2021年魯教版八年級化學(xué)上冊期末試卷(完整版)

#/102021年魯教版八年級化學(xué)上冊期末試卷（完整版）（時間：60分鐘分?jǐn)?shù)：100分）班級：姓名：分?jǐn)?shù)：一、選擇題（每小題只有1個選項符合題意。共20小題，每題2分，共40分）1、造成酸雨的主要物質(zhì)是（）—氧化碳和二氧化碳B.二氧化硫和二氧化氮C.甲烷和一氧化碳D.二氧化硫和一氧化碳2、小東同學(xué)向盛有硝酸鋅和硝酸銀混合液的燒杯中加入一定量的鐵粉，反應(yīng)停止后過濾，向濾渣中加入稀鹽酸，有氣泡產(chǎn)生，下列說法正確的是（）濾液中一定含有硝酸亞鐵，一定沒有硝酸銀和硝酸鋅濾液中一定含有硝酸鋅，一定沒有硝酸亞鐵和硝酸銀濾渣中一定含有銀和鐵，一定沒有鋅反應(yīng)后濾液的質(zhì)量大于反應(yīng)前溶液的質(zhì)量3、堿式碳酸銅受熱能分解成CuO、CO2和H2O三種物質(zhì)，請你判斷堿式碳酸銅的組成是（）只含有碳、氫、氧元素一定含有碳、氫、銅元素，可能含有氧元素一定含有碳、氫、氧元素，可能含有銅元素肯定含有碳、氫、氧、銅元素4、下列關(guān)于化肥的說法不正確的是（）化肥對提高農(nóng)作物的產(chǎn)量具有重要作用氯化鉀（KC1）和磷酸二氫銨［（NH）HPO］都屬于復(fù)合肥料424銨態(tài)氮肥與熟石灰混合研磨后能嗅到刺激性氣味化肥的過度使用會造成土壤酸化，可用熟石灰改良5、下圖屬“用后必須洗手”標(biāo)志（貼在微毒或有毒的試劑瓶上）的是（）

6、下列有關(guān)催化劑的說法正確的是（）在化學(xué)反應(yīng)后其質(zhì)量增加在化學(xué)反應(yīng)后其質(zhì)量減少在化學(xué)反應(yīng)后其化學(xué)性質(zhì)發(fā)生了變化D.催化劑能改變化學(xué)反應(yīng)速率76、下列有關(guān)催化劑的說法正確的是（）在化學(xué)反應(yīng)后其質(zhì)量增加在化學(xué)反應(yīng)后其質(zhì)量減少在化學(xué)反應(yīng)后其化學(xué)性質(zhì)發(fā)生了變化D.催化劑能改變化學(xué)反應(yīng)速率7、下列物質(zhì)含有氧分子的是（）OB.HO2228、下列實驗操作正確的是（）C.HCOD.SO2329、下列化學(xué)符號中關(guān)于數(shù)字“2”的意義說法不正確的是（）2CO-表示2個一氧化碳分子NO-表示二氧化氮中含有2個氧原子2Ca2+-表示1個鈣離子帶2個單位的正電荷HgO-表示氧化汞中汞元素的化合價為^2價10、某純凈物3g在氧氣中完全燃燒，生成二氧化碳和水。下列說法不正確的是（）該純凈物中含有C、H元素，不含O元素該反應(yīng)中O和CO的質(zhì)量比為14：1122該反應(yīng)中O和HO的分子數(shù)之比為7：622該純凈物中C、H原子的個數(shù)比為1：411、下列實驗設(shè)計不能達到其對應(yīng)實驗?zāi)康牡氖牵ǎ?/p>

c.驗證質(zhì)量守恒定律證明CO密度比空氣的大2c.驗證質(zhì)量守恒定律證明CO密度比空氣的大212、下列做法有利于保護水資源的是（）A.生活污水直接排放B.生活中節(jié)約用水C.大量開采使用地下水D.大量使用化肥和農(nóng)藥13、集氣瓶中裝滿某氣體，可能是下列氣體中的一種：①二氧化碳②氧氣③空氣④氮氣將燃著的木條伸入瓶中，火焰立即熄滅，則該瓶氣體可能是TOC\o"1-5"\h\zA.①或②B.②或③C.①或④D.③或④14、汽車安全氣囊內(nèi)所裝化學(xué)物質(zhì)，能在碰撞后10毫秒內(nèi)，生成一種空氣中含量最多的氣體，該氣體是（）A.氮氣B.氧氣C.稀有氣體D.二氧化碳15、下列粒子中不能直接構(gòu)成物質(zhì)的是（）A.核外電子B.原子C.分子D.離子16、某同學(xué)用下圖所示裝置測定空氣里氧氣的含量，實驗時，連接好裝置并檢查不漏氣后再進行后續(xù)操作，下列說法正確的是（）止水夾『紅磷三茫三三=水壬韭主止水夾『紅磷三茫三三=水壬韭主所用紅磷要過量，以保證集氣瓶內(nèi)空氣里的氧氣能充分反應(yīng)在空氣里點燃紅磷后，應(yīng)緩慢把燃燒匙伸入瓶內(nèi)并塞緊橡皮塞

