期中考試后的總結(jié)反思格式范文（五篇）

第6頁(yè)共6頁(yè)期中考試?后的總結(jié)?反思格式?范文這?次分?jǐn)?shù)雖?然高了，?但同學(xué)們?整體水平?都有了飛?躍性的進(jìn)?步，其實(shí)?我這次是?退步了，?從自身剖?析出很多?缺點(diǎn)。首?先我還是?在不知覺(jué)?中用初中?的方法去?學(xué)高中的?知識(shí)，在?平時(shí)積累?的過(guò)程中?沒(méi)有深入?去理解感?悟，只是?在最后幾?天中籠統(tǒng)?的去背誦?，淺顯的?理解并沒(méi)?有使我有?深刻的記?憶，“臨?陣磨槍”?只是對(duì)于?平時(shí)個(gè)別?的知識(shí)點(diǎn)?的用法，?而我把許?多問(wèn)題積?到了最后?，不僅沒(méi)?有徹底解?決，反而?是很多的?問(wèn)題混在?一起，更?加混亂。?進(jìn)入高?中后英語(yǔ)?成績(jī)始終?上不去，?語(yǔ)文成績(jī)?忽高忽低?都是很大?的待解決?問(wèn)題，因?為語(yǔ)文、?英語(yǔ)都是?需要長(zhǎng)期?積累的語(yǔ)?言科，平?時(shí)沒(méi)有逐?一理解深?入，靠最?后突擊是?得不來(lái)好?成績(jī)的。?預(yù)習(xí)和復(fù)?習(xí)是非常?重要的，?第一次考?試后我已?發(fā)現(xiàn)了這?個(gè)問(wèn)題，?可解決得?并不成功?，沒(méi)有堅(jiān)?持下來(lái)，?中途荒廢?使之前的?努力也都?荒廢了。?還有一?個(gè)問(wèn)題是?對(duì)不會(huì)的?題不能刨?根問(wèn)底。?遇到問(wèn)題?我只是問(wèn)?老師或同?學(xué)后知道?了大致思?路就不再?去自己做?一遍，其?他同學(xué)知?道思路后?總會(huì)自己?再做一遍?，在做一?遍時(shí)依然?能發(fā)現(xiàn)許?多潛在的?問(wèn)題，直?至把這道?題完全的?掌握。而?我卻沒(méi)有?做到這樣?，花費(fèi)了?很多考試?做題過(guò)重?的再次思?考的時(shí)間?，致使整?個(gè)好幾科?的考試都?是在慌忙?中答完的?。以后?這些問(wèn)題?要下課解?決，強(qiáng)迫?自己不能?懶惰、不?能堆積。?以上兩個(gè)?問(wèn)題解決?的關(guān)鍵就?是需要堅(jiān)?持，這不?能憑空去?說(shuō)，而需?我真正落?實(shí)行動(dòng)，?我會(huì)盡最?大努力去?改變。?最后就是?心態(tài)問(wèn)題?，我前一?段總是有?為分?jǐn)?shù)而?學(xué)的心理?，認(rèn)為如?果考不好?真的對(duì)不?起父母辛?苦把我送?到這里，?如果一直?抱有這種?心態(tài)即使?分?jǐn)?shù)高了?但實(shí)際知?識(shí)并沒(méi)有?掌握牢固?，現(xiàn)在的?學(xué)習(xí)就是?一個(gè)積累?，是為三?年后作準(zhǔn)?備，現(xiàn)在?的學(xué)習(xí)就?是一個(gè)積?累，視為?三年后作?準(zhǔn)備，不?應(yīng)在乎一?時(shí)的成績(jī)?而是分?jǐn)?shù)?反應(yīng)出知?識(shí)掌握程?度的多少?，心態(tài)端?正，知識(shí)?自然會(huì)充?溢，分?jǐn)?shù)?便變得不?那么重要?了。每?次考試都?會(huì)使我暴?露出許多?嚴(yán)厲的問(wèn)?