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文檔簡介
幼兒園慶國慶活動方案活動(通用25篇)為了確定工作或事情順利開展,往往需要預先進行方案制定工作,方案的內容多是上級對下級或涉及面比較大的工作,一般都用帶“文件頭”形式下發(fā)。那么方案應該怎么制定才合適呢?以下是小編收集整理的幼兒園慶國慶活動方案,希望對大家有所幫助。幼兒園慶國慶活動方案活動篇1活動目標:1、通過談話,知道十月一日是國慶節(jié),簡單了解國慶節(jié)的含義。2、培養(yǎng)幼兒喜歡講述的習慣及熱愛祖國的情感。3、讓幼兒了解國慶節(jié)的由來。4、培養(yǎng)幼兒慶祝國家的生日?;顒訙蕚洌菏占瘒鴳c外出游玩的照片。活動過程:一、讓幼兒圍坐成圓圈進行談話活動。1、談談自己國慶節(jié)假日的生活。師:小朋友們好幾天沒來幼兒園了,老師真想你們啊,這幾天,你們玩得開心嗎?(開心)2、你們知道哪一天是我們國家的生日(十月一日),對了這一天就是國慶節(jié)。3、誰能來說說這個國慶節(jié)你是怎樣度過的?你看到了什么?(結合圖片講講自己的國慶假期生活)4、教師可以先談談自己在國慶里是怎樣度過的,看到了些什么和發(fā)生了什么事。師:分別請幼兒大膽講述自己假期的活動。5、重點對卡殼的幼兒進行啟發(fā),如“你去哪里啦?”“媽媽是否帶你去好玩的地方,吃好吃的東西?”6、引導幼兒和同伴互相講述在節(jié)日中興的一件事。7、用流利清晰的語言來說說自己在國慶期間去過那個地方,做過什么有趣的事?二、結合有關國慶的視頻畫面,拓展幼兒對國慶節(jié)的了解。師:你們知道我國人民怎樣慶祝我們國家的生日呢?那就讓我們一起來看看吧!師:收看國慶閱兵的視頻三、幫助幼兒復習對國慶節(jié)的認識。如時間、節(jié)日特點等。四、結束部分玩《擊鼓傳球》的游戲。當花在某一個幼兒手幼兒念一首上時,讓兒歌或歌曲。幼兒園慶國慶活動方案活動篇2活動時間:9月30日下午3:30活動目的:幼兒和全體家長一起過節(jié),體驗節(jié)日的快樂。2.向家長匯報幼兒入園一個月的學習生活?;顒訙蕚洌盒煲幻妫⌒切侨舾?,墻面設計,幼兒節(jié)目,生日蛋糕一個活動過程:一、教學匯報早操2.歌曲《親親我》、《碰一碰》、《袋鼠》、《小手拍拍》、《我給奶奶捶捶背》等3.兒歌《小葉子的話》、《小與大》、早讀書的內容4.識字二、親子手工活動給祖國媽媽過生日,分享蛋糕2.做國旗三、布置下個月活動材料每個家長帶一個球,幼兒園搞全民健身活動。2.重陽節(jié)爺爺奶奶來園參加活動。3.幼兒秋游,征求家長意見。4.家長知識講座。幼兒園慶國慶活動方案活動篇3一、主題說明:國慶節(jié)是祖國媽媽的生日,為了讓幼兒了解十月一日是國慶節(jié),知道五星紅旗是中國的國旗,中國的國歌雄壯有力,天安門是中國首都的象征,“黑眼睛、黑頭發(fā)、黃皮膚,永永遠遠是龍的傳人”,長江、黃河是中國的象征,從古代的四大發(fā)明到現代的火箭衛(wèi)星上月球,“我們是聰明的中國人”,這些都在孩子們的頭腦中留下了痕跡。二、主題目標:1、知道我是中國人,了解中國的名勝古跡和重要的人、事、物,萌發(fā)幼兒愛祖國的的情感。2、知道我國是個多民族的大家庭,并讓幼兒了解各民族的傳統(tǒng)文化,激發(fā)幼兒喜愛各民族的情感。3、激發(fā)幼兒參與豐富多彩的游戲活動,體驗慶祝國慶的快樂。三、環(huán)境創(chuàng)設:1、“歡騰的國慶”主題活動開展的過程中,應結合幼兒收集的圖片,實物資料,師幼共同討論環(huán)境布置的形式、位置、所需材料等,可以分別布置出“各族兒童是一家”、“北京天安門”、“旅行去”、“了不起的中國人”等教育環(huán)境,環(huán)境隨著活動的開展不斷豐富變化,孩子們的創(chuàng)造力在活動中不斷提高,孩子們熱愛祖國的情感也在一天天地增長。2、動室內掛一副中國地圖,讓幼兒了解有關中國的地理位置,中國之最等有關情況,擴展幼兒的認識和視野。3、幼兒收集的各地土特產、服飾、特產的包裝盒、袋等,舉辦“祖國特產展”、“民族服飾展”,師幼一同討論展覽的位置、物品的分類等。4、幼兒將收集的北京名勝古跡的圖片、自己游覽北京及其他名勝的照片、各自畫好的作品合理地組合布置。四、家園共育:1、識地通過看電視、上網等形式,讓孩子欣賞、了解祖國各民族的服飾特征、習俗、文化,向孩子介紹各民族的風土人情和節(jié)日。