福師(2020-2021)《企業(yè)管理學(xué)》在線作業(yè)一(3)答案

福師（2020-2021）《企業(yè)管理學(xué)》在線作業(yè)一注：本科有多套試卷，請(qǐng)核實(shí)是否為您所需要資料，本資料只做參考學(xué)習(xí)使用！！一、單選題（共9題，18分1、（）是指計(jì)劃執(zhí)行過(guò)程中所實(shí)施的控制，即通過(guò)對(duì)計(jì)劃執(zhí)行過(guò)程的直接檢查和監(jiān)督。A事前控制B實(shí)時(shí)控制C事后控制D總體控制提示：認(rèn)真復(fù)習(xí)課本知識(shí)302，并完成以上題目【參考選擇】B2、法約爾在管理方面的著作是（）A《科學(xué)管理原理》B《組織》C《工業(yè)管理與一般管理》D《系統(tǒng)理論和管理》提示：認(rèn)真復(fù)習(xí)課本知識(shí)302，并完成以上題目【參考選擇】C3、（）也稱事后檢驗(yàn)階段，是質(zhì)量管理的初級(jí)階段，一般以20世紀(jì)初至20世紀(jì)40年代以前為界。A質(zhì)量檢驗(yàn)階段B統(tǒng)計(jì)質(zhì)量控制階段C全面質(zhì)量管理階段D全員質(zhì)量管理階段提示：認(rèn)真復(fù)習(xí)課本知識(shí)302，并完成以上題目【參考選擇】A4、（）是指根據(jù)消費(fèi)者對(duì)產(chǎn)品的不同的欲望和需求，不同的購(gòu)買行為和購(gòu)買習(xí)慣，把整體市場(chǎng)分割成兩個(gè)或兩個(gè)以上小市場(chǎng)的過(guò)程。A市場(chǎng)定位B市場(chǎng)細(xì)分C目標(biāo)市場(chǎng)D市場(chǎng)區(qū)分提示：認(rèn)真復(fù)習(xí)課本知識(shí)302，并完成以上題目【參考選擇】B5、法約爾認(rèn)為最難辦也是最重要的管理職能是（）A組織B指揮C計(jì)劃D控制提示：認(rèn)真復(fù)習(xí)課本知識(shí)302，并完成以上題目【參考選擇】C6、行為科學(xué)認(rèn)為，人是（）A社會(huì)人B自然人C經(jīng)濟(jì)人D工具人提示：認(rèn)真復(fù)習(xí)課本知識(shí)302，并完成以上題目【參考選擇】A7、系統(tǒng)的功能不等于要素功能的簡(jiǎn)單相加，而是往往要大于各個(gè)部分功能的總和，這是系統(tǒng)的（）表現(xiàn)。A動(dòng)態(tài)性B層次性C開(kāi)放性D整體性提示：認(rèn)真復(fù)習(xí)課本知識(shí)302，并完成以上題目【參考選擇】D8、（）是由上級(jí)主管部門下達(dá)的起導(dǎo)向作用的計(jì)劃。A指導(dǎo)性計(jì)劃B指令性計(jì)劃C短期計(jì)劃D長(zhǎng)期計(jì)劃提示：認(rèn)真復(fù)習(xí)課本知識(shí)302，并完成以上題目【參考選擇】A9、企業(yè)文化理論認(rèn)為，未來(lái)企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)將主要是（）的競(jìng)爭(zhēng)。A資金B(yǎng)企業(yè)文化C技術(shù)D設(shè)備提示：認(rèn)真復(fù)習(xí)課本知識(shí)302，并完成以上題目【參考選擇】B二、多選題（共13題，26分1、企業(yè)文化的功能包括（）。A導(dǎo)向功能B凝聚功能C激勵(lì)功能D約束功能提示：認(rèn)真復(fù)習(xí)課本知識(shí)302，并完成以上題目【參考選擇】ABCD2、虛擬企業(yè)的主要特點(diǎn)包括（）。