2022年民辦合肥財經職業(yè)學院教師招聘考試真題

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招聘考試筆試試題（滿分100分時間120分鐘）【說明】

1.遵守考場紀律，杜絕違紀行為，確?？荚嚬?；

2.請嚴格按照規(guī)定在試卷上填寫自己的姓名、準考證編號；

3.監(jiān)考人員宣布考試開始后方可答題；

4.監(jiān)考人員宣布考試結束時，請將試題、答題紙和草稿紙放在桌上，待監(jiān)考人員收取并清點完畢后方可離開考場。一、單選題1.從倫理學的角度看，教師要公正地對待學生，首先是要真正（）。A.尊重學生家長B.給學生權利C.教給學生知識D.尊重和信任學生【答案】：D2.下列有關大學生擺脫自卑心理的表述，錯誤的是（）。A.悅納自己B.自我激勵C.合理評價D.孤芳自賞【答案】：D3.“學高為師”、“良師必須是學者”，強調哪一類知識對教師專業(yè)發(fā)展的重要性。（）。A.條件性知識B.實踐性知識C.文化知識D.本體性知識【答案】：D4.不同層面對于學科建設實施的側重點不同，下列選項不屬于高校層面的是（）。A.學科的布局與調整B.學科建設的立項論證C.重點發(fā)展學科的確定D.具體學科建設項目的實施【答案】：D5.高校教師是知識的擁有者、傳播者和創(chuàng)造者，這體現(xiàn)了高校教師職業(yè)特性中的（）。A.教育性B.特殊性C.專業(yè)性D.知識性【答案】：D6.組織學生參加科學研究訓練的主要目的是（）A.使學生了解社會，提高他們的綜合素質。B.傳道、授業(yè)、解惑C.掌握人類知識D.培養(yǎng)學生主動探尋知識的能力【答案】：D7.“過分敏感，常常喪失自我價值體驗，常壓抑自己，情緒化的行為表現(xiàn)也特別明顯”，表現(xiàn)出這些特點的大學生可能具有的人格缺陷是（）。A.悲觀B.空虛C.羞怯D.自卑【答案】：D8.教師威信的形成，有多個因素在起作用，下列不屬于作用因素的是（）。A.教師言行一致B.教師良好的儀表和生活作風C.教師高尚的道德品質D.教師對“差生”比對“優(yōu)生”更關心【答案】：D9.荀況說：“師術有四，而博習不與焉。尊嚴而憚，可以為師；蓍艾而信，可以為師；誦說而不陵不犯，可以為師；知微而論，可以為師?！毕铝杏^點沒有體現(xiàn)荀況的教師職業(yè)素養(yǎng)基本要求的是（）。A.經驗為師B.品德為師C.身正為師D.專業(yè)為師【答案】：C10.通過高等教育，個體掌握了特定文化中的行為規(guī)范，形成了特定文化所需要的社會性，從而在行為層面上成為合格的社會成員。這體現(xiàn)了高等教育（）的作用。A.促進個體角色社會化B.促進個體行為社會化C.培養(yǎng)個體參與社會公共事務能力D.促進個體思想意識和價值觀念社會化【答案】：B11.在高校學生資助體系中，家庭經濟困難學生一般可通過以下哪項解決學費、住宿費問題？（）A.國家助學貸款和國家助學金B(yǎng).國家助學貸款和國家獎助學金C.國家助學貸款和國家獎學金D.國家助學貸款和國家勵志獎學金【答案】：D12.人們遭遇不良情緒時，正確的處理方式為（）。A.和朋友傾訴B.吃大量的東西C.壓抑負性的情緒D.喝酒【答案】：A13.下列選項中不屬于專家型教師的特點的是（）。A.具有豐富的專門知識B.關注學生的長遠發(fā)展C.職業(yè)倦怠程度低D.關注自己的生存【答案】：D14.智育目標包括三個方面：陳述性知識、認知策略和（）。A.心智技能B.程序知識C.特殊技能D.元認知【答案】：A15.（）在高等學校的社會職能體系中處于中心地位。A.進行科學研究B.提供社會服務C.