2、帶領孩子共同制作和品嘗1——2種不同民族的小吃,如羊肉串、餛飩、牛肉、奶茶等,體驗各民族的飲食文化。幼兒園慶國慶活動方案活動篇4一、活動目標:1、通過此次聯歡活動,加強幼兒的愛國主義熱情,了解10月1號是國慶節(jié),是全國人民共同的節(jié)日。2、在說說、唱唱、畫畫等方式中大膽表達自己對節(jié)日的感受,并能愉快地參與活動。二、參加對象:中班年級組(中一、中二、中三)三、活動時間:20xx.9.28日上午9:00開始四、活動過程:1、奏國歌、唱國歌、升國旗2、看視頻:“國慶閱兵儀式”,進一步幫助幼兒了解國慶節(jié)的一些慶?;顒樱w驗作為一名中國人的自豪感。3、贊美祖國媽媽(1)詩歌朗誦《從小愛祖國》、《我是祖國小花朵》、《我愛家鄉(xiāng)、我愛祖國》等(2)歌曲:《生日歌》、《國旗國旗紅紅的哩》、《我愛北京天安門》等(3)歌表演《娃哈哈》等4、慶祝祖國媽媽“x周歲”生日,x米大地畫卷。幼兒園慶國慶活動方案活動篇5一、活動形式:十一國慶聯歡會二、活動目的:1、通過此次聯歡活動,加強幼兒的愛國主義熱情,使幼兒懂得我們的幸福生活來之不易,從而更加刻苦學習。2、讓幼兒了解我們中國的首都是北京,以及國旗、國徽的含義。3、培養(yǎng)幼兒敢于在集體面前大膽表現的性格。三、活動時間20xx.9.30日上午9:00開始四、活動過程。1、集體齊唱國歌。A、當莊嚴的國歌演奏完畢,孩子們共同高呼:“祖國生日快樂!”B、主持人詳細向孩子們介紹中國的首都、少數民族以及國旗、國徽的含義。2、各班集體大合唱。(有關國慶的歌曲)3、鋼琴獨奏4、新疆舞蹈5、木蘭詩6、歌表演《拉拉勾》7、歌表演《小鴨捉迷藏》8、各班集體兒歌展示。9、互贈節(jié)日禮物。(以班級為單位)中一班(大地圖);中二班(少數民族服裝圖片)10、社區(qū)游行。(結束)準備:1、道具:幼兒人手一面自制的紅旗。2、慶祝國慶的英文口號、詩歌、歌曲等。幼兒園慶國慶活動方案活動篇6一、活動目的:1、通過此次活動加強幼兒的愛國主義熱情使幼兒懂得我們的幸福生活來之不易從而更加刻苦學習。2、讓幼兒了解我們中國的首都是北京,以及國旗、國徽的含義。3、培養(yǎng)幼兒敢于在集體面前大膽表現的性格。二、活動準備:9月29日下午組織幼兒親自參加升旗儀式;音樂《國歌》、《中國功夫》、《國旗多美麗》、《大中國》等;長城、天安門、故宮、人民英雄紀念碑的圖片;各國國旗;國徽;制作紅旗的材料;動畫電影《閃閃的紅星》。三、活動過程:一、開場1、全體師生表演《中國功夫》。2、集體齊唱《國歌》。二、比知識1、出示各國國旗(圖片),請幼兒從中選出我們的國旗。2、說說我國的國慶(祖國媽媽的生日)是哪一天。3、說說我們國家的首都—北京。4、認識國徽。5、認識一些有代表性的中國建筑。(如:長城、天安門、故宮、人民英雄紀念碑等。)6、說說這兩年我們國家的大事。(如:北京奧運會、上海世博會等。)三、唱紅歌(暫定內容)1、兒歌:《國旗紅紅的》。2、舞蹈:《國旗多美麗》。3、全體幼兒齊唱《大中國》。四、觀看電影欣賞紅色動畫電影《閃閃的紅星》。五、制作紅旗1、教師把材料分發(fā)到每一位幼兒手中。2、教師一邊示范,一邊講解制作國旗的要點。3、幼兒操作,教師巡回指導。4、師生一起復習有關國慶的所有知識。5、最后,大家一起高呼:“祖國生日快樂!”六、活動結束。幼兒園慶國慶活動方案活動篇7活動時間:20xx年9月30日活動目標:1、幼兒初步了解十月一日是國慶節(jié),是祖國媽媽的生日。2、在掛彩旗與分享活動中,感受節(jié)日的愉快氛圍?;顒訙蕚洌?、五星紅旗、天安門圖片2、彩色手工紙剪成的三角形若干,固體膠,底板人手一份3、零食(老師準備)活動流程:一、經驗交流1、教師提問:明天要過節(jié),你們知道是什么節(jié)嗎?2、教師介紹國慶節(jié),幼兒了解十月一日是國慶節(jié),是祖國媽媽的生日。3、出示五星紅旗、、天安門圖片,說說它們的名稱。4、告訴幼兒五星紅旗、天安門都是中國的代表,只有我們中國才有。二、操作活動“彩旗飄飄”1、人們?yōu)榱藨c祝祖國媽媽的生日,會開展許多活動,今天我們也來掛掛彩旗,讓彩旗在我們的教室里飄揚起來。2、教師介紹掛彩旗的方法。3、幼兒操作,教師指導。4、將幼兒掛好的彩旗布置出來。三、分享活動1、幼兒分組2、分享零食,體驗與同伴共同分享的快樂?;顒臃答仯航裉焐衔缥覀冃《嚅_展了慶國慶的活動。活動一開始我們就向孩子們提出了問題:知道明天是什么節(jié)日嗎?