紅磷燃燒時，要打開止水夾，以免瓶因溫度升高，氣壓較大，造成橡皮塞從瓶口脫落仍用本裝置，只把紅磷換成燃燒的本炭，能夠更精確測定空氣里氧氣的含量17、下列有關(guān)催化劑的說法正確的是（）A.在化學(xué)反應(yīng)后其質(zhì)量減小B.催化劑能改變化學(xué)反應(yīng)速率C.在化學(xué)反應(yīng)后其質(zhì)量增加D.在化學(xué)反應(yīng)后其化學(xué)性質(zhì)發(fā)生了變化18、實驗室制取CO2的有關(guān)操作如下，不正確的是（）C.A.檢查氣密性收集D.驗滿C.A.檢查氣密性收集D.驗滿19、某物質(zhì)在純氧中燃燒生成了氮氣和水蒸氣，該物質(zhì)一定含有（）A.氮元素和氧元素A.氮元素和氧元素氫元素和氧元素氮元素和碳元素氮元素和氫元素氮元素和碳元素氮元素和氫元素20、“84消毒劑”是以次氯酸鈉為主要有效成分的消毒液。制備次氯酸鈉的原理可表示為:2NaOH+Cl2=NaClO+X+H2O,則X的化學(xué)式是（）A.NaOB.NaClC.NaHD.NaClOA.NaOB.NaClC.NaHD.NaClO二、填空題（共3小題，共12分）1、化學(xué)是以自然界的物質(zhì)為研究對象，它研究物質(zhì)的性質(zhì)、組成、結(jié)構(gòu)及變化規(guī)律等.指出下列研究涉及食鹽的哪個方面.TOC\o"1-5"\h\z（1）食鹽在水中的溶解情況及它的味道：；（2）食鹽中含有哪些元素：；（3）食鹽的外形為什么是立方體：；（4）向食鹽水中通電得到的物質(zhì)是什么：．2、隨著社會的發(fā)展，人們的生活越來越離不開化學(xué)。（1）煤、石油和常被稱為化石燃料。（2）燃煤發(fā)電時，將煤塊粉碎成煤粉，其目的是。（3）木炭不充分燃燒會產(chǎn)生一種有毒氣體，寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式（4）“綠色化學(xué)”的特點之一是“零排放”。一定條件下，一氧化碳和氫氣可以按照不同比例反應(yīng)，只生成一種產(chǎn)物就能實現(xiàn)“零排放”，這種產(chǎn)物可能是（填字母序號，下同）。A.甲醇（CHO）B.甲酸（CHO）C.乙醇（CHO）D.乙酸42226（CHO）242（5）下列措施中，不.利.于.降低大氣中二氧化碳含量的是。A.大量使用化石燃料B.植樹造林，增大植被面積C.將二氧化碳變廢為寶，循環(huán)利用3、有下列物質(zhì)：①氮氣；②凈化后的空氣；③四氧化三鐵；④礦泉水；⑤海水；⑥紅磷。其中屬于混合物的是；屬于純凈物的是。三、實驗題（共2小題，每題15分，共30分）1、某化學(xué)興趣小組的同學(xué)分別設(shè)計四個實驗用于驗證質(zhì)量守恒定律如圖所示：區(qū)r