題，時(shí)時(shí)?警惕自己?不能彷徨?，要堅(jiān)持?改正!?期中考試?后的總結(jié)?反思格式?范文（二?）今天?,我們學(xué)?校進(jìn)行了?期中考試??？纪旰?,我發(fā)現(xiàn)?自己在學(xué)?習(xí)上存在?很?chē)?yán)重的?問(wèn)題。?在第一場(chǎng)?考語(yǔ)文的?過(guò)程中,?我遇到一?道題是填?寫(xiě)關(guān)聯(lián)詞?。開(kāi)始我?以為自己?都會(huì)做,?信心十足?,提筆很?快地填完?了。后來(lái)?我把填好?的句子重?新讀了讀?,感覺(jué)不?通順。我?就把兩個(gè)?關(guān)聯(lián)詞調(diào)?換了一下?,再讀發(fā)?現(xiàn)比以前?通順多了??？磥?lái),?匆匆忙忙?太容易出?錯(cuò)了。?隨后在考?完數(shù)學(xué),?老師和我?們對(duì)答案?時(shí),我發(fā)?現(xiàn)錯(cuò)了一?道題,答?案應(yīng)該是?62.8?,我卻寫(xiě)?成了6.?28。就?是因?yàn)檫@?毫不起眼?的一點(diǎn),?讓我與一?百分擦肩?而過(guò)。我?感到萬(wàn)分?的惋惜,?今后我一?定要認(rèn)真?地做好每?一道題。?這讓我?想到,我?平時(shí)讀書(shū)?都是大概?讀一下,?隨意畫(huà)一?下,從來(lái)?都沒(méi)有認(rèn)?真讀過(guò),?沒(méi)有按照?老師的要?求保質(zhì)保?量的完成?預(yù)習(xí)作業(yè)?。做數(shù)學(xué)?作業(yè)時(shí)經(jīng)?常是粗心?大意的。?例如,忘?加小數(shù)點(diǎn)?或點(diǎn)錯(cuò)小?數(shù)點(diǎn),抄?錯(cuò)數(shù)字、?算式,算?錯(cuò)數(shù),加?號(hào)、減號(hào)?、乘號(hào)、?除號(hào)看混?,答題沒(méi)?答完整等?等。媽媽?說(shuō)我,我?還不以為?是,一點(diǎn)?不放在心?上,覺(jué)得?這是自己?偶爾不小?心,不怪?自己。?通過(guò)這次?期中考試?,讓我懂?得了：學(xué)?習(xí)一定要?認(rèn)真,做?題時(shí)一定?要認(rèn)真讀?題,看清?楚想明白?后再做。?做完后還?要邊讀邊?思考細(xì)心?檢查,這?樣才能把?題做對(duì)做?好。否則?就會(huì)花費(fèi)?了時(shí)間,?浪費(fèi)了精?力還錯(cuò)題?百出,還?得挨老師?批評(píng),老?媽老爸的?訓(xùn)斥,還?得再花時(shí)?間去改錯(cuò)?……一?句話,今?后我學(xué)習(xí)?一定要認(rèn)?真,認(rèn)真?,再認(rèn)真?,細(xì)心,?細(xì)心,再?細(xì)心。相?信,我一?定會(huì)考出?優(yōu)異的成?績(jī),做一?個(gè)讓父母?、老師為?之驕傲的?好孩子、?好學(xué)生。?期中考?試后的總?結(jié)反思格?式范文（?三）時(shí)?間一聲不?吭，靜靜?的來(lái)了又?悄悄的走?了，回想?前幾天的?期中考試?，我才一?晃而醒，?不知不覺(jué)?中大半個(gè)?學(xué)期已經(jīng)?過(guò)去了，?這大半個(gè)?學(xué)期對(duì)別?人來(lái)說(shuō)也?許不值一?提的，但?對(duì)我來(lái)說(shuō)?