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(圓滿版)部編版二年級(jí)語文上冊(cè)單元測(cè)試卷(全套)(圓滿版)部編版二年級(jí)語文上冊(cè)單元測(cè)試卷(全套)(圓滿版)部編版二年級(jí)語文上冊(cè)單元測(cè)試卷(全套)(部編)二年級(jí)上冊(cè)語文第一單元試卷一、看拼音寫詞語。(1-3課)姓名:bànɡwǎnhǎiyánɡzhīshiɡènɡm(xù)ěiliǎnɡjíbànfǎdùpípímáotiàoɡāodàiɡěi二、選擇正確的讀音畫上“√”。捕捉(bǔpǔ)歡迎(yínɡyōnɡ)奔跑(bīnbēn)山頂(dǐnɡjǐnɡ)三、比一比,組成詞語。那()坐()跳()傍()哪()作()挑()就()四、仍舊子仿寫。許很多多仿寫:()()火紅火紅仿寫:()()五、將正確答案的序號(hào)填在橫線上。1、“孩”按拼音查字法,應(yīng)先查大寫字母。A、hB、haiC、H2、“植物旅游又用什么方法”這句話應(yīng)讀出語氣。A、吃驚B、疑問C、必然3、《我是什么》這篇課文中“我”真是。A、變化萬千B、各種各種4、選擇合適的標(biāo)點(diǎn)符號(hào):(1)你喜歡旅游嗎()(2)這里的風(fēng)景真美呀()合適的標(biāo)點(diǎn)是A、,!B、?。C、?!六、依照課文原文填空。1、()()我在池子里()(),在小溪里()(),在江河里()(),在海洋里()()、()()、()()()。2、不知()()()(),小青蛙的尾巴()()()()()。他們()()媽媽,每日去()()()。3、植物媽媽的方法()()()(),不信你就()()()()。那邊有()()()()第1頁共16頁的()()()()的小朋友()()()()()。4、《梅花》作者(),墻()()枝梅,凌寒()()()。遙()()()(),()()()()()。七、仍舊子,把句子補(bǔ)充圓滿。我的性情可怪了,有時(shí)我很平易,有時(shí)我很煩躁。,有時(shí),有時(shí)。八、閱讀短文,回答以下問題。(一)貓貓是捉老鼠的妙手。它的耳朵很矯捷,能轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,哪怕是極小的聲音,它也能實(shí)時(shí)辯出。貓有一雙光明的眼睛,狡猾的老鼠逃可是它的眼睛。貓的胡須像把尺,能測(cè)出各個(gè)洞的大小。貓的腳爪上有尖利的爪子,能爬樹、跳墻、追捕老鼠。1、短文有()句話。2、短文寫了貓的()、()、()和()。3、用“”劃出描繪貓的耳朵的句子。(二)下學(xué)了,我回到家,看見奶奶患病了,爸爸、媽媽都不在家。我放下書包就去照顧奶奶。我給奶奶倒開水,拿蘋果,還給奶奶講故事。奶奶快樂地笑了。1、這個(gè)短文共有()句話。2、用“”畫出我是怎樣照顧奶奶的句子。3、請(qǐng)你給短文寫個(gè)題目:《》九、看圖寫話。題目:《上學(xué)路上》第2頁共16頁(部編)二年級(jí)上冊(cè)語文第二單元試卷一、看拼音寫詞語。(識(shí)字1-4)姓名:kǒnɡqiáoduìqíshēnchùxīnkǔpénɡyouxiónɡm(xù)āosōnɡbǎiɡēshēnɡnónɡshìhuàféi二、選擇正確的讀音畫“√”。銅號(hào)(tónɡténɡ)雄鷹(xínɡxiónɡ)叢林(cénɡcónɡ)蝴蝶(jiédié)三、比一比,組詞。