是我感覺我懂得了太多的書本上沒有的東西，假期理論增強了我的辦事才能交往才能，叫我懂得錢來之不易，叫我懂得人要打拼出一片屬于自己的天空。這次理論讓我知道工作要有自信，自信不是麻木的自夸，而是對自己的才能做出肯定。社會經(jīng)歷缺乏，學歷缺乏等種種原因會使自己缺乏自信。其實有誰一生下來句什么都會的，只要有自信，就能克制，那一切就變得容易解決了。而且必需要與人們多做交流，一定要做到良好的溝通。人在社會中都會融入社會這個團體中，人與人之間合力去做事，使其做事的過程中更加融洽，事半功倍。別人給你的意見，你要聽取、耐心、虛心地承受。最好是能在社會理論中把經(jīng)歷與所學到的知識相結(jié)合。并且要不斷的使自己的知識變得更加的全面和詳細。從而令自己的工作做得更好。這次親身體驗讓我有了深化感觸，這不僅是一次理論，還是一次人生經(jīng)歷，是一生珍貴的財富。在今后我要參加更多的社會理論，磨練自己的同時讓自己認識的更多，使自己未踏入社會就已體會社會。肯德基工作的這段時間里，有一次我們開員工大會，主題是餐飲業(yè)的良心，食品平安。因為那段時間在網(wǎng)上出現(xiàn)了許多關(guān)于肯德基的負面報道影響。通過這次事件我知道各行各業(yè)都有自己的責任和規(guī)矩。而且這些規(guī)矩都是以不危害顧客的平安和利益為前提。在剛開場培訓的時候，有一條就是想顧客之所想，就是說在顧客需要的時候就可以及時幫到顧客，一切以顧客為第一位。各行各業(yè)都應該以顧客為第一。這也是我所要學習的，因為在以后我不管從事什么職業(yè)，假如不能把顧客放在第一位，那么我就會失敗，正所謂民心所向，是為了贏得顧客的信任。社會雖然比學校要復雜很多，但是社會上有課本上學不到的東西，那就是社會經(jīng)歷，為人處世的經(jīng)歷，想想自己明年就要真正的走向社會，參加工作，也許自己的這次理論就是自己新的開場，也就意味著自己的成熟，我會在以后的工作和學習中，不怕困難，勇于克制，在理論中鍛煉自己的才能，努力進步自己，實現(xiàn)自己的理想。學生假期社會理論報告假期社會理論報告3000字篇十機械工程系05級機制大?！踩辍?班陳xxxx20xx年1月11日—20xx年1月21日每天跟著公司的員工一起上、下班，詳細工作由車間主任安排。上班期間操作工人旁邊參觀、學習，試著加工一些簡單的零件〔如：螺紋中的三角螺紋、梯形螺紋、方牙螺紋，外圓、錐度等〕。該同學在實習過程中，工作認真負責，學習態(tài)度端正、目的明確，有較強的語言交際才能，希望在今后的學習生活中，進一步加強在專業(yè)方面的學習與研究。通過本次的理論使我深深體會到了知識的重要性，紀律的嚴格性、時間的重要性、平安的警覺性，首先是知識的重要性。進到工廠，面前的的各種機器都很生疏，只有車床我們有一些面熟，才知道如何操作，一開場工廠的員工叫我們加工一些零件，可我們只能搖頭說“不會”。這代表什么呢？只能說明我們所學的專業(yè)知識還比擬淺薄，特別是理論操作技能。其次是紀律的嚴密性。公司規(guī)定早上8：00—12：00，下午2：00—6：00為上班時間，在這段時間內(nèi)遲到多少時間就按照公司規(guī)定扣工資；不準在公司范圍內(nèi)抽煙、酗酒、打牌等；不準在公司內(nèi)喧嘩；假如有違規(guī)者，均會按照相關(guān)條例處分，情節(jié)嚴重者將會自動退出該公司。