正如我們所預料到的,由于孩子們年齡還小,腦海里對國慶節(jié)毫無概念,所以沒有人能回答出來。接下來,我們向孩子們簡單介紹了國慶節(jié)并出示了五星紅旗讓孩子們認識和了解,告訴他們:我們是中國人,五星紅旗是我們的國旗。在接下來的操作環(huán)節(jié)中,我們是讓孩子們在我們事先準備好的底板上掛小彩旗。有些孩子動作很快,剛拿到材料就開始動起手來掛小彩旗了,而且能按照老師先前介紹的方法掛,可有些孩子就不行了,拿到材料后不知所措,不知道怎么下手,不過最終還是在我們的幫助下完成了掛小彩旗的任務。孩子們在掛好自己的彩旗后顯得特別的高興,不停地互相交流著。最后是分享食品的時刻了,孩子們一個一個超級興奮的,把老師準備的食物吃了個光光,開心時他們還互相喂食物,很有童趣,整個班級都沉浸在歡樂的氣氛中。通過今天的活動,不僅讓孩子們學到了關于國慶的知識,更增進了他們之間的友誼,十分的有意義。幼兒園慶國慶活動方案活動篇8每個人都有自己的生日,當生日來臨的時候,家人都會給他慶祝。祖國也有自己的生日,此次活動,我們通過“國慶節(jié)”主題活動,幫助幼兒知道祖國的生日,以自己的方式慶祝,激發(fā)幼兒對祖國的情感?;顒幽康模?、知道每年的十月一日是國慶節(jié),是祖國媽媽的生日。2、感受節(jié)日的氣氛,以自己的方式表達熱愛之情?;顒訙蕚洌号谥竦膱D片(沒有煙花)人手一份、中國地圖一張、五星紅旗一面、關于人們慶祝國慶節(jié)的場景圖片、解放軍閱兵的光碟或圖片活動時間:20xx年9月29日星期二活動內容:1、談話:觀看解放軍閱兵的碟子,為什么到處有鮮花?2、介紹國慶節(jié)。3、幼兒以自己的方式慶祝祖國的生日。4、幼兒作畫,添畫煙花。5、將作品送給“祖國”。通過此次活動,讓幼兒們認識“祖國的生日”,對中國地圖也有初步的認識,知道國旗是紅色的,有“一顆大星星,四顆小星星“,最后,幼兒紛紛給祖國”送禮“,表達慶祝,將活動推向高潮。祝祖國媽媽生日快樂!幼兒園慶國慶活動方案活動篇9活動主題:“祖國媽媽生日啦!”活動目的:1、通過一系列的趣味教育活動來培養(yǎng)幼兒熱愛祖國媽媽的情感,增強幼兒作為中國人的自豪感。2.加強幼兒的愛國主義教育,使幼兒懂得了我們的幸福生活來之不易。3.讓幼兒了解我們中國的首都是北京,以及理解國旗的含義?;顒訒r間:9月23日——9月25日活動準備:活動所需的物品和材料參與人員:全體幼兒具體活動內容安排:小班組:幼兒年齡小需要在老師的組織下,通過唱生日歌、跳舞、做游戲的形式等祝福媽媽的生日;中班組:以唱唱“國旗國旗真美麗”這首歌曲,再講講五星紅旗的特點,然后通過制作粘貼五星紅旗,來為祖國媽媽過生日;大班組:通過看看、說說、唱唱、畫畫等形式,感受祖國雄偉壯大。如:看看我國的名勝古跡、說說我去過的地方?、唱唱歌曲《我愛北京天安門》,最后大家一起用手中的畫筆畫出祖國的美。幼兒園慶國慶活動方案活動篇10為了更好地迎接“十一”國慶節(jié)的到來,歌頌祖國所取得的偉大成就,表達我園教職工對祖國的熱愛之情,我園行政、黨支部、工會、共青團決定聯合舉行“我創(chuàng)造,我快樂”慶祝“十一”國慶節(jié)活動,以豐富我園教職工的節(jié)日文化娛樂活動,活躍教職工的身心,并在輕松愉快的活動中培養(yǎng)教職工的創(chuàng)造力。一、參賽單位參賽對象為全體教職工,采用抽簽的形式將全體教職工分成五個組,以組為單位參賽。二、活動內容和要求1、制作參賽組的標志要求各參賽組的全體成員,根據所提供的材料,共同設計和制作本組的參賽標志。此項不計分,但在必要的時候可作為評獎的參考。(時間安排15分鐘)以競賽性游戲的形式來進行,以組為單位參賽,并體現人人參與。2、看誰說得多要求根據評委提出的與國慶節(jié)、國歌、國徽、祖國建設成就、祖國的美好河山等有關的問題進行搶答,答對一個問題得一分。(時間安排15—20分鐘)3、即興表演根據評委的示范,有創(chuàng)造性地進行表演。要求邊說邊做相應的動作,且要符合情理,如:評委邊說邊做“小鴨子,呷呷呷”,參賽的人可說和做“小貓叫,喵喵喵”,或“小烏龜,爬爬爬”(不能與前面有重復)。比賽分組按順序進行,前面一組結束,后面一組馬上接上,要求時間間隔不超過5秒鐘,即如果輪到某隊參賽時出現“冷場”5秒鐘以上,則按棄權處理,只能參加下一輪的比賽,比賽反復進行。表演符合要求的,每一輪比賽記一分。(時間安排20分鐘)4、科學編制菜譜根據給定的蔬菜、食品編制菜譜。