忙()季()處()壯()歸()李()群()吹()四、填上合適的詞。一()詞典一()課一()魚塘一()嘴巴一()腿一()旅游一()石橋一()風(fēng)帆一()翠竹一道()一把()一片()五、查詞典。1、“橋”依照拼音查字法,應(yīng)先查字母(),在查音節(jié)(),依照部首查字法,應(yīng)先查部首(),在查()畫,能夠組詞為()、()。2、“忙”依照拼音查字法,應(yīng)先查字母(),在查音節(jié)(),依照部首查字法,應(yīng)先查部首(),在查()畫,能夠組詞為()、()。六、將正確答案的序號(hào)填在橫線上。1、我們多么希望著潔白的云朵永遠(yuǎn)在城市的天空。A、飛揚(yáng)B、飛揚(yáng)C、飄浮2、碰到不認(rèn)識(shí)的字能夠用部首查字法查詞典,先要確定要查字的。A、音序B、頁碼C、部首3、有“活化石”稱呼的植物是。A、銀杏樹B、老柳樹C、大熊貓4、我喜歡藍(lán)天,不喜歡海洋(選擇標(biāo)點(diǎn)符號(hào))A、。B、?C、!第3頁共16頁七、依照文原文填空。1、有山皆()(),無水()()()。一畦()韭(),()()稻花()。忠厚()()(),()()世。2、秋天里,稻上(),谷像()()()()()。3、你拍十,我拍十,()()()()()()()。4、十年()(),百年()()。高()(),葉落()()。()()不,人()()不立。八、挨次排列句子。()同學(xué)向她投去恭順的眼光。()?。∧撬哪甑?,她冒著大雨把國旗降了下來。(),我看一個(gè)女同學(xué)快地朝操奔去。()次日,她碰到了老的表。()一天,老天素來陰著。()巾在她胸前,就像一束的火苗。()下午下學(xué),同學(xué)正在準(zhǔn)回家,天忽然下起雨來。九、短文,回答。人人的大熊貓?jiān)谒械奈镏?,大熊貓是最招人喜的了。它著兩個(gè)黑眼圈,憂如戴著一副墨,走起路來四平八,真有點(diǎn)(shēn)士度呢。大熊貓是一百多萬年以前就出的古老物,素來存活到在,所以被人稱“活化石”。在世界上大熊貓的數(shù)量已很少了,而且只生活在我國的四川、西和甘等地。是我國第一保物,也是世界珍稀物。1、全文共()段,第二段()句。2、大熊貓是()以前就出的古老物,被稱()。3、大熊貓什么?你用“”畫出來。十、寫秋天來了,秋天的風(fēng)景好美,野外、果園、校園??寫一寫。(不會(huì)寫的字能夠用拼音代替)第4頁共16頁(部編)二年級(jí)上冊(cè)語文第三單元試卷一、看拼音寫。(4-7)姓名:shíhoulǎoshīchènɡɡǎnliǎndànzhuōmiànniánsuìdiàndēnɡm(xù)énchuānɡxiězìchénmò二、選擇正確的讀音畫上“√”。重量(zhònɡchónɡ)削皮(xiāoxuē)盛飯(shènɡchénɡ)歡欣(xìnɡxīnɡ)三、比一比,成。起()桿()站()妙()哄()秤()由()柱()四、按要求填一填。一支()一()一()法()的花()地想()地寫()的眼睛雪白的()沉著的()幽默的()遙的()寒冷的()五、照子,達(dá)成,并加上點(diǎn)。1、例:我把小送回林。小被我送回林。他把小扔回海洋。2、例:竹林熊貓?jiān)阪?。熊貓?jiān)谥窳宙?。天空雁群在寫字。六、按要求填空?、“船”依照音序字法字母(),在音(),按部首字法部首(),在()畫,()。2、寫出一個(gè)描繪秋天的成:()3、()爸爸出國了,要半年才能回來,()露西想爸爸寫一封信。