A企業(yè)組織界限模糊B扁平化的組織結(jié)構(gòu)C學(xué)習(xí)型組織D動(dòng)態(tài)聯(lián)盟提示：認(rèn)真復(fù)習(xí)課本知識(shí)302，并完成以上題目【參考選擇】ABCD3、指令性計(jì)劃有如下特點(diǎn)（）A強(qiáng)制性B權(quán)威性C行政性D間接市場(chǎng)性提示：認(rèn)真復(fù)習(xí)課本知識(shí)302，并完成以上題目【參考選擇】ABCD4、系統(tǒng)的特征是（）。A集合性B層次性C相關(guān)性D動(dòng)態(tài)性提示：認(rèn)真復(fù)習(xí)課本知識(shí)302，并完成以上題目【參考選擇】ABCD5、抵制變革的原因包括（）。A不確定感B缺乏理解和信任C害怕失去某些既得利益D對(duì)變革的認(rèn)識(shí)不同提示：認(rèn)真復(fù)習(xí)課本知識(shí)302，并完成以上題目【參考選擇】ABCD6、管理新模式包括（）。AJITBTQMCMBODERP提示：認(rèn)真復(fù)習(xí)課本知識(shí)302，并完成以上題目【參考選擇】ABCD7、企業(yè)核心競(jìng)爭(zhēng)力的特征包括（）。A拓展性B獨(dú)特性C創(chuàng)新性D動(dòng)態(tài)性提示：認(rèn)真復(fù)習(xí)課本知識(shí)302，并完成以上題目【參考選擇】ABCD8、系統(tǒng)管理原理的特點(diǎn)包括（）。A綜合總體性B可調(diào)序列性C自覺(jué)目的性D積極平衡性提示：認(rèn)真復(fù)習(xí)課本知識(shí)302，并完成以上題目【參考選擇】ABCD9、確定型決策的方法主要有（）。A量本利分析方法B線性規(guī)劃法C投資報(bào)酬率法等D決策樹法提示：認(rèn)真復(fù)習(xí)課本知識(shí)302，并完成以上題目【參考選擇】ABC10、投資方案按性質(zhì)可分為（）。A獨(dú)立方案B互斥方案C非完全互斥方案D先決方案提示：認(rèn)真復(fù)習(xí)課本知識(shí)302，并完成以上題目【參考選擇】ABCD11、產(chǎn)權(quán)的“兩權(quán)分離”包括多重內(nèi)涵，包括（）A股權(quán)與所有權(quán)分離B原始產(chǎn)權(quán)與股權(quán)分離C股權(quán)與法人產(chǎn)權(quán)分離D股權(quán)與經(jīng)營(yíng)權(quán)分離提示：認(rèn)真復(fù)習(xí)課本知識(shí)302，并完成以上題目【參考選擇】BCD12、影響生產(chǎn)率的因素包括（）。A工藝或操作方法B資本規(guī)模C產(chǎn)品或服務(wù)質(zhì)量D生產(chǎn)技術(shù)和管理提示：認(rèn)真復(fù)習(xí)課本知識(shí)302，并完成以上題目【參考選擇】：abcd13、組織的生命周期包括（）。A創(chuàng)業(yè)階段B集體化階段c規(guī)范化階段D精細(xì)階段提示：認(rèn)真復(fù)習(xí)課本知識(shí)302，并完成以上題目【參考選擇】：ABCD三、判斷題（共28題，56分1、法約爾是德國(guó)著名的心理學(xué)家，他最早把心理學(xué)的觀念運(yùn)用于工業(yè)組織，是工業(yè)心理學(xué)的創(chuàng)始人。A錯(cuò)誤B正確提示：認(rèn)真復(fù)習(xí)課本知識(shí)302，并完成以上題目【參考選擇】：A2、赫茨伯格把多種影響人們心理和行為的因素分為兩大類，即保健因素和激勵(lì)因素。A錯(cuò)誤B正確提示：認(rèn)真復(fù)習(xí)課本知識(shí)302，并完成以上題目【參考選擇】：B3、個(gè)人決策適用于所有的決策活動(dòng),特別是適用于對(duì)組織有重大的關(guān)鍵性問(wèn)題的決策。A錯(cuò)誤B正確提示：認(rèn)真復(fù)習(xí)課本知識(shí)302，并完成以上題目【參考選擇】：A4、赫伯特?