要求每一菜譜選用兩種以上的蔬菜、食品進行搭配。參賽時要求先說出菜譜的名稱,再說選用的蔬菜、食品,最后介紹烹調的方法(要求與前面的菜譜不重復)。得分視情況給1—3分。比賽分組按順序進行,前面一組結束,后面一組馬上接上,要求時間間隔不超過5秒鐘,即如果輪到某隊參賽時出現“冷場”5秒鐘以上,則按棄權處理,只能參加下一輪的比賽。比賽反復進行。三、活動時間、地點活動于9月27日晚上7:30在本園舞蹈大廳舉行。四、評委評委由園長、工會主席、共青團支書擔任。五、獎勵辦法比賽程序完畢,統(tǒng)計各隊的總得分(還應統(tǒng)計各隊未參賽的人員,并按每人扣一分從各隊總得分中扣除),按得分排列名次第一名、第二名、第三名,并給予相應的獎勵。幼兒園慶國慶活動方案活動篇11活動名稱:國慶節(jié)活動目標:1、引導幼兒感受國慶節(jié)的氣氛、萌發(fā)熱愛祖國的情感。2、讓幼兒知道十月一日是國慶節(jié),初步了解國慶節(jié)來歷。3、鼓勵幼兒用多種方式表達對祖國祝福。4、激發(fā)幼兒熱愛祖國的美好情感。5、培養(yǎng)幼兒熱愛生活,快樂生活的良好情感。活動準備:1、在教室內與幼兒一同布置慶國慶的喜慶場面。2、《開國大典》的視頻片段,以及歡度國慶的圖片。3、準備幼兒的繪畫工具和泥工用的材料?;顒舆^程:(一)開始部分:以談話的形式請幼兒們談談這段時間電視上播放的節(jié)目內容,依次導入主題活動。(二)基本部分:1、引導幼兒初步了解十月一日是國慶節(jié),是中華人民共和國的誕生日。2、觀看開國大典的圖片和錄象帶,在幼兒們討論及教師的講述下知道“國慶節(jié)”的名稱和來歷。3、出示天安門的圖片,讓幼兒們觀察它的顏色和形狀,及其結構特征。4、發(fā)給幼兒們紙和筆,來進行繪畫,并鼓勵幼兒大膽的來進行添畫。(三)結束部分:把幼兒們的畫來進行講評。并掛在繪畫角上?;顒有Ч涸谶@節(jié)活動中幼兒們通過看圖片、錄象帶及繪畫等,知道了十月一日是國慶節(jié)并知道了國慶節(jié)的由來,萌發(fā)了熱愛祖國的情感。幼兒園慶國慶活動方案活動篇12體驗中秋節(jié)美滿團圓和喜慶豐收的快樂氣氛,加深對父母和親人的感情;在參與中秋節(jié)各種活動中能大膽自信地表現自己;在成人引導下,學習尋找、搜集資料,并學習交往、合作與分享;簡單了解中秋節(jié)的來歷和祖國的。一.幼兒發(fā)展目標與主要內容:鄧老師分享Q初步了解傳統(tǒng)節(jié)日中秋節(jié)、、的來歷及有關習俗,感受體驗傳統(tǒng)文化。2、知道、、國際勞動節(jié)等重要節(jié)日的名稱日期,進一步了解這些節(jié)日的社會意義。3、積極參與各種節(jié)日的籌備及慶?;顒?。學會用恰當的方式與人交往、溝通、合作,共享集體活動的快樂。4、培養(yǎng)幼兒愛祖國、愛家鄉(xiāng)、愛勞動、愛親人的健康情感,鼓勵幼兒用各種方式表達自己的情感。二、教師指導建議:(一)傳統(tǒng)節(jié)日中秋節(jié)1、環(huán)境:教師和幼兒一起創(chuàng)設反映中秋節(jié)的環(huán)境,如:用泥土或橡皮泥制作月餅、水果;制作各種燈籠;張貼有關中秋節(jié)的掛圖、畫有觀賞月亮的圖片等。2、游戲:“月餅加工廠”。教幼兒制作各種月餅,做好的月餅裝在盒子里放在“超市”里賣,也可放在小吃店里供“客人”用餐。3、活動:(1)講述有關中秋節(jié)的故事、,如:“嫦娥奔月”、“到月亮婆婆家做客”等,使幼兒了解中秋節(jié)的來歷和有關習俗。(2)引導幼兒根據故事,創(chuàng)編表演童話劇由幼兒自己分配角色,制作道具并進行表演。4、觀察活動:請幼兒在節(jié)前節(jié)后觀察月亮的變化,并做月亮變化(從小月牙開始觀察記錄至八月十五),要求幼兒自己觀察并將結果畫在自己的表格上。5、家園共育:(1)指導幼兒觀察月亮的大小變化。(2)給幼兒講一個關于月亮的故事或教給幼兒一首有關月亮、中秋節(jié)的古詩。(3)中秋節(jié)前夜,家長帶幼兒來幼兒園進行“慶中秋晚會”??勺鲈铝磷兓沼浾?、表演節(jié)目(盡量讓幼兒自己準備),將從家中帶來的食物與大家分享,用望遠鏡觀察中秋節(jié)的月亮等。活動自始至終都應讓幼兒直接參與,使每位幼兒有機會表現自己并獲得愉快、自信的內心體驗,讓幼兒親自感受和體驗中華民族文化的豐富和多樣性。家長可通過賞月、家人團聚、欣賞精彩的傳統(tǒng)節(jié)目——中秋之夜聯歡晚會,給孤寡老人送月餅等形式對幼兒進行情感教育。