(一:(1)然??可是??(2)因??所以??)七、依照文原文填空。1、《小兒垂》作者(),蓬稚子()垂,()莓苔()()()。路人()()()()(),()()()()()()()。2、大象()()()(),身子像()()第5頁共16頁(),腿像()()()()。官員們一邊()一邊()():象這么(),()()有多種呢?3、我()()上美術(shù)課,()()()()()畫畫。老師()()畫了一頭大水牛,我不畫牛,我畫馬,畫()()在賽跑的馬。4、以前每日清早你()()刮胡須,()()逗我玩。還有,家里的臺(tái)燈()(),我們修不好。()()()(),家里()()很()()。八、仍舊子,寫句子。1、官員們一邊看一邊談?wù)?。邊邊?、睡夢(mèng)中的媽媽真美麗。真。九、閱讀短文,回答以下問題。西沙群島上的海鳥在我國南海的西沙群島上,住著數(shù)不勝數(shù)種海鳥。數(shù)量最多的是白鳥。這種白色的鳥最愛吃魚,它們成群地在海面上搜尋魚群,夜晚才飛回海島。最大的海鳥叫信天翁。它的一只翅膀就有兩張課桌那么長(zhǎng)。它經(jīng)常張開翅膀在海上飛,能飛好幾百里才停下來。1.這篇短文有個(gè)自然段。第三自然段有句話。2.本文主要講西沙群島上有海鳥。其中最多的是,最大的是。3.“數(shù)不勝數(shù)”的意思是。4.用“”畫出文中詳細(xì)寫信天翁很大的句子。十、寫話。每個(gè)人都有自己喜歡的玩具。你最喜歡的玩具是什么?能夠說說它是什么樣子的,也能夠說說怎么玩?(不會(huì)寫的字用拼音)第6頁共16頁(部編)二年級(jí)上冊(cè)語文第四單元試卷一、看拼音寫詞語。(8-11課)姓名:wēilóuhuálìzhǎnxiànchénɡshìshōurónɡshēnɡqínánbùcénɡlóuɡǔjìpīɡuà二、選擇正確的讀音畫“√”。弄錯(cuò)(nénɡnònɡ)硬臥(yōnɡyìnɡ)趕早(chénchèn)綠藤(ténɡtónɡ)三、比一比,組詞詞語。掛()依()披()勝()桂()份()坡()客()四、寫出以下吃詞語的反義詞。南--()窄--()淺--()冷淡--()上升--()清早--()閑--()古--()開--()五、補(bǔ)充詞語。明朗()()有名()()()形()狀名()古()()()圍繞()()旺盛()()好客()()水秀六、仍舊子寫出詞語。1、笑盈盈()()2、朦模糊朧()()3、閃閃發(fā)光()()七、按要求寫句子。1、葡萄溝是個(gè)好地方。(改為痛惜句)3、枝葉向周圍張開,就像搭起了一個(gè)涼棚。(擴(kuò)句)日月潭吸引了中外游客。(改為“被”字句)4、我怎么能要你的蘋果呢?(變成不帶問號(hào)的句子)第7頁共16頁八、依照課文原文填空。1、《登鸛雀樓》作者(),白日()()(),黃河()()()。欲窮()()(),()()()()()。2、《望廬山瀑布》作者(),日照()()()()(),()()瀑布()()()。飛流()()()()(),疑是銀河()()()。3、它兩只胳膊()()腿,()()()()地蹲在山頭上,()()翻騰的()()。這就是幽默的()()()()。4、湖面上飄著薄薄的霧。天邊的()()和山上的()()()(),朦模糊朧地()()在湖水中。5、桂林()()()()()。上有()(),下有()()。五岳()()()()(),黃山()()不看岳。九、閱讀短文,回答以下問題。一只蜻蜓不小心撞到蜘蛛網(wǎng)上。