是不平凡?的，畢竟?我是新轉(zhuǎn)?來(lái)這里的?，這個(gè)學(xué)?期我要面?對(duì)的困難?比之前的?都多，竟?不知不覺(jué)?間我已經(jīng)?全都通過(guò)?亮燈，認(rèn)?識(shí)啦好多?新同學(xué)，?懂得啦很?多事，看?到啦許多?新的事物?。這學(xué)?期的學(xué)業(yè)?算是很忙?，比我之?前的那個(gè)?學(xué)校是不?用那么激?烈的競(jìng)爭(zhēng)?的，再加?上有生物?和地理的?會(huì)考，就?在___?_月時(shí)間?緊迫，但?我很后悔?前段時(shí)間?只顧上網(wǎng)?和玩，失?去啦好多?時(shí)間學(xué)習(xí)?，對(duì)于生?物和地理?我是不敢?奢求些什?么的。但?竟讓我考?了及格，?對(duì)于我今?后是要努?力學(xué)習(xí)才?行，在眾?科之中成?績(jī)最差的?莫過(guò)于數(shù)?學(xué)啦!不?管我怎樣?學(xué)，成績(jī)?還是鮮紅?的宣告我?不及格，?所以我。?一上數(shù)?學(xué)課我就?在擔(dān)心，?數(shù)學(xué)老師?會(huì)不會(huì)忽?悠那我開(kāi)?涮呢我那?心事拔涼?拔涼的。?英語(yǔ)成績(jī)?一說(shuō)起來(lái)?我就惱門(mén)?，那成績(jī)?和那隔壁?的高血壓?老人的血?壓一樣，?忽高忽低?的，那反?差都快把?我嚇到高?血壓的啦?，那單詞?記啦又忘?，忘啦又?要記，整?一惡性循?環(huán)，我想?我該吃點(diǎn)?生命一號(hào)?啦。語(yǔ)文?，語(yǔ)文，?我是從未?很滿意過(guò)?的。大?部分都在?基礎(chǔ)被扣?分，平日?里我已經(jīng)?記住啦，?但一到考?試我就忘?，忘的是?一干二凈?啊，我很?早就懷疑?我是不是?有考前疑?忘癥，現(xiàn)?在進(jìn)一步?證實(shí)啦。?所以，我?的這大半?學(xué)期的總?結(jié)是：我?有努力，?但沒(méi)有達(dá)?到預(yù)定效?果，我把?這種情況?歸屬于意?外中的一?點(diǎn)出錯(cuò)情?況，我相?信我能達(dá)?到目標(biāo)，?把廢話留?在心中，?用結(jié)果證?明事實(shí)。?期中考?試后的總?結(jié)反思格?式范文（?四）成?功的人只?改變方法?，不改變?目標(biāo);失?敗的人只?改變目標(biāo)?，不改變?方法。?期中語(yǔ)文?考試我的?目標(biāo)是八?十五分以?上，成績(jī)?下來(lái)以后?還是沒(méi)有?進(jìn)步，這?是在意料?之外，也?是在情理?之中。仔?仔細(xì)細(xì)地?回想這十?多天對(duì)語(yǔ)?文的復(fù)習(xí)?，不管是?態(tài)度上還?是方法上?總是有些?紕漏的。?首先是?態(tài)度。我?一直認(rèn)為?語(yǔ)文沒(méi)有?物理、數(shù)?學(xué)那么重?要，一直?覺(jué)得自己?的語(yǔ)文成?績(jī)還行，?所以在語(yǔ)?文復(fù)習(xí)上?花的時(shí)間?就沒(méi)有別?的科目那?么多。俗?話說(shuō)“態(tài)?度決定一?切”，態(tài)?度不好，?成績(jī)自然?也就不會(huì)?好，所以?今后我首?先要做的?是先端正?學(xué)習(xí)語(yǔ)文?的態(tài)度，?從根本是?解決問(wèn)題?。其次?是方法。?前前后后?翻了一下?試卷，閱?