稀石小區(qū)r

稀石小TOC\o"1-5"\h\zCD實驗A中，發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的化學(xué)方程式為，小氣球的作用是。實驗B中，反應(yīng)前天平平衡，然后將稀鹽酸倒入燒杯中與石灰石小塊充分反應(yīng)后再稱量，觀察到反應(yīng)后天平不平衡，天平指針向偏轉(zhuǎn)，其原因是如圖C所示的小實驗。在一根用細(xì)銅絲吊著的長玻璃棒兩端分別繞上10cm長的粗銅線，并使玻璃棒保持水平。然后，用酒精燈給左邊一端銅絲加熱1-2分鐘。冷卻后，他們觀察到的現(xiàn)象是：①②。其原因是。如圖D所示的小實驗。先在托盤天平上稱量一小段潔凈的鎂條的質(zhì)量，在空氣中點燃后再稱量燃燒產(chǎn)物的質(zhì)量。觀察到反應(yīng)后天平不平衡，其原因是在四個實驗中，是否有不遵循質(zhì)量守恒定律的反應(yīng)？，請從原子的角度分析質(zhì)量守恒的原因2、圖I是小紅按課本進行的一個化學(xué)實驗，在實驗時同學(xué)們聞到了一股難聞的刺激性氣味。于是小明對原實驗裝置進行了改進，裝置如圖II。實驗操作：

a：向B、C、E三支試管中分別加入5mL的蒸餾水，各滴入1?2滴無色酚酞溶液，振蕩，觀察溶液顏色。b：在A、D試管中分別加入2mL濃氨水，立即用帶橡皮塞的導(dǎo)管按實驗圖II連接好，并將D試管放置在盛有熱水的燒杯中，觀察幾分鐘。分析討論：E試管放有酚酞溶液的目的是。進行操作b時觀察到的現(xiàn)象是____。由此可以得到的實驗結(jié)論是①:②。對比改進前的實驗，改進后實驗的優(yōu)點是____(答一點即可)。四、計算題(共2小題，每題9分，共18分)1、蛋白質(zhì)是機體生長及修補受損組織的主要原料，人體通過食物獲得的蛋白質(zhì)在胃腸中與水反應(yīng)，最終生成氨基酸被人體吸收，丙氨酸(C3H702N)就是其中的一種。請計算：一個丙氨酸分子由個原子構(gòu)成。丙氨酸的相對分子質(zhì)量為。丙氨酸中碳、氧兩種元素的質(zhì)量比為。丙氨酸中氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為(計算結(jié)果精確至0.1%)。合格奶粉每100g中含蛋白質(zhì)18g，蛋白質(zhì)中氮元素的平均質(zhì)量分?jǐn)?shù)為16%，每100g合格奶粉中，氮元素質(zhì)量為g；現(xiàn)測得某奶粉每100g中含有氮元素的質(zhì)量為2g，則這種奶粉屬于(填“合格”或“不合格”)奶粉。2、尿素是一種常用氮肥，其化學(xué)式為CO(NH2)2?肖林家中有一塊稻田，需施15kg尿素，他到農(nóng)資公司去購買，由于尿素售完，他需購硝酸銨(NH4N03)代替尿素，他應(yīng)購的硝酸銨的質(zhì)量為多少？（1）尿素的化學(xué)式量為。（2）肖林應(yīng)購的硝酸銨的質(zhì)量為多少？（寫出計算過程）參考答案一、選擇題（每小題只有1個選項符合題意。共20小題，每題2分，共40分）TOC\o"1-5"\h\z1、B2、C3、D4、B5、B6、D7、A8、D9、B10、D11、C12、B13、C14、A15、A16、A17、B18、B19、D20、B二、填空題（共3小題，共12分）1、性質(zhì)組成結(jié)構(gòu)變化規(guī)律2、天然氣增大可燃物與氧氣的接觸面積（或使煤燃燒更充分）2C+。2C+。22COa、D3、②④⑤①③⑥三、實驗題（共2小題,A每題15分，共30分）點燃1、4P+5O2PO平衡氣壓，防止橡皮塞飛出右碳酸鈣和稀鹽225酸反應(yīng)生成的二氧化碳逸出左邊一端銅絲變黑色玻璃棒a端下降，b端上升加熱條件下銅和氧氣反應(yīng)生成了氧化銅鎂和氧氣反應(yīng)生成了氧化鎂否反應(yīng)前后原子種類、質(zhì)量和總個數(shù)都不變2、對比C中酚酞變紅的快，B中酚酞變紅的慢分子在不斷的運動溫度越高分子運動的越快有利于環(huán)境保護四、計算題(共2小題，每題9分，共18分)1、(1)13；(2)丙氨酸的相對分子質(zhì)量為：12X3+7+16X2+14=89；丙氨酸中碳、氧兩種元素的質(zhì)量比為：(12X3):(16X2)=9：8；4)144)丙氨酸中氮元素的