我()地把它救下來,我把小蜻蜓()地拿在手里,()地看了起來。小蜻蜓長(zhǎng)著一對(duì)亮晶晶的眼睛,一雙透明的翅膀,還長(zhǎng)著一條紅色帶黑紋的尾巴,美麗極了。我多么想玩一會(huì)兒呀!我想起蜻蜓是益蟲,就連忙張開手把它放了。1、在的括號(hào)里填上合適的詞(不能夠重復(fù)),使句子生動(dòng)。2、短文共有()句話,寫了和的事。3、小蜻蜓是什么樣子的?用“”畫出相關(guān)句子,這里描繪了蜻蜓的、和。4、我看到這美麗的蜻蜓,有什么想法?用“”畫出來。5、因?yàn)轵唑咽?,所以我把它放了。十、寫留言條。11月3日上午,李紅去辦公室還書,老師不在。(不會(huì)寫的字能夠用拼音代替)第8頁共16頁(部編)二年級(jí)上冊(cè)語文第五單元試卷一、看拼音寫詞語。(12-14課)姓名:jǐnɡyánlínjūzuòshìshuōh(huán)uàwèndázhìbìnɡqíɡuàilǎnɡdújiānɡláiquèshì二、選擇正確的讀音畫上“√”。洪水(hénɡhónɡ)耕作(ɡōnɡɡēnɡ)傷心(tònɡténɡ)扁擔(dān)(dɑndàn)三、比一比,組成詞語。觀()作()際()渴()枯()做()棵()喝()四、寫出以下詞的反義詞。降--()將來--()問--()錯(cuò)--()仇人--()冷淡--()隱蔽--()重--()溫暖--()五、選詞填空。慢慢的輕輕地輕輕的1、溫暖的春風(fēng)()吹在我臉上。2、她看見我,可是()一笑,并沒有說什么。3、小葫蘆()變黃了,一個(gè)一個(gè)都落了。六、仍舊子,寫句子。1、例:有幾個(gè)蟲子不能夠怕。有幾個(gè)蟲子怕什么!這點(diǎn)困難不算什么。2、例:葉子上的蟲不用治。葉子上的蟲還用治?這么小的雨不用打傘。3、例:天空飄著氣球。藍(lán)藍(lán)的天空飄著五彩的氣球。池塘開滿荷花。七、連線?!毒字堋稟、事物之間是有聯(lián)系的《寒號(hào)鳥》B、以為有人,天外有天,做人不能夠自以為是?!段乙氖呛J》C、做事要有長(zhǎng)久目標(biāo),不能夠懶散。第9頁共16頁八、依照課文原文填空。1、青蛙()()()()。小鳥飛來,()()()()上。2、沒過幾天,葉子上的蚜蟲()()了。小葫蘆()()()()()(),一個(gè)一個(gè)都()了。3、《江雪》作者(),千山()()(),萬徑()蹤()。()()蓑笠翁,()釣()()()。4、天亮了,太陽出來了,喜鵲在枝頭()()寒號(hào)鳥。()(),寒號(hào)鳥()()在()()凍死了。九、選擇,把正確的序號(hào)填在橫線上。1、以下成語中描繪秋天風(fēng)景的是。A、大雁南飛B、春光滿園C、白雪皚皚2、云在空中著,碰到?jīng)鲲L(fēng)就變成水珠落下來。A、飄浮B、飛揚(yáng)C、飛揚(yáng)3、“井底之蛙”依照音序表查詞典,依照字母次序是。A、觀井天坐B、觀天坐井C、天坐井觀十、閱讀短文,回答以下問題。烏鴉和百靈烏鴉真不理解,百靈鳥為什么能夠唱出那么悅耳的歌來。人們一談起百靈鳥,都會(huì)稱它。烏鴉想:我假如能像百靈鳥那樣,有一副天生的嗓子,那該有多好??!烏鴉實(shí)在想不出什么好方法,只好去找百靈鳥討教,求百靈鳥幫它達(dá)到目的。百靈鳥告訴烏鴉:“要想有一副好嗓子,唱出美好悅耳的歌聲,得每日清早起得早早的,不論春夏秋冬都要堅(jiān)持練習(xí),這樣長(zhǎng)久不停地練下去,必然會(huì)獲得成功?!