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?義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書?《物理》八年級(jí)上冊(cè)串聯(lián)電路和并聯(lián)電路襄樊市第三十九中學(xué)梁遠(yuǎn)雄?義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書?串聯(lián)電路襄樊市第三十九中學(xué)1教學(xué)過程設(shè)計(jì)
提出問題進(jìn)行實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)
交流總結(jié)
拓展延伸
復(fù)習(xí)舊課
練習(xí)小結(jié)教學(xué)過程設(shè)計(jì)提出問題進(jìn)行實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)交流總結(jié)拓展2
上節(jié)課我們學(xué)習(xí)了哪些內(nèi)容?1、電路的基本組成:2、幾種常見電路元件的符號(hào)回顧電燈電池組負(fù)極正極開關(guān)電源、用電器、導(dǎo)線、開關(guān)電池上節(jié)課我們學(xué)習(xí)了哪些內(nèi)容?1、電路的基本組成:2、幾種常3提出問題出示電路元件:給你兩盞燈和一個(gè)電源,你能同時(shí)使兩燈都發(fā)光嗎?有幾種接法?
提出問題出示電路元件:給你兩盞燈和一個(gè)電源,你能同時(shí)4
設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案一方案二設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案一方案二5
設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案一方案二設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案一方案二6實(shí)驗(yàn)演示觀察1:當(dāng)合上開關(guān)時(shí),兩個(gè)燈泡有什么變化?實(shí)驗(yàn)演示觀察1:當(dāng)合上開關(guān)時(shí),兩個(gè)燈泡有什么變化?7
觀察(1)結(jié)果兩燈泡都
如上圖:把兩只小燈泡,順次連接在電路一只燈泡亮?xí)r另一只燈泡也亮。像這樣把元件逐個(gè)順次連接起來——稱串聯(lián)電路。觀察(1)結(jié)果兩燈泡都如上圖:把兩只小燈泡,8
實(shí)驗(yàn)演示觀察2:當(dāng)調(diào)換開關(guān)S的位置時(shí),兩個(gè)燈泡有什么變化? 實(shí)驗(yàn)演示觀察2:當(dāng)調(diào)9觀察(2)結(jié)果兩燈泡都串聯(lián)電路開關(guān)的控制特點(diǎn):一只開關(guān)可控制各用電器工作,且與開關(guān)的位置無關(guān)。觀察(2)結(jié)果兩燈泡都串聯(lián)電路開關(guān)的控制特點(diǎn):一只開關(guān)可控制10思考
1、在串聯(lián)電路中:(1)電流有幾條路徑?(2)開關(guān)是控制所有用電器還是控制某個(gè)用電器?(3)開關(guān)的位置變了,它的控制作用是否變化?思考1、在串聯(lián)電路中:11串聯(lián)電路知識(shí)結(jié)構(gòu)圖
串聯(lián)電路連接特點(diǎn)工作特點(diǎn)
開關(guān)的控制特點(diǎn)依次逐個(gè)相連,無分支。各用電器工作有關(guān)聯(lián):任意一個(gè)用電器不工作,其他用電器均停止工作。一只開關(guān)可控制各用電器工作,且與開關(guān)的位置無關(guān)。串聯(lián)電路知識(shí)結(jié)構(gòu)圖串連接特點(diǎn)工作特點(diǎn)開關(guān)的依次逐個(gè)相12實(shí)驗(yàn)演示觀察1
