幼兒園中班優(yōu)秀美術(shù)公開課教案《制作月餅》含反思

幼兒園中班優(yōu)秀美術(shù)公開課教案《制作月餅》含反思幼兒園中班優(yōu)秀美術(shù)公開課教案《制作月餅》含反思幼兒園中班優(yōu)秀美術(shù)公開課教案《制作月餅》含反思設(shè)計意圖

中秋節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日，月餅是中秋節(jié)最有代表性的食物，小伴侶也熟知，但對于制作過程比較生疏。

為了增加幼兒對月餅的了解程度，我設(shè)計了這堂課，幼兒通過自己動手做月餅，把握一些食品制作技能，從而發(fā)揮了想象力，體驗(yàn)動手操作帶來的歡樂。

活動目標(biāo)

1.知道中秋節(jié)的傳統(tǒng)習(xí)俗，體驗(yàn)中秋節(jié)歡快的氣氛。

2.了解月餅的制作過程，學(xué)習(xí)壓、團(tuán)、切、劃等操作技能。

3.對方形、圓形，線條等涂鴉感愛好，并嘗試大膽添畫，能大膽表述自己的想法。

4.鼓舞幼兒與同伴合作繪畫，體驗(yàn)合作繪畫的樂趣。

活動預(yù)備

1.橡皮泥，幾個不同外形、花紋的月餅。

2.塑料刀、尺子、花生、米、花瓣、樹葉等。

活動過程

一、用謎語引出中秋節(jié)這一主題老師猜謎語又圓又方，又甜又香平常少見，中秋用上(月餅)讓幼兒知道中秋節(jié)吃

月餅的習(xí)俗，引起幼兒關(guān)于月餅的愛好。

1.每年的八月十五這一天是什么節(jié)日?(中秋節(jié))為什么這個節(jié)日要吃月餅?zāi)?(月餅圓圓的，象征著家家團(tuán)聚的意思。

)2.中秋節(jié)快到了，今日，我們就來上一次美術(shù)手工課，學(xué)做好吃的月餅。

二、出示月餅范例，引導(dǎo)幼兒觀看月餅的外形花紋等老師出示已經(jīng)做好的幾個月餅，幼兒先觀看制作月餅的材料，說說自己知道的一些做法，調(diào)動幼兒制作月餅的樂觀性。

師大家看老師制作的這幾個月餅，認(rèn)真觀看一下它們的的顏色、外形、用料等等。

這個月餅是用橡皮泥做的，圓圓的，上面有五顏六色的花紋另外一個月餅是正方形的，四周用米、豆、花瓣、樹葉等制作的花紋。

下面我們也學(xué)著做一做，看誰能制作出美麗的月餅。

三、組織幼兒制作月餅老師給幼兒發(fā)放橡皮泥及其廢舊報紙，帶領(lǐng)幼兒學(xué)習(xí)壓、團(tuán)、切、劃等操作技能。

制作過程指導(dǎo)(1)先將報紙鋪到桌子上，再將橡皮泥泥放在手中，用手心揉揉成一個球形，將球形泥放在報紙上，用手心用勁壓一壓，壓成一個扁扁的圓形。

再用塑料刀在四周邊緣劃出一條條小花邊。

(2)利用米、豆、花瓣等物品，發(fā)揮想象、創(chuàng)新的力量，嘗試制作多種花紋、外形各異、漂亮好看的月餅。

四、月餅展評將幼兒制作的月餅進(jìn)行展現(xiàn)，相互評價，制作好的進(jìn)行表揚(yáng)，評比出誰做的月餅最美麗。

教學(xué)反思

教學(xué)過程中，幼兒樂觀協(xié)作，仔細(xì)嘗試，在自主練習(xí)里獵取了閱歷，又在集體練習(xí)里感受到了歡樂和喜悅，達(dá)到寓教于樂的目的，教學(xué)目標(biāo)也得到了圓滿的完成。

小百科月餅(拼音:èǐ)，又稱月團(tuán)、小餅、豐收餅、團(tuán)聚餅等，是中秋節(jié)的季節(jié)食品。

月餅最初是用來拜祭月神的供品。

祭月，在我國是一種非常古老的習(xí)俗，實(shí)際上是古人對月神的一種崇拜活動。

進(jìn)展至今，中秋節(jié)吃月餅和賞