睘貘f還沒聽完百靈鳥的話,就怏怏(不恭敬,不滿意)地飛走了。害怕困難的人,什么也不會(huì)獲得。1、短文一共有()個(gè)自然段。劃去括號(hào)中不合適的詞。2、烏鴉的目是。3、怎樣才能有副好嗓子呢?百靈鳥是怎么說的,用“”在文中畫下來。4、這篇短文告訴我們一個(gè)什么道理?把這句話用“”畫出來。第10頁共16頁(部編)二年級(jí)上冊(cè)語文第六單元試卷一、看拼音寫詞語。(15-17課)姓名:hónɡzāinándàochǎnyèzhànshìduìwuhuópoxiànɡwǎnɡbiǎndɑnzěnmenánwànɡ二、選擇正確的讀音畫上“√”?;艁y(kēnɡkǒnɡ)增添(tiānqiān)奔跑(bènbēn)星辰(chénchénɡ)三、比一比,組成詞語。站()潑()隊(duì)()夜()戰(zhàn)()撥()伍()業(yè)()四、補(bǔ)充詞語。()()且過自()自()無()無()一言()()甜()蜜()安居()()()()滿面令人()()五、寫出以下詞語的近義詞。奇怪--()憂如--(快樂--()遠(yuǎn)看--(展現(xiàn)--()盛情--(六、請(qǐng)你填上合適的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。1、我多想有一件美麗的裙子呀(

)各處--())奇怪--())沉著--())2、哪個(gè)小朋友能找到藏在桌子里的書呢()3、小紅高聲的唱起了歌()4、冬天到了()這棵樹葉子都掉了()是什么樹呢()七、加偏旁變成不同樣樣的字,在組詞。巴--()()包--()()青--()()皮--()()羊--()()每--()()八、依照課文原文填空。1、大家在()洪水淹過的土地上耕作,()()()()漸漸恢復(fù)了,百姓過上了()()()()的生活。2、()()()()的鳳凰花開了,傣族人民()()第11頁共16頁()()的水又到了。3、周理()()襟白褂,咖啡色,上()()一條()()()的巾,()()()()地到達(dá)人群中。他()()一只象腳鼓,敲著()()的鼓點(diǎn),著凰花成的地毯,同傣族人民()()跳舞。4、多么()()()()啊,()年的水!5、有志()()()()。()()存()()。()()()()竟成。九、充句子。1、天空著氣球。2、池塘開荷花。3、快活地。4、是,是。十、短文,回答。牛伯伯年大了,他身體不好,常失眠。他的兒女把他送了“音醫(yī)院”。牛伯伯躺在床上,上眼睛,不一會(huì)兒,病房里響起了柔的音,牛伯伯聽著聽著,就入了夢(mèng)。一醒來,百靈士來:“睡得好?”牛伯伯高地:“好沒有美美地睡上一了,你我施了什么魔(mó)法?”“哪有什么魔法呀,得我你放音聽?音能使你放松神,促血管、內(nèi)分泌(mì)系正常工作,各種病都有很好的效呢!”1.段共句。2.牛伯伯因,所以住了。3.“哪有什么魔法呀??各種病都有很好的效呢!”句是的。4.音有什么作用?找一找,在下面畫“”。十一、寫。你必然很多外吧?了本,必然有很多收吧?你介一下。(不會(huì)寫的字用拼音代替)第12頁共16頁(部編)二年級(jí)上冊(cè)語文第七單元試卷一、看拼音寫詞語。(18-21課)姓名:cānɡm(xù)ánɡhùxiānɡchànɡɡēsànbùfánɡwūrēnɡdiàolúnyǔyīnmiànliǎnɡànhúndàn二、選擇正確的讀音畫上“√”。