培養(yǎng)專門人才D.傳承人類文明【答案】：C16.“物以類聚，人以群分”所體現(xiàn)的影響人際交往的因素是（）。A.人格吸引B.互補吸引C.相似吸引D.儀表吸引【答案】：C17.1966年，聯(lián)合國教科文組織和國際勞工組織在《關于教師地位的建議》中提出了應該把教師工作視為（）。A.非獨立的社會職業(yè)B.獨立的社會職業(yè)C.非專門職業(yè)D.專門職業(yè)【答案】：D18.相對于中小學教育，高校教學內容的主要特點是（）A.操作性B.系統(tǒng)性C.前沿性和職業(yè)傾向性D.歷史性【答案】：C19.對品行有缺點、學習有困難的未成年學生，學校A.應當不管不問B.應當開除C.應當耐心教育D.應當體罰【答案】：C20.強化問題意識原則也叫（）。A.教學與科學研究相結合B.引導研究學習C.增強學生參與D.講述思路【答案】：B21.形成道德品質的關鍵在于培養(yǎng)（）。A.道德認識B.道德情感C.道德信念D.道德意志【答案】：A22.個體根據一定的道德行為準則評價自己或他人的思想、行為時所產生的內心體驗。這種品德心理要素是（）。A.道德行為B.道德認識C.道德情感D.道德意志【答案】：C23.以下哪一種教育制度的定義被簡稱為學制（）A.具備法定條件的教育機構，依法對接受不同層次教育的受教育者頒發(fā)相應的學歷證書B.一系列被制定出來的高等教育規(guī)則，包括正式的規(guī)定，也包括非正式的慣例等C.教育機構的辦學主體結構形態(tài)及其相應的制度規(guī)范的總和D.各級各類學校以及[它們之間相互關系的總稱【答案】：D24.強調知識本身就是目的，大學所要傳授的知識是自由知識或紳士知識的大學課程觀是（）。A.普遍知識課程B.高深學問課程C.多元教育課程D.科學課程【答案】：A25.文化素質教育不是為了（）A.提高審美情趣B.提高大學生的文化品位C.強化專業(yè)教育D.提高人文素養(yǎng)【答案】：C26.根據遷移的效果不同，遷移可以分為（）。A.一般遷移和具體遷移B.水平遷移和垂直遷移C.順向遷移和逆向遷移D.正遷移和負遷移【答案】：D27.（）強調意識的結構A.行為主義B.精神分析C.機能主義D.構造主義【答案】：D28.“它可以對廣大青年學生進行理想信念教育，使他們在市場經濟大潮中始終保持清醒的頭腦和堅定正確的政治方向?！币陨厦枋鲶w現(xiàn)出高等教育對市場經濟的（）。A.肯定性服務B.前導性服務C.否定性服務D.超越性服務【答案】：B29.在群體壓力下，成員有可能放棄自己的意見而采取與大多數(shù)人一致的行為，這就是（）A.服從大局B.集體觀念C.集體凝聚D.從眾【答案】：D30.有關我國的高等教育體制,下列表述正確的是（）A.高校自身的力量較強B.市場的力量較強C.國家和政府的力量較強D.學者所代表的學術力量較強【答案】：C31.在西方，首開研究生教育先河的是（）。A.哥尼斯堡大學B.牛津大學C.柏林大學D.劍橋大學【答案】：C32."木桶理論"可以很好地說明品德發(fā)展的（）A.穩(wěn)定性B.整體性C.個體性D.道德性【答案】：B33.“十年樹木，百年樹人”隱喻了教師勞動具有（）。A.長期性B.創(chuàng)造性C.連續(xù)性D.示范性【答案】：A34.布魯納的認知學習觀認為學習的實質是（）。A.主動地形成認知結構B.主體內部構造完形C.刺激與反應形成聯(lián)結D.頓悟過程【答案】：A35.對某個或某些被試者在較長時間內連續(xù)進行了解分析其心理發(fā)展變化的研究方法稱為（）。A.測驗法B.產品分析法C.談話法D.個案法【答案】：D二、多選題36.情緒和情感（）A.是一種主觀感受B.