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文檔簡介
第月學習計劃必備8篇
月學習計劃必備8篇。
一份專業(yè)的范文,要考慮到哪些內(nèi)容呢?寫作訣竅之一就是參閱范文。閱讀范文可以增強我們對法律和法規(guī)的熟練度,編輯為您準備的“月學習計劃”能夠給您帶來收獲,我相信這個網(wǎng)站可以解決您所遇到的問題!月學習計劃篇1當前,教育教學的基本理念正在發(fā)生重大變化。之所以在備課活動中首先要備學生,其原因源自多個方面:教育目的之一在于促進學生全面、健康、和諧、可持續(xù)發(fā)展。教學設計的要害在于圍繞學生的學而展開。學生學會知識和全面發(fā)展是課程教學實施的最終目的。對教材的處理:傳統(tǒng)的備課,基本上是教師按著“我教你學”的思路來編寫教案,教學過程完全是由老師來控制。而現(xiàn)在是有效教學備課,備教材,備學生,師生共同備課。因此,這種教學設計基本上是預設的、有計劃的、可控制的。新課程的要求是“以學定教”。教學設計應始終體現(xiàn)學生學習需求的“學案”,但教學設計是通過教師與學生、學生與學生、學生與教材之間的多向互動,始終是在“發(fā)現(xiàn)問題——解決問題——引出新問題——解決新問題”的循環(huán)中進行。新課程下的教學方案,是動態(tài)的、多樣的、靈活的和粗線條的,因此教師的課堂應變能力就顯得特別重要。新課程的課堂上,學生的思路就是我們教學的“線索”,我們只是引導學生前進。制定切實可行的教學計劃:有了對教科書、學生及教學內(nèi)容和方法的準備作基礎,就可以較好地制定和編寫學期教學工作計劃、單元教學計劃和每一堂課的教案。一般來講,備課的工作程序是按由大到小、由粗到細的過程進行的。學期教學工作計劃:每一學期開始之前,首先要制定學期授課計劃,制定學期授課計劃的目的在于要求教師能夠縱觀全局,科學地安排全學期的教學工作,以保證全學期教學工作有計劃、有目的、有條不紊地進行。單元教學工作計劃:在學期教學計劃的基礎上,將各個單元的教學安排進一步具體化是單元教學工作計劃的主要任務。一般來講,在每一單元教學開始前,先由教師根據(jù)學期中計劃和本班學生的實際學習情況,擬出該單元的具體教學安排,然后通過同年級備課組的集體討論,做到大致統(tǒng)一。找到真正適合自己的教學方法:我們應該在原來的基礎上不斷創(chuàng)新,找出一套真正適合自己的教法。集體備課是新課程下教師專業(yè)成長的必然。月學習計劃篇2考博學生如何制定復習計劃學員在進行考博復習的時候,剛開始是充滿激情的,但隨著時間的推移,所遇到的困難、挫折越來越多,同時考博大多是個人行為,很少有結伴而行的,所以更容易產(chǎn)生孤獨感,從每年的經(jīng)驗來看最后真正進入博士考場的同學已經(jīng)不到當初報名的五成了??疾┖茈y嗎?是的,但絕對不是遙不可及的!只要你有堅定的考博信念,只要你選擇好正確的學習方法,只要你找到和你一起奮斗的伙伴,你就能成功!考博英語復習中的挑戰(zhàn)與誤區(qū):考博英語復習中首先會面臨三個挑戰(zhàn):第一,基礎問題。如果你是應屆生立志考博,連貫的學習使你有自己獨特的學習方法,但考博英語所需的7000~8000的詞匯量還是很多學員需要下大力氣去完成的。而如果你是在職人員考博,你所需要付出的辛苦和努力將會更多。第二,三無問題。考博學員在英語復習上面臨著——沒有大綱、沒有統(tǒng)一教材、沒有量化的詞匯表——這樣的三無問題,就使學員復習變得比較茫然。第三,復習方法問題。