幼兒園慶國慶活動方案活動篇13活動名稱:生日禮物設計意圖:開學初,一方面孩子之間都不了解,另一方面孩子們對我們上海的明星——劉翔也都很是關注,在加上國慶節(jié)也很快就要到來了,所以我們同時進行兩個主題“我自己”和“了不起的中國人”。最近兩周,有三個孩子陸續(xù)的過生日,孩子們一起分享生日蛋糕,游戲和羨慕著伙伴的生日禮物,于是很順利的開展了“我的生日在幾月”、“我收到過的生日禮物調查”等活動,加深了幼兒之間的了解和融洽。活動目標:1.理解生日禮物所包含的深深的祝福和濃濃的情感。2.愿意祝福我們的祖國,萌發(fā)為國家強大而努力的意識。活動準備:劉翔圖片、劉翔百米活動過程:一.說自己收到的禮物,體會爸爸媽媽對自己的祝福1.你們喜歡過生日嗎?2.你們都收到過哪些生日禮物呢?3.為什么要送給你這個禮物(從心情、本領、健康等方面小結)二.分析劉翔送給祖國媽媽的特殊的禮物,激發(fā)幼兒的愛國之情。1.原來生日禮物表達了自己對別人的深深的祝福和濃濃的情感,再過幾天就要到十月一日了,那是我們偉大祖國——中國的生日,你們想不想送給祖國媽媽一份生日禮物呢?2.全中國的人都想送給祖國媽媽一份生日禮物,人們都在認真的準備著。這是誰呢?(出示劉翔圖片,讓幼兒猜猜)3.你怎么知道這是劉翔呢?4.他會送給祖國媽媽什么禮物呢?(播放錄象)5.祖國媽媽會高興嗎?為什么?三.想象自己送給祖國媽媽的禮物,激發(fā)幼兒學習的熱情1.如果你現在也像劉翔哥哥一樣大了,你想送給祖國媽媽什么禮物呢?2.要想真的有這些生日禮物,我們現在要怎么做呢?幼兒園慶國慶活動方案活動篇14一、活動時間:9月27日下午3:00二、活動目的:1、全體幼兒以手印來裝飾五星紅旗,體驗節(jié)日的快樂。2、激發(fā)幼兒的愛國之情。三、活動準備:大的旗兩面(白色素描紙,紙上用黃色蠟筆畫好五顆五角星),紅色顏料;幼兒的倒背衣;音樂《五星紅旗迎風飄揚》。四、活動對象:全體小、托班幼兒。五、活動過程:(一).聽音樂:《五星紅旗迎風飄揚》,感受歌曲的魅力。(二).美工活動1.出示五星紅旗的PPT,供幼兒觀看、了解。2.幼兒用手拓印出五星紅旗,以象征烈士以血染成的國旗,感受烈士們的愛國之情。3.把幼兒自己制作的國旗黏貼到主題墻上,以滿足幼兒的成就感。活動驚艷:活動小結:小、托班的幼兒好奇、好玩、富裕想象。雖然他們的愛國之情還沒萌發(fā),但我們還是給他們講解了國旗的來由,讓他們初步了解國旗是我們中國的標志。幼兒在參與中,他們不但體驗了手印畫的樂趣,鍛煉了幼兒的動手能力,體驗了成功帶給他們的愉悅,還為孩子積極參與到美術活動打下了良好的基礎。幼兒園慶國慶活動方案活動篇15設計意圖環(huán)境,是影響孩子最為有效的老師。國慶節(jié)即將來臨,街上熱鬧的場景,高高升起的彩旗,迎風飄揚的五星紅旗,節(jié)日夜晚里的焰火等等,自然而然地將孩子置身于主題需要的氛圍中。對國慶節(jié)的好奇,對節(jié)日的渴盼,就是孩子參與主題的原動力?!皣旒t紅的”其活動在國慶節(jié)前夕開始,可充分發(fā)揮孩子對國慶節(jié)的認識。讓孩子在最自然的狀態(tài)下學習一些國慶常識。活動名稱中班閱讀活動:《國旗紅紅的》活動目標:1、學習兒歌“國旗紅紅的”,并理解里面的內容。2、了解十月一日是國慶節(jié),是全中國人民的節(jié)日。3、體驗慶祝國慶的歡樂情緒,并學習升國旗。活動過程:一、談話導入:1、知道國慶節(jié)是誰的生日嗎?2、初步了解國慶節(jié)的由來。3、回憶國慶節(jié)的熱鬧情景,感受國慶節(jié)的歡樂氣氛。二、聽《國旗紅紅的》磁帶,并朗讀。1、教師講解兒歌《國旗紅紅的》。2、請幼兒集體朗讀。3、分組朗讀。三、學習升國旗,并集體唱國歌,感受愛國的情緒。1、請幼兒全體起立,立正升國旗。2、一邊升國旗,一邊唱國歌。活動反思:在當今這個信息十分發(fā)達的時代,幼兒在電視或網絡這個平臺里的見聞則成了節(jié)后活動的自然切入點,比如中國的文藝節(jié)目中關于京劇臉譜、中國工夫的一些圖象。利用幼兒先有的認識,在活動過程中,我把幼兒一些關鍵經驗的獲得相結合起來,讓幼兒在學習兒歌的同時,還同時對祖國產生一種熱烈的愛,并感受到在慶祝國慶時那種歡樂的情緒。幼兒園慶國慶活動方案活動篇16活動時間:9月24日活動內容:美術——粘貼畫《五星紅旗》活動目標:1、通過活動,激發(fā)幼兒熱愛祖國,喜歡并愛護國旗。