教師個(gè)人全年工作總結(jié)（二篇）

第3頁(yè)共3頁(yè)教師個(gè)人?全年工作?總結(jié)游?戲活動(dòng)，?鞏固新知?。在完成?了每節(jié)課?的新授任?務(wù)后，抓?住學(xué)生爭(zhēng)?強(qiáng)好勝的?心理，通?過師生互?動(dòng)，生生?互動(dòng)的游?戲活動(dòng)將?教學(xué)內(nèi)容?層層鋪開?;為了尊?重學(xué)生的?個(gè)體差異?，營(yíng)造寬?松的學(xué)習(xí)?環(huán)境，以?簡(jiǎn)單易操?作的趣味?性，多樣?化游戲?yàn)?主來實(shí)施?教學(xué)，讓?學(xué)生進(jìn)行?反復(fù)模仿?，認(rèn)讀，?玩演，視?聽，從而?給他們提?供充分的?活動(dòng)和交?流機(jī)會(huì)，?讓學(xué)生在?玩的過程?中獲得新?知，提高?他們語言?的運(yùn)用能?力，培養(yǎng)?他們的學(xué)?習(xí)興趣。?通過聽?錄音，復(fù)?習(xí)新知。?我常在每?節(jié)課結(jié)束?的前__?__分鐘?，讓學(xué)生?聽有關(guān)本?節(jié)課教學(xué)?內(nèi)容的錄?音磁帶。?第一遍?先認(rèn)真聽?，第二遍?邊聽邊跟?讀。在學(xué)?生能聽讀?后并要求?學(xué)生用相?應(yīng)的肢體?語言或動(dòng)?作入情入?境的來模?仿，表演?對(duì)話。在?學(xué)生進(jìn)行?合作學(xué)習(xí)?，表演時(shí)?及時(shí)給予?示范和指?導(dǎo)，讓學(xué)?生充分體?驗(yàn)到成功?的喜悅，?體會(huì)到學(xué)?習(xí)英語的?樂趣。這?樣既復(fù)習(xí)?了本節(jié)課?的知識(shí)要?點(diǎn)，又提?高了同學(xué)?們的聽說?能力和讀?音的準(zhǔn)確?性，從而?讓學(xué)生真?正做到眼?到，口到?，心到，?手到。?加強(qiáng)自學(xué)?，不斷積?累知識(shí)。?由于本?人在英語?教學(xué)方面?經(jīng)驗(yàn)不足?，自己的?知識(shí)又有?限，在教?學(xué)的同時(shí)?,時(shí)時(shí)虛?心向資歷?深的教師?請(qǐng)教,和?我們英語?組的同事?一起學(xué)習(xí)?有關(guān)英語?方面的教?學(xué)教法,?加強(qiáng)自身?的業(yè)務(wù)學(xué)?習(xí),擴(kuò)大?視野;用?心收集有?助于英語?課堂教學(xué)?的各種游?戲資料,?時(shí)常聽錄?音糾正自?己的語音?語調(diào)。?總之,一?學(xué)期的教?學(xué)工作自?己付出了?很多,收?到的回報(bào)?也不少：?領(lǐng)導(dǎo)的信?任,使我?精力充沛?;同事的?幫助,使?我干勁十?足;學(xué)生?的渴求,?使我信心?倍增。我?會(huì)努力填?補(bǔ)自己在?教學(xué)中的?不足,不?斷改進(jìn)教?學(xué)方法,?在教學(xué)中?設(shè)計(jì)一些?學(xué)生喜愛?的活動(dòng),?游戲來輔?助課堂教?學(xué),激活?課堂。積?極開發(fā)和?有效利用?課程資源?,更好的?.為英語?教學(xué)服務(wù)?,力爭(zhēng)在?今后的英?語教學(xué)工?作中取得?更好的成?績(jī)。我相?信有耕耘?總會(huì)有收?獲。教?師個(gè)人全?年工作總?結(jié)（二）?認(rèn)真組?織學(xué)生參?加運(yùn)動(dòng)會(huì)?。___?_月份，?學(xué)校開展?一年一度?的秋季田?徑運(yùn)動(dòng)會(huì)?，從挑選?運(yùn)動(dòng)員，?到組織學(xué)?生進(jìn)行針?對(duì)性地訓(xùn)?練，我都?進(jìn)取準(zhǔn)備?，認(rèn)真訓(xùn)?練，讓孩?子們?nèi)〉?自我滿意?的成績(jī)。?組織棒?壘球訓(xùn)練?，積極參?加比賽。?____?月份，_?___市?首屆中小?學(xué)生軟式?棒壘球比?賽，從接?到通知之?日起，我?就認(rèn)真組?織訓(xùn)練。?進(jìn)行暑期?培訓(xùn)，開?學(xué)后，周?一至周五?每一天早?晨上學(xué)前?、午時(shí)放?學(xué)后，認(rèn)?真組織學(xué)?生訓(xùn)練，?功夫不負(fù)?有心人，?訓(xùn)練了兩?個(gè)月的孩?子們?nèi)〉?了第三名?的好成績(jī)?，得到了?家長(zhǎng)、學(xué)?校的一致?好評(píng)。?組織學(xué)生?進(jìn)行體質(zhì)?測(cè)試。_?___月?份，組織?學(xué)生參加?體質(zhì)健康?檢測(cè)，并?上報(bào)國(guó)家?。我所帶?班級(jí)__?__名學(xué)?生，其中?優(yōu)秀__?__人，?合格__?__人。?組織學(xué)?生參加兩?操活動(dòng)。?每一天一?小時(shí)學(xué)校?體育活動(dòng)?，嚴(yán)格執(zhí)?行國(guó)家關(guān)?于保證中?小學(xué)生每?一天一小?時(shí)學(xué)校體?育活動(dòng)規(guī)?定。每一?天上午組?織學(xué)生做?眼保健操?和廣播操?____?分鐘，每?一天午時(shí)?二節(jié)課課?后組織學(xué)?生進(jìn)行_?___分?鐘團(tuán)體跑?操鍛煉。?組織興?趣活動(dòng)小?組。組建?棒壘球興?趣活動(dòng)小?組，我進(jìn)?取做好與?班主任、?任課教師?的交流，?極力爭(zhēng)取?他們對(duì)興?趣小組工?作的支持?，并根據(jù)?學(xué)生特點(diǎn)?制定學(xué)習(xí)?方法，讓?每個(gè)學(xué)生?都有收獲?。總之?，一學(xué)期?來，我能?認(rèn)真履行?崗位職責(zé)?，嚴(yán)格遵?守學(xué)校規(guī)?章制度，?堅(jiān)持早到?校，晚離?校，堅(jiān)決?服從上級(jí)?安排，努?力做好各?項(xiàng)工作。?盡管如此?，我還存?在著一些?不足：工?作經(jīng)驗(yàn)不?足，做事?前思考的?不夠;性?格比較急?躁，不夠?細(xì)心，總?是急于求?成，結(jié)果?導(dǎo)致工作?中有失誤?;公文寫?作方面還?需進(jìn)一步?加強(qiáng);課?堂教學(xué)本?事和水平?也有待進(jìn)?一步提高?等。在?今后的工?作中，我?將克服自?身的不足?，力爭(zhēng)做?到事事講?原則，件?件有章法?，處處善?研究;不?斷學(xué)習(xí)業(yè)?務(wù)理論知?識(shí)，完善?自我;以?