這說明我們在學校要養(yǎng)成尊規(guī)守紀的良好習慣，以后到單位就會自覺遵守其規(guī)定，才不會受到公司相關(guān)部門對你的懲罰，才會在公司開展的很好。最后是平安的警覺性，平安對我們生活中的每一個人來說都是非常重要的，不管是在平常的走路、工作和生活中都要把“平安”二字刻在我們的腦海里，當然在車間中就要時刻提醒自己，稍有放松就可能會危害到你的生命平安，從我到車間理論后，“平安”和“危險”時刻在提醒我，無論我做什么，都會按要求小心翼翼的去做。通過這次理論，我還領(lǐng)悟到了我們所學的知識還很缺乏，在這10天的理論中，我更加覺得我們在學校的理論操作技能還很少，我將在以后的學習中更加嚴格要求自己更好的去學習專業(yè)知識。認真在理論中找到技巧。爭取能在一年后找到一份合適自己的好工作。學生假期社會理論報告假期社會理論報告3000字篇十一活動主題：關(guān)于空巢老人的社會生活活動：暑假期間活動地點：黑龍江省綏化市活動內(nèi)容：幫助空巢老人的生活，來呼吁更多的人幫助弱者。理論人員：xx生活中有許許多多的人需要社會的幫助，例如，孤兒，貧困學生，貧困家庭等，但有一類人更需要社會的幫助，那就是空巢老人?？粘怖先嗽列量嗫嗬洞笪辶鶄€孩子，用盡自己一生的力量無微不至的照顧自己的老伴，直到他的離去。但面對老伴的離去，孩子們?yōu)榱俗约旱腵家庭繁忙工作以致于無暇顧忌自己的父母。但對于身居農(nóng)村的空巢老人，他們有的兒女在身邊或離自己很近，當然也有兒女不在身邊的。老人卻仍然得不到他們的呵護，甚至他(她)的兒女們希望他(她)早日去逝。可見，空巢老人們承受著宏大的心理壓力。并且有的人還認為，她(他)的丈夫(妻子)的靈魂會將他(她)殺死。當然這只是迷信。世界上根本就沒鬼，卻仍然存在于老一輩的記憶中，他(她)們總是承受著別人和自己意識的折磨。因此我們更應該關(guān)注一些空巢老人的生活，以減少他(她)們一些心理和精神上的壓力，讓他(她)們心理和精神上都能得到一些慰藉。作為當代青年，我們有著為人民效勞的理想，因此我們應該多幫助這些老人。我們很多大學生一到大學就參加了青年志愿者協(xié)會，但每次活動明額有限，我們很難得到一次歷練的時機，我們何不放開視野觀望周圍需要幫助的人，其實做好事處處可以做，何必只等著上面吩咐任務，只要我們本著為人民效勞的理想，我們歷練的時機很多，就像談到空巢老人，他(她)們假如可以得到你的幫助，他(她)會多么的感動。1月20日我到外婆家理解了她的一些生活情況，當時正是中午，她說這里有魚，你自己切好自己喜歡怎樣吃就怎樣煮，她就去洗米了，接著就在電飯煲上煮飯了，我在一邊用煤氣在鍋里煮魚時，卻發(fā)現(xiàn)電飯煲上的閘我外婆忘按了，我就幫著按了一下，過了一會，電飯煲好似停了，卻無意看到我外婆家里也安上了電表。我想我舅舅，舅媽怎么會這樣對待我外婆這樣一個空巢老人。以前，我們過來時，他們可是很好的，如今卻……后來我外婆就在灶上煮飯，我就負責在煤氣灶上炒菜。過了好長時間我們才吃上飯，邊吃飯時外婆告訴我：“你隔幾天來一次，幫我做頓飯我動不了，自己一個人也不想煮飯，一直都是一天吃一兩頓，我立即就容許了，想到自己這次有好長的假期。吃完飯后，我問她：“你的被單要洗嗎?”