西蒙提出了有限理性決策，認(rèn)為合理的和經(jīng)濟(jì)的標(biāo)準(zhǔn)都無(wú)法確切地說(shuō)明決策過(guò)程，并提出決策過(guò)程“滿意”原則。A錯(cuò)誤B正確提示：認(rèn)真復(fù)習(xí)課本知識(shí)302，并完成以上題目【參考選擇】：B5、非確定型決策是指決策者確切知道自然狀態(tài)的發(fā)生，每個(gè)方案只有一個(gè)確定的結(jié)果，方案的選擇取決于各個(gè)方案的結(jié)果的比較。A錯(cuò)誤B正確提示認(rèn)真復(fù)習(xí)課本知識(shí)302，并完成以上題目【參考選擇】A6、理性決策和有限理性決策的本質(zhì)在于用邏輯取代直覺(jué)，但理性決策和有限理性決策是有局限的。A錯(cuò)誤B正確提示：認(rèn)真復(fù)習(xí)課本知識(shí)302，并完成以上題目【參考選擇】B7、帕金森根據(jù)他的調(diào)查資料分析指出，一般來(lái)說(shuō)組織中的人員會(huì)按照5.17%?6.56%之間的年增長(zhǎng)率增長(zhǎng)，從而造成組織結(jié)構(gòu)中的人員規(guī)模越來(lái)越龐大。A錯(cuò)誤B正確提示：認(rèn)真復(fù)習(xí)課本知識(shí)302，并完成以上題目【參考選擇】B8、管理決策對(duì)涉及到組織方針、戰(zhàn)略目標(biāo)的大事進(jìn)行的決策活動(dòng)，是有關(guān)組織全局性、長(zhǎng)期性、關(guān)系到組織生存和發(fā)展的根本問(wèn)題進(jìn)行的決策。A錯(cuò)誤B正確提示：認(rèn)真復(fù)習(xí)課本知識(shí)302，并完成以上題目【參考選擇】A9、管理層次(SpanofControl)是指一名管理人員直接有效地指揮下級(jí)人員的數(shù)量。A錯(cuò)誤B正確提示：認(rèn)真復(fù)習(xí)課本知識(shí)302，并完成以上題目【參考選擇】A10、企業(yè)制度發(fā)展的第二階段特點(diǎn)是產(chǎn)權(quán)主體單一、兩權(quán)合一。A錯(cuò)誤B正確提示：認(rèn)真復(fù)習(xí)課本知識(shí)302，并完成以上題目【參考選擇】A11、董事會(huì)是股份有限公司惟一由全體股東組成的公司最高權(quán)力機(jī)構(gòu)。A錯(cuò)誤B正確提示：認(rèn)真復(fù)習(xí)課本知識(shí)302，并完成以上題目【參考選擇】A12、制造成本是指不能直接歸屬于某個(gè)特定產(chǎn)品成本的費(fèi)用。它包括管理費(fèi)用、財(cái)務(wù)費(fèi)用和銷售費(fèi)用。A錯(cuò)誤B正確提示：認(rèn)真復(fù)習(xí)課本知識(shí)302，并完成以上題目【參考選擇】A13、選擇組織價(jià)值觀要立足于本組織的具體特點(diǎn)。A錯(cuò)誤B正確提示：認(rèn)真復(fù)習(xí)課本知識(shí)302，并完成以上題目【參考選擇】B14、項(xiàng)目式組織結(jié)構(gòu)的缺點(diǎn)包括項(xiàng)目組成員責(zé)任淡化。A錯(cuò)誤B正確提示：認(rèn)真復(fù)習(xí)課本知識(shí)302，并完成以上題目【參考選擇】A15、全面質(zhì)量管理以生產(chǎn)效率為中心，以全員參與為基礎(chǔ)，旨在通過(guò)讓顧客和所有相關(guān)方受益而到達(dá)長(zhǎng)期成功的一種管理途徑。A錯(cuò)誤B正確提示：認(rèn)真復(fù)習(xí)課本知識(shí)302，并完成以上題目【參考選擇】A16、生產(chǎn)過(guò)程的基本內(nèi)容是在勞動(dòng)分工與協(xié)作的條件下，勞動(dòng)者利用生產(chǎn)工具，作用于勞動(dòng)對(duì)象，使其成為有一定使用價(jià)值的產(chǎn)品的過(guò)程。