2、鍛煉幼兒小肌肉的靈活性。3、知道每年10.1是國慶節(jié),自己是中國人,五星紅旗是中國的國旗?;顒訙蕚洌翰眉艉玫募t色長方形紙和黃色五角星、膠棒、國旗一面,國歌、活動過程:1、聽國歌出示國旗,激發(fā)幼兒學習愿望。2、知識點的介紹:每年10.1是國慶節(jié),是我們祖國的生日;我們是中國人,在祖國媽媽生日時,送給她禮物——親手做的五星紅旗,她是中國的國旗。3、認識國旗4、粘貼國旗,教師巡回指導5、幼兒作品評價6、幼兒作品展示活動延伸:可將幼兒作品懸掛在大廳屋頂或走廊里。幼兒園慶國慶活動方案活動篇17一、活動目的:1、知道“十一”是“國慶節(jié)”,是祖國媽媽的節(jié)日,今天的幸福生活來之不易。2、通過老師講解,看圖片、自己動手制作等一系列環(huán)節(jié)讓幼兒感受節(jié)日的熱烈氣氛,培養(yǎng)幼兒熱愛祖國,身為中國人的自豪感。二、活動準備:1、節(jié)日前收集在班上展出家鄉(xiāng)和祖國建設成就的各種圖片;2、通過散步組織幼兒觀察人們?yōu)橛訃鴳c節(jié)所進行的準備活動和環(huán)境布置;3、材料:彩紙、大白紙、剪刀、油畫棒若干。四、活動過程:1、組織幼兒齊唱國歌。2、介紹“十一”是“國慶節(jié)”,是祖國媽媽的生日。3、通過圖片、故事講述,讓幼兒了解國慶節(jié)的來歷,教育幼兒今天幸福生活來之不易,要好好珍惜。4、分組讓幼兒用自己方式“慶祝十一”。一組:添畫煙花。二組:自制彩旗。三組:創(chuàng)作畫《娃娃慶十一》。5、師生共同裝飾教室。6、齊唱歌曲《祖國,我愛你》。2、認識國旗、國徽的特征。3、知道我國的國歌是《義勇軍進行曲》,并學唱歌歌曲《國旗紅紅的哩》。五、活動延伸:1、請家長在國慶節(jié)當天和幼兒一起看閱兵儀式。2、組織幼兒節(jié)日后的談話。幼兒園慶國慶活動方案活動篇18第一階段:祖國在我心中活動時間:9月1日—9月16日活動目的:通過看電影、看圖片、聽故事、唱歌曲等各種形式、豐富幼兒對祖國的認識,讓幼兒對“祖國”的概念有個初步的感性認識。各班級老師應該根據各年齡段的幼兒不同發(fā)展水平,提出具體的活動目標和活動計劃?;顒有问剑喊嗉壔顒?.活動名稱:建國68周年愛國電影周電教組提供適合各年齡段的幼兒愛國影片,各班級老師和電教組老師協調時間,組織幼兒觀看愛國電影。負責:電教組,各班級教師2.活動名稱:紅歌永流傳活動口號:愛國歌曲大家一起唱,每周一歌各班級教師自選愛國歌曲,每周教會幼兒一首。國歌作為必選歌曲。負責:各班級教師3.活動名稱:革命故事知多少活動口號:每周一故事各班級教師自選革命故事,每周給幼兒講一個革命故事。負責:各班級教師4.活動名稱:革命圖片展通過各種形式收集革命圖片,電教組教師可提供圖片全園共享,班級教師也可組織和家長共同搜集,然后各班級集中展示圖片,并進行講解。負責:電教組,各班級教師第二階段:學做解放軍活動時間:9月17日—9月24日活動目標:這個階段重點是感受和體驗解放軍叔叔的生活,可以借此對幼兒進行常規(guī)訓練,提高幼兒生活自理能力,針對幼兒的性格弱點對幼兒實行挫折教育?;顒有问剑耗昙壗M活動具體活動1:1.活動名稱:軍事演習,過五關針對幼兒應該發(fā)展的運動能力提出具體實際的指標,在幼兒早晨入園和其他戶外時間進行有針對性,有目的性的體能鍛煉。有意識,有計劃的對幼兒進行隊列隊形的訓練。全園軍事運動會,中大班幼兒可進行適當的障礙訓練,學習解放軍叔叔軍事演習。負責:唐鋒2.活動名稱:“憶苦思甜”自助餐各班級教師組織幼兒自制食物,菜式盡量選取長征中紅軍叔叔吃的食物。讓幼兒動手做,動口嘗,用心感受,紅軍叔叔長征的艱辛。負責:陳凡提供菜式3.活動名稱:登上井岡山各年級組組織幼兒蓮花山負重登山活動。教師統(tǒng)一設計路線,并在途中設置站點(長征途中的標志性站點),幼兒負重登山。負責:唐鋒4.活動名稱:爭做解放軍各班教師組織幼兒學習解放軍叔叔的生活習慣,全園幼兒學習疊被子、洗衣服、襪子等,(可以班級活動,可以實行大幫小的活動,可以同年級之間進行比賽活動等)。負責:班級教師第三階段:祖國發(fā)展我成長活動時間:9月25—9月29日活動目的:這個階段的重點是匯報,是前兩個階段的成果展示,幼兒繪畫、手工作品,愛國歌曲演唱,革命故事演講和文娛演出。活動形式:全園集中活動具體活動2:1.活動名稱:慶祝建國68周年《祖國發(fā)展我成長》作品展前一個階段的美術課主題都是建國68周年,將幼兒的`繪畫、手工作品做一個展示。