她說：“不用你洗，我知道你媽媽身體不好，不可以像以前一樣指望著她來洗了，你家里也有好多事需要你做，我就自己洗了，但叫你大舅叫了半天他都不動，我就自己去清了，清了半天都沒清干凈，后來累了就坐在門口，過了一會，看到有人往這邊走，就喊他幫我清了。被單被套就不用你洗了，你只要隔幾天來給我做頓飯吃，我就會很快樂的?！蔽易撕瞄L時間才回家了，在回家的路上我在想，我外公去逝后，我外婆一個人一直堅持到如今，什么事都是她一個人做，如今她都八十多歲了，以前還有我媽媽幫助，如今我媽媽身體不好也無力幫她了，而我舅舅他們雖離她很近，但卻都不管她。我認為空巢老人真的需要兒女們的呵護與關(guān)心，我寫這次報告也是希望的人可以關(guān)心自己的父母與身邊的老人，當老人受到重視時她(他)們就不會承受心理和精神上的宏大壓力。社會上許許多多的老人，他(她)們各自承受著不同的壓力，痛苦以及面臨各種各樣的困境，無不值得我們伸出援手。而據(jù)我所知，只有福利院的空巢老人才真正得到我們年志愿者協(xié)會的幫助，可見我們青年志愿者協(xié)會的一大弊端。因此，我希望我們作為新青年要好好把握自己的學習時間和命運，不僅是為了我們自己過上幸福的生活而努力，同時也是為我們的父母和兒女創(chuàng)造優(yōu)越的生活條件。因此，我們一起努力吧!盡全力去奮斗，以防止今后怨天尤人。學生假期社會理論報告假期社會理論報告3000字篇十二暑假補習班因為我如今的專業(yè)是師范類的，所以在平時我就比擬注意老師素質(zhì)的培養(yǎng)。為了讓自己有一個充實的假期生活，并在理論中鍛煉自己，我在大三一名師哥的幫助下一起創(chuàng)辦了一個暑期補習班，當我聽到這個消息的時候，我的內(nèi)心有著一種說不出的興奮之感，因為自己得到了一個鍛煉自己才能的同時表達自身價值的時機。于是假期補習的經(jīng)歷為我的假期生活增添了一道絢麗的風景。這道風景讓我學會了許多，體味了許多，考慮了許多……何謂“師者，傳道授業(yè)解惑也”，何謂“可憐天下父母心”，何謂“十年寒窗苦”……在我補習教學的這一段時間內(nèi)我感觸最深的就是老師應以何種心態(tài)對待的學生，要成為一名合格的老師需要什么樣的素質(zhì)。暑假讓孩子上補習班的用心顯而易見，無疑是希望自己孩子能更上一層樓。其中家長絕大多數(shù)不理解孩子們的真實想法，其中有二點是家長們普遍存在的想法：一是，上補習班總比沒有好，多少都能學到點;二是看到其他的孩子在學習心里不平衡。就家長們存在的這種心理可以看出，所有的家長都希望自己孩子成績可以獲得進步，這是他們對孩子最真實的愛。而請家教就是他們表達這種愛的表現(xiàn)，盡管很多時候得不到孩子們的諒解。而其實大半的學生，與家長的溝通都不暢，學生不能理解家長的苦心，家長也不理解自己的孩子的內(nèi)心活動，這也就是人們常說的代溝。而我們作為老師，就應該扮演聯(lián)通代溝的橋梁角色。在假期補習的過程中，我深化理解了理論對理論的重要性，也深化理解了在學習中我的缺乏。下面我將從以下幾個方面談一下我的經(jīng)歷。一、招生工作。我們在大三師哥的帶著下幾次到××市里去作招生宣傳，但都因為時間上的誤差而錯失良機，一次次的失利讓我的自信心一次次下降，好似有點絕望的感覺，又一次我意識到自己的實力是如此的薄弱。最后無奈之下師哥在他的家鄉(xiāng)組織了這次辦學，家教團變身為英語補習班。二、開場上課。1、前期準備。根據(jù)最開場的安排，由我來講解小學的數(shù)學課，由于沒有同