A錯(cuò)誤B正確提示：認(rèn)真復(fù)習(xí)課本知識(shí)302，并完成以上題目【參考選擇】B17、信息準(zhǔn)全原則即為決策搜索的信息必須準(zhǔn)確全面地反映決策對(duì)象的內(nèi)在規(guī)律與外部聯(lián)系。A錯(cuò)誤B正確提示：認(rèn)真復(fù)習(xí)課本知識(shí)302，并完成以上題目【參考選擇】B18、導(dǎo)向活動(dòng)是指對(duì)剛被招聘進(jìn)企業(yè)，對(duì)內(nèi)外情況生疏的新員工指引方向。A錯(cuò)誤B正確提示：認(rèn)真復(fù)習(xí)課本知識(shí)302，并完成以上題目【參考選擇】B19、任何有機(jī)系統(tǒng)都是耗散結(jié)構(gòu)系統(tǒng)，系統(tǒng)與外界不斷交換物質(zhì)、信息、能量，才能維持其生命。A錯(cuò)誤B正確提示：認(rèn)真復(fù)習(xí)課本知識(shí)302，并完成以上題目【參考選擇】B20、產(chǎn)品成熟階段的標(biāo)志是銷售的迅速增長(zhǎng)同時(shí)需求開(kāi)始顯示多樣化。需求的迅速增長(zhǎng)與大規(guī)模生產(chǎn)帶來(lái)的成本下降，使得利潤(rùn)較大－－導(dǎo)致新競(jìng)爭(zhēng)者進(jìn)入市場(chǎng)，競(jìng)爭(zhēng)開(kāi)始出現(xiàn)。A錯(cuò)誤B正確提示：認(rèn)真復(fù)習(xí)課本知識(shí)302，并完成以上題目【參考選擇】A21、經(jīng)驗(yàn)主義學(xué)派又被稱為經(jīng)驗(yàn)主義，這一學(xué)派的代表人物是美國(guó)的彼得?德魯克，《卓越領(lǐng)導(dǎo)》是其代表著作。A錯(cuò)誤B正確提示：認(rèn)真復(fù)習(xí)課本知識(shí)302，并完成以上題目【參考選擇】A22、期間費(fèi)用是指企業(yè)經(jīng)營(yíng)過(guò)程中實(shí)際消耗的直接材料費(fèi)、直接人工費(fèi)、燃料和動(dòng)力費(fèi)以及制造費(fèi)用等。A錯(cuò)誤B正確提示：認(rèn)真復(fù)習(xí)課本知識(shí)302，并完成以上題目【參考選擇】A23、業(yè)務(wù)流程重組(BusinessProcessReengineering,BPR)是一種主動(dòng)變革過(guò)程，它以信息化為基礎(chǔ)，以顧客需要為導(dǎo)向，對(duì)企業(yè)業(yè)務(wù)活動(dòng)及相關(guān)流程進(jìn)行關(guān)鍵性的重新設(shè)計(jì)和根本性的變革。A錯(cuò)誤B正確提示：認(rèn)真復(fù)習(xí)課本知識(shí)302，并完成以上題目【參考選擇】B24、系統(tǒng)是指由若干相互聯(lián)系、互相作用的部分組成，在一定環(huán)境中具有特定功能的有機(jī)整體。A錯(cuò)誤B正確提示：認(rèn)真復(fù)習(xí)課本知識(shí)302，并完成以上題目【參考選擇】B25、動(dòng)態(tài)性原理指系統(tǒng)要素之間相互關(guān)系及要素與系統(tǒng)之間的關(guān)系以整體為主進(jìn)行協(xié)調(diào)，局部服從整體，使整體效果為最優(yōu)。A錯(cuò)誤B正確提示：認(rèn)真復(fù)習(xí)課本知識(shí)302，并完成以上題目【參考選擇】A26、進(jìn)行進(jìn)度控制可以分成四個(gè)步驟：Plan（計(jì)劃）、Do（執(zhí)行）、Check（檢查）和Action（行動(dòng)），簡(jiǎn)稱PDCA循環(huán)。A錯(cuò)誤B