負責:綜藝組、全園教師2.活動名稱:英皇幼兒園(隊列隊形)閱兵儀式模仿國慶大閱兵的形式,對上個階段幼兒隊列隊形訓練的一次匯報。負責:唐鋒3.活動名稱:“革命故事知多少”全園革命故事朗誦以班級為單位,對上個階段學習的革命故事進行匯報演出。4.活動名稱:紅色的10月《紅歌永流傳》全園愛國歌曲聯唱以班級為單位,對上個階段學習的愛國歌曲進行匯報演出。國歌必選,另外一首各班自選。負責:綜藝組、全園教師5.活動名稱:“我為祖國過生日”國慶暨園慶大型活動向全園家長發(fā)起倡議書,共同參與節(jié)目演出,提前排練。負責:綜藝組、全園教師幼兒園慶國慶活動方案活動篇19一、主題說明國慶節(jié)是祖國媽媽的生日,為了讓幼兒了解十月一日是國慶節(jié),明白五星紅旗是中國的國旗,中國的國歌雄壯有力,天安門是中國首都的象征,長江、黃河是中國的象征。幼兒園將經過讓幼兒了解多個民族傳統(tǒng)習俗文化,激發(fā)幼兒喜歡各民族的情感;與同伴共同欣賞各地游覽的照片,領略祖國山河的秀麗;收集展覽各地特產寶藏,讓幼兒們明白祖國地大物博。二、主題目標1、明白我是中國人,了解中國的名勝古跡和重要的人、事、物,萌發(fā)幼兒愛祖國的的情感。2、明白我國是個多民族的大家庭,并讓幼兒了解各民族的傳統(tǒng)文化,激發(fā)幼兒喜愛各民族的情感。三、活動時間:20xx—9—30—20xx—10—10四、活動地點:各班活動室五、活動流程1、我是中國人經過談話活動讓小朋友明白小朋友和我們都是中國人,然后引導幼兒從世界嵌板中,找到中國的位置2、我愛我的祖國A、明白10月1日是祖國媽媽的生日,10月1日我們又叫國慶節(jié)B、感知祖國的地大物博(認識中國的首都:中國的兩大河,中國有56個民族。中國的國歌,我們的國旗)C、幼兒分享照片及收集的物品3、送給祖國媽媽的生日祝福A、制作國旗小托班:粘貼畫中班:撕貼畫大班:線條畫B、學唱國歌六、家園互動1、國慶七天假期里如果您帶孩子旅游,請把祖國的大好河山及孩子活潑可愛的游覽瞬間用鏡頭記錄下來,來園時注明:風景拍攝地、寶寶姓名。最好能夠教會孩子口頭介紹游覽過的地方,以便來園和小朋友分享。2、幼兒收集各地土特產、服飾的包裝盒、袋等,舉辦“祖國特產展”、“民族服飾展”,師幼共同討論展覽的位置、物品的分類等。心動不如行動,我們用自我的方式祝福祖國生日,我們也用自我的方式幫忙孩子們更多的認識我們的國家,我們的孩子也因這種方式而多了感受大好河山的機會。期待您的參與!幼兒園慶國慶活動方案活動篇20一、主題名稱快樂國慶節(jié)二、主題來源每年的國慶節(jié)前后,到處都張燈結彩,洋溢在一片歡樂之中,電視、報紙、廣播等等各種媒體會有很多關于愛國主義教育方面的報道、介紹,給我們的愛國教育帶來很多的便利條件,因此,我們認為,有必要抓住這一時期對幼兒進行愛國教育。由此,我們設立了“我愛祖國”這一主題。三、主題實施時間9月30日下午15:20——16:30四、主要教育教學目標1、認識國旗、國徽、國歌,學習升旗。2、知道祖國地大物博,是個多民族的國家以及偉大的建設成就,能參與收集陳列各地特產以及風景名勝,有愛祖國的情感。3、能有感情地朗誦詩歌、散文等,復述故事時會使用不同的語氣,學習歸納文學作品的主題思想。4、愛護幼兒園和公共場所的環(huán)境衛(wèi)生。在公共場所不大聲喊叫和奔跑。5、能敘述自己的游覽見聞,介紹自己熟悉的特產、民俗風情等。6、了解國慶節(jié)的來歷。五、主要活動內容及過程活動一:學習與祖國有關的兒歌、歌曲等活動中,孩子們學習了詩歌“天安門”、“我去祖國臺灣島”,還學習了歌曲“國旗紅紅地哩”。通過談話和分享交流,孩子們對祖國的了解也更加深入了。孩子們在表演他們學習的詩歌“天安門”!活動二:粘貼國旗、粘貼中國地圖鄰近國慶節(jié)的時候,孩子們和老師一起布置我們的活動室,增加一點節(jié)日氣氛。孩子們在粘貼國旗!孩子們用手工做的小花粘貼中國地圖!活動三:慶祝國慶節(jié)國慶節(jié)前一天,孩子們聚集在我們幼兒園的音樂室進行了慶祝活動。進行了節(jié)目表演,慶祝祖國媽媽的生日。孩子們在表演節(jié)目,慶祝國慶節(jié)!六、活動小結通過認識國旗、國徽、唱國歌,通過分享交流自己對我們國家的認識和了解以及老師的介紹,孩子們對我們國家的認識更加深入了。隨著孩子們對我們國家認識和了解的深入,孩子們也更加熱愛我們的祖國了?;顒又?,孩子們還很有興趣地在地球儀上找我們的國家,很樂意拼貼中國地圖的玩具。