好成績源自好方法,走出題海戰(zhàn)術,走出背字典誤區(qū),是你在有限時間內(nèi)完成全部復習計劃所必須注意的。考博英語的四個誤區(qū):其一,題海戰(zhàn)術,而非多思多想(忽略了基礎)。很多學員都知道以測帶練是非常好的學習方式,所以一頭扎進題海中從不回頭。但這往往是個誤區(qū),因為你忽略了最為重要的基礎復習。其二,復習做題用眼不用手。只用眼睛去做題不能完全理清題目的考察方向,使解題思路受到限制。其三,復習當中勤換書。復習中老是換參考資料,這對自己的復習是最大的損害。其四,對真題不認真不重視。對待目標學??疾┱骖}做的馬馬虎虎,不認真思考。這是大忌。各大名??疾┯⒄Z的區(qū)別:通過對各個名校歷年考博英語試題的研究,除北京大學以外,其它學校的考博試題有90%的相似性(包括題型、各題型所占分數(shù)),難度基本在同一水平線上。其中出題題型有差異的是:人民大學、政法大學取消了聽力題,加入了英漢互譯題型。北京師范大學沒有作文題,取代的是文章縮寫。北京大學英語題型比較特殊,和其它學校沒有可比性??疾┯⒄Z復習方法:好成績來自好方法,那我們用什么方法進行復習?向大家推薦點—面結合復習法面:解決詞匯、閱讀、寫作等方面的復習。詞匯復習上因為沒有統(tǒng)一的大綱和標準量化的詞匯列表,所以要說提供一家100%通用的詞匯手冊是沒有可能的。不過有一些比較實用的詞匯書可以向大家推薦:中科院編制的《考博詞匯速記》,里面有8000多個詞匯,是非常不錯的考博詞匯用書,受到北大、清華多名教授的推薦。詞匯記憶方法推薦采用兩種:一、群狼效應法:二、環(huán)境效應法:結合閱讀來記憶詞匯閱讀復習在考試前至少要通讀100~200篇300字以上的文章,只有量的保證才能真正質(zhì)的提高。同時應試閱讀是有技巧的,我們要做到五點精讀!一、文章第一段要精讀(第一段太長時重點看前三句);二、每段中首句要精讀;三、表示例子的句子要精讀;四、表示轉折的句子要精讀;五、有引號、括號、大寫詞的句子一定要精讀。閱讀復習的誤區(qū)是:做題越難越好,數(shù)量越多越好。難度大的作文就是生詞多,做文章只要難度適中就可以,因為考試中的題目難度大多數(shù)就是中間難度。而在數(shù)量上只要有100~200篇真?zhèn)€范圍內(nèi)就可以了,不用太多,因為那是在浪費你的時間。寫作復習主要是掌握兩點:一、掌握十種句型,300個句子和背誦30篇范文。因為作文最根本的是長句,首先要背好相應的長句,然后再背誦相應的范文。當然如果能得到一些老師的應試指導效果會更好。二、在考試中應用三段式作文形勢,不可分段太多,也不能少于三段,三段式給判卷老師以簡潔有條理的印象。點:做套題,包括真題和模擬題。目標學校的歷年真題非常重要,這是出題老師最主要的出題依據(jù),從中能揣摩出很多老師的出題思路,所以需要重點攻克。如何重點攻克呢?首先,要用實戰(zhàn)狀態(tài)做題,也就是三個小時的模擬應試,做完后不要看答案;第二天再用三個小時做同一張卷子,做完后還是不要看答案;第三天再重復前兩天的工作,當這份卷子做三遍后,就可以看答案了,然后對比這幾天的做題成果,看看是因為什么原因做對與做錯。仔細分析錯體,找到錯因,揣摩出題思路。其次,要做最近三年的目標學校真題,因為出題老師主要參考的就是最近三年的真題。最后,做3~5套模擬題,熟悉做題過程,檢驗自己的應試水平。月學習計劃篇3我叫___,出生于____年__月__日,是20__年高中應屆畢業(yè)生并參加20__年全國統(tǒng)一高考,并被金華一專科學校汽車銷售與維修專業(yè)錄齲。