威風(fēng)(wēiwēn)轉(zhuǎn)身(zhuǎnzhuǎn)扇子(shànshān)整數(shù)(zhěnɡzhǒnɡ)三、比一比,組成詞語。趕()氣()扔()誰()起()汽()仍()朗()四、補(bǔ)充詞語。()信()疑()張()望神氣()()()呼()擁擠擠()()勞()費(fèi)()()()敗壞呲()咧()五、填上合適的詞。一()葡萄()地練習(xí)一()小河一()石橋一()魚塘()地察看快樂地()()的太陽沉著地()六、把正確答案的序號(hào)填在橫線上。1、我們要偉大的祖國。A、熱忱B、熱忱C、熱愛2、下面不是神話故事的是。A、女媧補(bǔ)天B、夸父追日C、宇宙飛船3、和“井底之蛙”的意思周邊。A、同心合力B、揚(yáng)長(zhǎng)避短C、相輔相成4、下面對(duì)于團(tuán)結(jié)合作的詞語是。A、同心合力B、揚(yáng)長(zhǎng)避短C、談?wù)摷姺?、提示我們要珍惜時(shí)間。A、人心齊,泰山移。B、一寸歲月一寸金。C、書讀百遍,其義自見七、依照課文原文填空。1、《夜宿山寺》作者(),()()高()(),手第13頁共16頁可()()()。不()()()(),()()()()()?!峨防崭琛纷髡撸ǎ?,敕勒川,()()(),()()穹廬,籠罩()()。天()(),野()()。()()()()()牛羊。2、這時(shí),救小白兔的雪孩子()()()。他()()()()()了。3、一九二九()()(),三九四九()()(),五九六九,()()()(),七九()(),八九()(),九九加一九,耕牛()()()。八、依照次序排列句子。()走近一看,原來是一團(tuán)廢手紙。()心想,這是誰扔的?真不講衛(wèi)生。()下課了,小剛到操場(chǎng)上去玩。()忽然,他看見解上有一團(tuán)白白的東西。()他連忙把這團(tuán)紙撿起來,扔進(jìn)周邊的果皮箱里。九、閱讀短文,回答以下問題。保護(hù)小樹冬天的清早,小剛衣著溫暖的棉衣、棉褲和棉鞋,高快樂興地去上學(xué)。小剛一走出家門,就看見一棵小樹被寒風(fēng)吹得七顛八倒。小剛想:假如寒風(fēng)連續(xù)吹,樹腰必然會(huì)折斷的。想到這,小剛馬上各處找小棍(gùn)。好不簡(jiǎn)單才找來一根細(xì)細(xì)的竹竿和小樹綁(bǎng)在一同,緊緊地打了個(gè)結(jié)。小剛想:這下,小樹總不會(huì)被寒風(fēng)吹斷了吧!此后,小剛就向?qū)W校奔去。1.全文共有個(gè)自然段,第2自然段有句話。2.小剛看到小樹被風(fēng)吹得,他想樹腰會(huì)被的。3.在文中找出3個(gè)表示動(dòng)作的詞。請(qǐng)你替小樹寫句感謝的話。十、寫話練習(xí)?!端蛡恪返?4頁共16頁(部編)二年級(jí)上冊(cè)語文第八單元試卷一、看拼音寫詞語。(22-25課)姓名:shíwùyǎnjinɡm(xù)ìnɡlìnɡshénhuàɡǎnjuélúnliúfǎnérzhōuwéiyōnɡjǐzǐxì二、選擇正確的讀音畫“√”殘忍(xínɡxiōnɡ)悶熱(mēnmèn)整數(shù)(zhěnɡzhǒnɡ)擁擠(yōnɡyīnɡ)三、比一比,組成詞語。第()?。ǎ┏常ǎ┩ǎ┑埽ǎ┖危ǎ┥常ǎ┮Вǎ┧摹⒄页鲆韵略~語的反義詞。敗--()緩--()正--()母--()死--()鳳--()陽--()好-

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