通過一系列的手工粘貼國旗、粘貼中國地圖的活動和表演慶祝活動,孩子們加深了對國慶節(jié)的認識。幼兒園慶國慶活動方案活動篇21活動時間:9月24日活動內容:美術——粘貼畫《五星紅旗》活動目標:1、鍛煉幼兒小肌肉的靈活性。3、知道每年10.1是國慶節(jié),自己是中國人,五星紅旗是中國的國旗?;顒訙蕚洌翰眉艉玫募t色長方形紙和黃色五角星、膠棒、國旗一面,國歌、活動過程:1、聽國歌出示國旗,激發(fā)幼兒學習愿望。2、知識點的介紹:每年10.1是國慶節(jié),是我們祖國的生日;我們是中國人,在祖國媽媽生日時,送給她禮物——親手做的五星紅旗,她是中國的國旗。3、認識國旗4、粘貼國旗,教師巡回指導5、幼兒作品評價6、幼兒作品展示活動延伸:可將幼兒作品懸掛在大廳屋頂或走廊里。幼兒園慶國慶活動方案活動篇22活動時間:20XX.09.30活動地點:幼兒園操場活動目標:1.了解國慶節(jié)的由來,培養(yǎng)幼兒的愛國意識2.感受國慶節(jié)舉國歡慶的節(jié)日氣氛,通過一系列的活動激發(fā)幼兒作為中國人的自豪感。活動準備:環(huán)境準備:幼兒園教室和操場上用小國旗做裝飾,營造過節(jié)的氛圍。材料準備:提前通知家長為幼兒穿園服,準備音樂《國歌》《運動員進行曲》,游戲道具。活動流程:1.開場親愛的老師、小朋友們,尊敬的各位家長朋友們:在這秋高氣爽、丹桂飄香的美好季節(jié),我們迎來了“十一”國慶節(jié),在這個莊嚴而又神圣的日子里,歡迎大家來到我們XX幼兒園,我們共聚一堂,共同為祖國媽媽慶祝生日。今天我們的活動主題是“歡樂國慶節(jié)”,活動主要分為以下幾個環(huán)節(jié):唱國歌,升國旗;國旗下的教育;國旗下的表演;我是運動小能手;接下來,活動正式開始,歡迎我們的小朋友有序的進場。2、唱國歌,升國旗(1)伴隨著《運動員進行曲》的音樂,國旗護衛(wèi)隊由操場的一側護送國旗正步走到升旗臺前,將國旗交給升旗手。(2)全體起立,面向國旗行注目禮,唱國歌,升國旗。3、國旗下的教育(1)請一名家長(軍人)對幼兒進行國旗下的愛國教育。(2)請幼兒代表進行國旗下的講話:(講話范例)尊敬的園長阿姨,親愛的老師,小朋友們:大家早上好!我是XX班的小朋友XX,今天我很榮幸地站到國旗下講話,在這陽光明媚的日子,鮮艷的五星紅旗迎著朝霞,沐浴著陽光冉冉升起。轉眼間來到幼兒園已經兩年多了,從幼兒園的小弟弟,小妹妹長成了大哥哥,大姐姐,我們的知識一天天豐富,我們的能力一步步提高,我們每一點進步,每一次成功,都離不開我們親愛的老師,在這里我代表所有的小朋友向老師們說一聲“謝謝”。請老師放心,我們會積極勇敢地參加各種活動,會獲得更多的進步。請老師放心,我們會好好學習,天天向上,給小弟弟小妹妹們做個好榜樣!在這里祝愿小朋友們在幼兒園里學會更多的本領,祝愿所有的老師永遠健康美麗。謝謝大家!4、國旗下的表演各班幼兒由老師組織進行歌曲或者舞蹈等節(jié)目表演,表演結束后各班老師帶領幼兒回班休整,然后回到操場上各自的區(qū)域;家長則由負責引領的老師安排到各班活動區(qū)域等待。5、我是運動小能手各班幼兒由老師帶領到指定區(qū)域進行體育活動。游戲一:匐匍前進游戲規(guī)則:教師吹口哨,幼兒聽見一下哨聲可以前進,聽見兩下哨聲馬上停止前進,中途有違規(guī)者,懲罰暫停一次,違規(guī)三次則出局;首先到達終點獲勝。游戲二:哨兵和偵查員游戲規(guī)則:偵查員在起點,哨兵在終點背對偵查員,當哨聲起時偵查員向前移動,哨兵回頭時立刻停止,否則會被哨兵發(fā)現,則偵查失敗,反之順利到達終點則偵察兵獲勝。幼兒園慶國慶活動方案活動篇23一、活動目的:1、為迎接祖國媽媽六十八歲生日,通過開展“迎國慶親子”活動,使幼兒和家長在積極的參與中體驗合作與交往的快樂。2、通過本次手工活動作品展示,渲染喜慶的節(jié)日氣氛,讓孩子和家長在幼兒園渡過一個愉快、難忘的節(jié)日。3、在活動開展過程中,讓幼兒認識了解中國的傳統(tǒng)節(jié)日,從而促使萌發(fā)幼兒熱愛祖國的情感。4、通過本次活動的開展,促進親子情、家園情,使家長進一步關注、了解幼兒園內教育生活,共促家園同步教育。二、活動時間:20xx年9月28日下午15:20——16:30。三
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