被錄取后雖然成為了一名大學生,但是沒能被自己所向往的'計算機專業(yè)所錄齲而且此刻進入了信息化時代,使我覺得將來計算機專業(yè)的就業(yè)前景將比汽車銷售與維修專業(yè)的就業(yè)前景好更容易得到一份好的工作。法國是一個我很喜歡的國家不僅僅有美麗的城市,而且是一個高度信息化的國家。所以我選取留學法國。我明白的中國的傳統(tǒng)教育體制還是學習方法及思維方式與國外有著很大的不同點。國外那種重視素質(zhì)教育,培養(yǎng)學生思維創(chuàng)新的教育體制正是我所向往的那種教育體制,但我明白將會有很多的困難出此刻我的面前。因此我會努力去掌握語言,去適應新的學習環(huán)境,以及適應法國的文化。在做出留學法國的決定前,我與家人進行了多次意見交換得到了父母的支持,這更加堅定了我的去法國留學的信念。并且給自己制定了留學計劃:首先,要在最短的時間內(nèi)掌握法語并適應法國的文化,努力在去法國的第一年學好法語并透過語言測試。其次,學習我所喜愛的計算機專業(yè)知識并盡快地適應法國的學習環(huán)境與法律法規(guī),并在預算的3-4年的時間內(nèi)順利完成學業(yè),學成回國。完成學業(yè)回到中國后,我將在中國的計算機領域中找一個適合自己的工作并把自己在法國所學的計算專業(yè)知識運用在該工作中,我相信法國將是我人生的另一齊點,我會在這個美麗的國家完成學業(yè),為以后的成功奠定基矗在申請留學及簽證的過程中,經(jīng)常會被要求寫留學學習計劃書(studyplan),許多留學的朋友往往搞不清楚學習計劃書和個人陳述(personalstatement)區(qū)別和寫法,本文作者長期從事留學文書寫作,因此結合自己的工作經(jīng)驗,介紹一下留學學習計劃書的寫作。一般來說留學學習計劃書能夠按照提交目的分成兩類,既給大使館申請簽證用的,或是給學校申請錄取用的。用來申請學校的學習計劃從本質(zhì)上講和個人陳述是同一類型的文書,關于學校申請類的留學學習計劃書能夠參考個人陳述方面的文章,本文主要介紹提交大使館簽證用的留學學習計劃書。歐美國家,個性是移民-國家,如澳大利亞、新西蘭、加拿大等國針對留學生簽證的時候往往要求帶給留學學習計劃書,透過留學學習計劃書使簽證官了解您的背景,選取留學專業(yè)的動機條件,選取該國留學的理由,和清晰的未來留學時間安排,職業(yè)目標和回國理由,配合審核您的其它材料決定是否給您發(fā)放留學簽證,因此留學學習計劃書是一份很關鍵的文件??偟膩碚f,留學學習計劃書需要包括以下幾方面資料:1.簡單說明自己的學習經(jīng)歷,專業(yè)背景及工作經(jīng)歷;2.說明自己進一步求學的動機及為什么選取該國,該大學與該專業(yè);3.詳細的留學時間安排;4.介紹留學所需資金及來源;5.對未來職業(yè)目標的闡述,留學后回國的理由。月學習計劃篇4制定計劃期末考試科目多,內(nèi)容龐雜,很多同學復習起來感覺到千頭萬緒,無從下手。所以同學們要根據(jù)學科特點,制定出適合于自己的切實可行的復習計劃,對后幾天的學習作出詳細、科學、合理的安排,以便心中有數(shù)。光有計劃還不夠,還需要同學們集中精力,充分利用時間保證計劃的落實。我們要充分利用點點滴滴的時間,爭取多記幾個公式,多背一段文章,多溫習一遍老師在課上講的重點,保持這樣的的恒心與韌勁,才能把有限的時間變成無限的力量。梳理教材平時學習的時候,大腦中接受的是相對單一的知識點,一學期下來,許多同學會感到頭腦里裝了很多東西,而且很亂。所以在考前我們應該將平時所學習的知識進行整理、歸納,理清教材的思路,完整地把教材看一遍。