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第頁共頁最新讀《我的長生果》有感匯總讀《我的長生果》有感篇一我也愛讀書,像作者一樣,經(jīng)常為了看書而廢寢忘食,就好似世界上沒有了時(shí)間、空間。以及一切除了我和書以外的東西。課文中我印象最深的是:“這時(shí)我養(yǎng)成了做筆記的習(xí)慣:記書中優(yōu)美的詞語,記描寫的精彩段落。做筆記鍛煉了我的記憶力,也增強(qiáng)了我的理解力?!蔽译m然愛讀書,卻用不上,沒有養(yǎng)成寫讀書筆記的習(xí)慣。以致于如今一寫作文就無從下手,寫出來的東西枯燥無味,完全為了湊字?jǐn)?shù)。學(xué)完了課文以后,我覺得讀好書還得用好書,養(yǎng)成一個(gè)良好的習(xí)慣是多么重要,我下了決心,今后每讀一本書都要做筆記,記錄好的詞句,從書中汲取營養(yǎng)和力量,讓自己的知識(shí)和寫作程度都能得到進(jìn)步。其實(shí),書是我們的好朋友,是你,讓我遨游在知識(shí)的海洋中;是你,給了我一把翻開智慧之門的鑰匙,是你,提升自己的悠揚(yáng),是你,擴(kuò)展了我的視野……你是我們形影不離的好友。書!是你告訴我那些我未曾經(jīng)歷的故事,讓我可以身臨其境,那便是古老的歷史書。書!讓你掌握了寫作的技巧,可以寫自己的文章,那便是靈敏的作文書。書,讓你學(xué)會(huì)了如何幽默,讓我可以微笑著面對(duì)生活中的不愉快和困難,那便是使你,整天將笑掛在臉上的笑話書。得意的書,是你給我?guī)砹撕甏蟮暮锰?。書,是你在默默的奉獻(xiàn)著,是你教給了我們知識(shí),是你教給了我們做人,是你讓我們受益匪淺。在二年級(jí)的時(shí)侯,一到題難住了我,世界上最小大鳥是什么鳥?這時(shí)我就找你,得到了一個(gè)準(zhǔn)確的答案,世界上最小的鳥是蜂鳥。假如沒有野外生存必讀,那你如何在非洲原始森林里避開野人的追殺?答案只有一個(gè),那就是讀唄!是書幫我們克制了這些難題。書是我們的好朋友。書,謝謝你讓我找到了知識(shí)的泉。書,謝謝你讓我的雙眼開闊了視野。書,謝謝你讓世界鳥語花香,假如沒有你,那本來這個(gè)草翠花開的地球就會(huì)變的冷冷清清,和月宮一樣。我們只能像守株待兔似的期待著陽光的來。書你就想一列火車,載著我欣賞一路的風(fēng)景……讀《我的長生果》有感篇二今天,我讀了一篇使我回味無窮的散文。葉文玲奶奶娓娓動(dòng)聽的講述她少年時(shí)代讀書的故事。從葉文玲的筆跡里我終于明白了一句話:"讀書破萬卷,下筆如有神"讀萬卷書,寫作文就簡(jiǎn)單無比了!從作者寫的每一個(gè)符號(hào)。我恍然領(lǐng)悟:"醉心讀書,受益無窮呀!"書是一個(gè)你身邊的朋友呀!一個(gè)時(shí)時(shí)刻刻與你不別離的好朋友。我從作者的字里行間深入的理解到書中蘊(yùn)含人類最珍貴的精神財(cái)富。雖然外表上書是質(zhì)樸無華的,但是在我們心中它是榮華富貴的!我從作者從內(nèi)心發(fā)出的真情實(shí)感的字跡中我能體會(huì)到作者是那么"如饑似渴"的讀書呀!〔當(dāng)讀到作者拼命讀書時(shí),我低下了頭,慚愧。.。.。.〕她對(duì)書的熱愛深深的感染了我。使我對(duì)"書"也產(chǎn)生了熱愛。從作者的好詞,好句中我同樣發(fā)現(xiàn)讀書可以幫助我們找到一些生動(dòng)的詞語,詞句。書就像一個(gè)豐富的營養(yǎng)集。無時(shí)無刻的幫我們補(bǔ)充能量。同時(shí)也證實(shí)了那句名言:"書籍是全世界的營養(yǎng)品。莎士比亞。"總而言之,統(tǒng)而言之。從"葉文鈴"的講述使我對(duì)書有充滿了興趣"讀書好,多讀書,讀好書"。前段時(shí)間,我們學(xué)習(xí)了《我的“長生果”》這篇課文,其中的故事讓我感受很深。課文講述的是作者少年時(shí)代讀書生活的故事。文章說明了自己讀書的特有感受也及讀書對(duì)自己生活的影響。字里行間表達(dá)了作者對(duì)書的深沉感情和對(duì)讀書的熱愛,并說明了書是作者生活中的。“長生果”。是的,此時(shí)我想起了許多名言:書籍是人類進(jìn)步的階梯;書讀百遍,其義自見……我要攀登知識(shí)的頂峰,從如今起就要做到多讀書,讓自己從小就成為愛學(xué)習(xí)的人,將來就一定能實(shí)現(xiàn)自己遠(yuǎn)大的理想!作者以書是人類的長生果作為主題,通過寫“我”童年時(shí)讀書和寫作的幾件事,表達(dá)了我對(duì)讀書的熱愛,說明了讀書對(duì)“我”有很大的幫助。從文中我們看到作者讀書的經(jīng)歷非常豐富,從最早的小畫片到連環(huán)畫一類的小書,都是我如醉如癡,后來,當(dāng)連環(huán)畫以不能滿足我時(shí),“我”就去小鎮(zhèn)文化站借閱文藝書,后來,學(xué)校豐富的圖書吸引了我,結(jié)果,我的課余時(shí)間都用在借閱圖書上了,并使我養(yǎng)成了做讀書筆記的習(xí)慣,醉心的閱讀使我受益菲淺。寫《秋天來了時(shí),因?yàn)槲覄e出心裁的寫法,使我得了甲優(yōu),在寫《一件不愈快的往事》時(shí)因?yàn)槌錆M真情實(shí)感,又擅長借鑒,是作文得到了好評(píng)這兩篇作文也是我悟出了一些道理。我的感受:書對(duì)人們有著很大的幫助,是我們的長生果和良師益友作者的作文寫得好是因問他讀的書多,而且認(rèn)真的做筆記。這樣才能把每本書的知識(shí)都記在腦子里,而我呢?雖然讀了很多書,可都在讀望天書,沒有認(rèn)真自然沒有將書中的知識(shí)記下來,變成自己的,沒多久就忘了。在寫作是自然沒有好詞佳句,自然就寫不好,自從今天我讀了這篇課文起,我懂了,讀書要深入理解記憶,多做筆記才行。俗話說得好:“書是智慧的泉,我們應(yīng)該將只是裝機(jī)腦子里,寫作是靈敏運(yùn)
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