會引起生理變化C.以需要為中介D.與認識過程無關【答案】：ABC37.住宿生宿舍中傷害事件的預防措施主要有：（）A.加強就寢安全意識教育B.家長參與管理C.批評教師D.毆打教師E.加強舍管教師的安全教育培訓F.由專業(yè)保安看管G.檢查維修宿舍設施H.侮辱教師【答案】：AEG38.經常影響教師心理健康的不合理認知有（）A.錯誤的道德觀B.錯誤的學生觀C.錯誤的人才D.對教師職業(yè)的錯誤看法【答案】：BCD39.教師良好的思維品質體現(xiàn)在（）。A.思維的廣度和深度B.思維的敏捷性C.思維的邏輯性D.思維的獨立性【答案】：ABCD40.在實行市場經濟模式的一些主要發(fā)達國家,高等教育體制與運行機制大體上有三種類型（）。A.復合型B.集中型C.分散型D.配置型【答案】：ABC41.姿態(tài)表情可分為（）。A.手勢表情B.語調表情C.身體表情D.面部表情【答案】：BCD42.大學生的人格權包括（）。A.名譽權B.身份權C.身體權D.生命權【答案】：ACD43.可以通過以下哪幾個方面來提升校園文化的整體品位（）A.促進師生和諧的文化B.倡導正確辦學理念C.加強基礎設施建設D.美化校園物質環(huán)境【答案】：ABD44.教師和家長尊重合作的基本要求是（）A.加強聯(lián)系，統(tǒng)一認識B.設身處地，置換角色C.尊重理解，一視同仁D.真誠交流，溝通情感【答案】：ABCD45.對于高校培養(yǎng)目標的表述,下列選項中正確的是（）。A.高校培養(yǎng)目標是整個高等教育實踐活動的理論指南B.高校培養(yǎng)目標是指高校培養(yǎng)人的總的質量目標和規(guī)格要求C.高效培養(yǎng)目標決定著高等教育實踐活動的性質、形式、內容和方向D.高校培養(yǎng)目標是高校一切教育活動的出發(fā)點和歸宿【答案】：ABCD46.新時期黨和國家的教育方針是A.為人民服務B.努力辦好人民滿意的教育C.培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展的社會主義建設者和接班人D.堅持教育為社會主義現(xiàn)代化建設服務【答案】：ABCD47.學生跳樓自殺事故的預防措施有哪些？（）A.做好預防自殺的宣傳教育B.加強心理輔導C.避免學生認知絕對化D.建立良好的人際關系E.減輕外在壓力F.社會奉獻愛心【答案】：ABCDEF48.教師勞動的目的、任務、對象、手段、工具有別于其他職業(yè)，因而具有其自身的職業(yè)道德特點。下列符合教師職業(yè)道德特點的是（）。A.鮮明的繼承性B.非凡的創(chuàng)造性C.強烈的責任性D.獨特的示范性E.嚴格的標準性【答案】：ACDE49.倫理學的使命是（）。A.獲得充實生活、實現(xiàn)自我價值B.完善自己、豐富自己、發(fā)展自己C.指導自己的學習、生活和工作D.反思、尋求生命的真諦和生活的意義【答案】：ABD50.聯(lián)合國教科文組織在《教育——財富蘊藏其中》中對21世紀人才提出的要求是（）。A.學會生存B.學會認知C.學會做事D.學會共同生活【答案】：ABCD51.下列關于奉獻的表述中，你認為不正確的是（）。A.奉獻無法給企業(yè)帶來經濟利益B.奉獻是企業(yè)發(fā)展的政治資本C.奉獻意味著自己吃虧D.奉獻是企業(yè)立足于社會的道德資本【答案】：AB52.關于講授法的缺點,敘述正確的有（）。A.記憶效果差,尤其是時間較長的講授課B.不利于課堂的管理C.是一種單向性的思想交流方式D.不能使學生直接體驗所學知識【答案】：ACD53.在道德發(fā)展的研究方法中，社會學習論注重實驗室實驗，進行的有代表性的實驗有（）。A.延