這樣我們才能夠在頭腦中構建起一個知識體系,便于知識的提取。平時要認真上好每一節(jié)復習課,認真做好每一道練習,認真完成每一次作業(yè),扎扎實實地進行全面和系統(tǒng)的復習。在全面復習的基礎上,再找準自己的薄弱點,抓住每門功課的關鍵點,每個單元、章節(jié)的重點和難點,并盡可能在實際中進行運用。對于難點則要努力攻破,一方面可以結合教材中的內(nèi)容進行理解,另一方面同學之間可以加強交流,在交流中解決這些難點,查漏補缺。月學習計劃篇5語言是人們學習、工作、生活和社會交往的重要工具。提倡和鼓勵各民族互相學習文字,將為各民族帶來更廣闊的視野,汲取人類更多的精神財富,增加更為豐富的社會體驗,提供更大的生活空間.帶來更多的發(fā)展機遇。一、指導思想本人以教師職業(yè)道德為準繩,以更新師德觀念,規(guī)范師德行為,提高師德水平為重點,以“辦人民滿意的教育,創(chuàng)家長滿意的學校,以學生滿意的教師”為目標,以“愛的教育”為核心。進一步深化師德建設,強化師德素質(zhì)。進一步提高教師雙語學習重要性的認識。自治區(qū)黨委組織部提出:“少數(shù)民族聚居地區(qū)漢族干部能夠用少數(shù)民族語言與群眾直接交流;少數(shù)民族干部能夠閱讀通俗的漢文資料,具備一般的漢文書寫能力”。二、業(yè)務要求本人著重提高自己的“四種能力”。即:聽的能力,聽懂“雙語”日常工作、學習、生活用語;說的能力,必須掌握20__個以上常用詞,滿足日常工作、生活需要,民、漢干部之間能直接交流,能夠用“雙語”安排和總結工作;讀的能力,民族干部能夠閱讀漢文報刊、文件和日常生活、社交、學習等相關內(nèi)容;寫的能力,民族干部能夠掌握基本的漢語日常生活、社會交際和一定工作需要范圍內(nèi)20__個常用詞,能夠寫出一般性的應用文和工作計劃、總結、講話提綱。三、提高雙語水平基本措施我是一名雙語教師,我很喜歡自己目前從事的這個職業(yè),以教書育人為己任的老師就更應該對自己的發(fā)展做出規(guī)劃,并為之不斷地努力,從而成為一名優(yōu)秀的人民教師。特制定本學期個人雙語學習規(guī)劃如下:閱讀:1.每天保證一定的閱讀量。2.每天保證一定的聽力的時間,至少一小時的時間,集中注意力,并有意識地去記憶好句子。3.日常思考的時候,常試用漢語思考,想問題以培養(yǎng)語感。聽力:1.從MHK做起,多看MHK教材,每天聽寫一篇,一定要堅持。2.每周看一部漢語系列的記錄片。3.學習有關漢語教學的資料。詞匯:詞匯是重中重要,萬萬不可經(jīng)視??谡Z:每天堅持對同事用漢語交際,問候。語法:主要還是靠使用中掌握,堅持寫漢語口記的話,會對語法和詞匯都大有好處,當然有一本語法書也是很重要的。月學習計劃篇6法國留學簽證拒簽原因:學習計劃不合理申請法國留學簽證,除了法語水平不夠易被拒簽,學習計劃不合理,讓簽證官認為你沒有留學的誠意,容易被懷疑有移民傾向而拒簽,下面詳細分析一下如何讓法國留學計劃更合理。學習計劃是什么?要去法國的朋友知道所謂學習計劃就是你到了法國之后的學習打算,包括你將來要學習的專業(yè),用多長時間學完,學完之后打算做什么,將來學的專業(yè)是否和你目前的專業(yè)吻合或相關等等,都是一篇合格的學習計劃應該包括的內(nèi)容。首先,學習計劃就是在面簽時明確的告知簽證官,你到了法國之后的打算,以及讓簽證官明確的知道,你目前的情況申請法國某大學某專業(yè)是合情合理的。