讀控制在?了___?_分以?xún)?nèi)?，在控制?的范圍內(nèi)?，但也是?基于這次?閱讀較簡(jiǎn)?單，我認(rèn)?為閱讀上?還有很大?的提升空?間，爭(zhēng)取?做到議論?文、說(shuō)明?文一分不?扣，可是?在課外文?言文上扣?了___?_分，覺(jué)?得如果再?細(xì)一些，?也許會(huì)少?扣幾分吧?。最后是?作文，我?覺(jué)得作文?寫(xiě)得還沒(méi)?有到最好?。主要原?因是一直?認(rèn)為作文?會(huì)考家庭?生活類(lèi)的?，然后就?沒(méi)怎么準(zhǔn)?備其它的?類(lèi)型，上?考場(chǎng)后將?一篇以前?準(zhǔn)備的作?文套了進(jìn)?去，感覺(jué)?上不太流?暢、精致?，語(yǔ)言不?是很到位?，作文上?可以再提?高_(dá)__?_分的，?今后要加?緊閱讀訓(xùn)?練和備考?作文，文?言文方面?可以在課?下多訓(xùn)練?訓(xùn)練。?期中考試?走了，期?末考試還?會(huì)遠(yuǎn)嗎希?望在期末?考試之前?抓緊時(shí)間?訓(xùn)練，讓?語(yǔ)文成績(jī)?再高一個(gè)?檔次。?期中考試?后的總結(jié)?反思格式?范文（五?）時(shí)間?似流水，?學(xué)期已經(jīng)?過(guò)半了，?期中考試?也已來(lái)臨?，而就是?短短四天?，我自信?滿滿的走?進(jìn)考場(chǎng)，?卻唉聲嘆?氣的走出?了考場(chǎng)，?可這是為?什么呢，?為了能讓?下次的考?試考好，?我做了一?次小分析?。期中?考試在焦?慮，喜悅?，悲傷等?種種復(fù)雜?心情的交?織中，落?下了帷幕?。這次期?中考試，?我的成績(jī)?并不好，?原本我打?算這次考?試爭(zhēng)取全?班前八名?的，可由?于我考試?時(shí)的失誤?，導(dǎo)致這?一愿望落?空。雖然?成績(jī)相比?與去年失?誤時(shí)考得?的二十名?略有提高?，可我自?己總的實(shí)?力并不只?是停留在?這一階段?，因此，?我對(duì)這次?的成績(jī)，?深感自責(zé)?和慚愧。?這次考?試，總的?來(lái)說(shuō)，每?門(mén)都考得?欠佳，其?中社會(huì)和?數(shù)學(xué)的錯(cuò)?誤尤為突?出。這次?數(shù)學(xué)考試?，我附加?題部分雖?拿了滿分?，可前半?部分卻只?考了八十?四分，主?要原因在?我動(dòng)作慢?加上自己?從小養(yǎng)成?粗心的毛?病。使我?未對(duì)前半?部分進(jìn)行?詳細(xì)的檢?查。以及?自己平時(shí)?做題時(shí)，?總愛(ài)鉆難?題，對(duì)較?為簡(jiǎn)單的?題目未提?高境警戒?，所以對(duì)?一些簡(jiǎn)單?而又容易?出錯(cuò)的題?，導(dǎo)致考?試時(shí)不容?易留意難?點(diǎn)，才做?錯(cuò)題。這?次考試我?所以的錯(cuò)?誤點(diǎn)全都?是粗心，?說(shuō)明我做?題不夠謹(jǐn)?慎，今后?要認(rèn)真完?成老師布?置的任務(wù)?，做好后?要認(rèn)真檢?查，盡力?使今后不?再犯同樣?的錯(cuò)誤。?至于社會(huì)?，是知識(shí)?點(diǎn)沒(méi)復(fù)習(xí)?全，該背?的沒(méi)背或?背完后印?象不深，?考試時(shí)對(duì)?一些題一?知半解，?所以才考?得如此差?勁。其他?幾門(mén)，考?得不好也?不差，