當(dāng)斷開S2,合上S、S1時(shí),燈泡L1、L2有什么變化?L1L2S1S2S實(shí)驗(yàn)演示觀察1L1L2S1S2S13SS1S2L1L2觀察(1)結(jié)果把兩只燈泡并列地接在電路中,并各自安裝一個(gè)開關(guān)。像這樣把元件并列地連接起來的電路——稱并聯(lián)電路。燈燈泡炮L1L2亮不亮SS1S2L1L2觀察(1)結(jié)果把兩只燈泡并列地接在電路14實(shí)驗(yàn)演示觀察2:當(dāng)斷開開關(guān)S1,合上開關(guān)S、S2時(shí),燈泡L1、L2的變化?L1L2S1S2S實(shí)驗(yàn)演示觀察2:L1L2S1S2S15SS1S2L1L2觀察(2)結(jié)果并聯(lián)電路開關(guān)的控制特點(diǎn):
干路上的開關(guān)可以控制所有用電器,而支路上的開關(guān)只能控制所在支路上的用電器。燈燈泡炮L2L1亮不亮SS1S2L1L2觀察(2)結(jié)果并聯(lián)電路開關(guān)的控制特點(diǎn):燈燈16思考
2、在并聯(lián)電路中:(1)電流有幾條路徑?(2)干路開關(guān)和支路開關(guān)的控制作用分別是什么?思考17并聯(lián)電路知識(shí)結(jié)構(gòu)圖工作特點(diǎn)并聯(lián)電路連接特點(diǎn)
開關(guān)的控制特點(diǎn)各用電器(包括跟用電器相連的開關(guān))各自接在電路兩點(diǎn)之間。某一條支路斷開時(shí),其他支路上的用電器照常工作。干路上的開關(guān)可以控制所有用電器,而支路上的開關(guān)只能控制所在支路上的用電器。并聯(lián)電路知識(shí)結(jié)構(gòu)圖工作特點(diǎn)并聯(lián)電路連接特點(diǎn)開關(guān)的各用電器18天安門城樓上的彩燈是串聯(lián)還是并聯(lián)?為什么?當(dāng)然是并聯(lián)的,因?yàn)橐粋€(gè)燈熄滅了另外的燈還繼續(xù)亮著。天安門城樓上的彩燈是串聯(lián)還是并聯(lián)?為什么?當(dāng)然是并聯(lián)的,19家里的用電器是串聯(lián)的還是并聯(lián)的,為什么?并聯(lián)啦,比如電視機(jī)停止工作但電冰箱仍然可以正常工作。家里的用電器是串聯(lián)的還是并聯(lián)的,為什么?并聯(lián)啦,20節(jié)日小彩燈是串聯(lián)還是并聯(lián)?串聯(lián)啦,這些小彩燈都是逐個(gè)順次連接起來的,其中一個(gè)熄滅,其余的燈都不會(huì)工作了。節(jié)日小彩燈是串聯(lián)還是并聯(lián)?串聯(lián)啦,21判斷題1.馬路上的路燈看上去是排成一串串的,所以它們的連接方法是串聯(lián)。(
)2.幾個(gè)燈泡接入電路中,只要有一個(gè)燈泡不發(fā)光,則其他幾個(gè)燈泡也一定不發(fā)光(
)3.在并聯(lián)電路的干路上接一開關(guān)就能控制所有支路上用電器的工作情況。(
)4.小彩色燈泡接成一串,通電后發(fā)光,拿起一只燈泡其余均同時(shí)熄滅,這些燈泡是串聯(lián)的。(
)
鞏固練習(xí)√√××判斷題1.馬路上的路燈看上去是排22
如下圖所示的電路叫
電路,圖中開關(guān)S1用來控制
,開關(guān)S2用來控制
,而開關(guān)S接在
路中,它可以同時(shí)控制
.在圖中用鉛筆標(biāo)出電路中的電流方向.(開關(guān)都閉合后).看圖做練習(xí)并聯(lián)L1L2干L1、L2L1L2SS1S2如下圖所示的電路叫電路,圖中開關(guān)23小結(jié)(1)
回憶一下,這節(jié)課我們學(xué)習(xí)了什么內(nèi)容?串聯(lián)電路把元件逐個(gè)順次連接起來組成的電路,稱為串聯(lián)電路。定義:特點(diǎn):電流路徑唯一,開關(guān)位置任意。小結(jié)(1)回憶一串把元件逐
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