舉幾個法國學習計劃的例子就很容易明白:高中畢業(yè)非藝術類,高考成績400分左右,文科——這樣的情況建議申請BTS或者私立大學簽證;大一或大二在讀,文科類專業(yè)——這樣的情況建議申請法國商學院或者法國國立大學(取決于他的高考成績,參見第一個案例);大三在讀,無論啥專業(yè)——這樣的情況建議你踏踏實實在國內(nèi)本科畢業(yè)再選擇留學,畢竟這個時期簽證十分尷尬;本科畢業(yè),無論什么專業(yè)——這樣的情況可以申請法國工程師大學,國立大學,商學院等等,需要根據(jù)你的大學專業(yè)來考慮;高中畢業(yè),藝術類考生——這樣的情況建議你要么選擇私立美院,要么選擇國立美院,如果你非申請國立綜合大學藝術類專業(yè),那不明擺著往拒簽槍口上撞么?大學畢業(yè),藝術類考生——這樣的情況建議你參考高中畢業(yè)藝術類案例,如果要申請國立綜合大學藝術類專業(yè),要么你的法語要好,要么運氣非常好;大學畢業(yè)換專業(yè)申請商科——這樣的情況要么申請商學院,要么申請國立大學企業(yè)管理學院;語言類專業(yè)畢業(yè)的學生(非中文專業(yè))——建議要么考慮商學院,要么考慮國立大學企業(yè)管理學院,要么申請國立綜合大學語言類專業(yè)。案例太多了,只能綜合而論,當然,疑難案例還需要具體情況具體分析。月學習計劃篇7大學新學期就要來了,對于新學期的學習,我有了新的打算?;叵胱约捍笠簧蠈W期的混沌,在下學期的學習我必須要去弄好,不然大學也就白讀了,大一是為整個大學打基礎的時候。下面是新學期的學習計劃:一、認真聽課,做好學習筆記新學期開始,我首先要做的就是認真的聽每一節(jié)課,不管什么課程,我一定會去認真聽講。吸取上學期的教訓,上課總是睡覺,還跟其他同學聊天,導致什么都沒有學到,到了最后考試,成績直接掛了,這在大學就嚴重了,就算補考了,成績也只能那樣了。所以新學期里,我上課不再睡覺、說話,而是帶書帶筆,并且記筆記,把老師講的重點記在本子上,方便自己課下去觀看復習。二、上課積極回答問題大學上課回答問題也是算學分的,為了讓期末成績優(yōu)秀,上課就必須積極主動回答問題,給自己賺取學分。以往我總是不愛上課舉手回答,所以平時的成績就很一般,加上期末考試成績不理想,所以成績自然只能不及格。那么新學期,我會好好思考老師提出的問題,然后努力作答,這樣對自己是有幫助的。一是不僅可以增加學分,讓老師對我印象深刻,二是還能幫助我練膽,當著全班那么多的同學回答問題,是能夠幫助去把膽子變大的,相信經(jīng)歷多了,我就能夠變得自信了。三、加強對專業(yè)的學習大學專業(yè)還是很重要的,因而進而到第二學期,我會先把上學期沒有學好的專業(yè)知識補上來,然后逐漸的加強對專業(yè)的整個學習。第一就是認真看書,把書本上的理論記下來;二是上圖書館借閱專業(yè)相關的書籍看,擴大知識面,拓展對專業(yè)的了解;三是每學一個知識點,就要去進行實踐,把復習工作做好。大學一定會把專業(yè)給真正的學好的,努力讓大學不白費。新學期我要去改正自己身上的毛病,努力讓成績得到提高,讓自己在這大學得到更好的成績,幫助自己未來進入社會好找工作。還有三年半時間,我相信這些時間足夠去讓我讀好大學的。不負大學,不負美好青春,努力爭取。我有自信可以在大學創(chuàng)造屬于自己的輝煌,成為優(yōu)秀的大學生。我會努力跟著計劃去學習的,下學期的結果一定不會差。月學習計劃篇8下個學期就要到來了,面對新一學期的學習壓力,我特意為自己的學習做了一次計劃。希望自己可以緊跟著計劃前進,為自己的中考、將來做一次拼搏!步
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