【人教版】九年級(jí)化學(xué)上冊(cè)期中考試題及答案免費(fèi)_第1頁(yè)
【人教版】九年級(jí)化學(xué)上冊(cè)期中考試題及答案免費(fèi)_第2頁(yè)
【人教版】九年級(jí)化學(xué)上冊(cè)期中考試題及答案免費(fèi)_第3頁(yè)
【人教版】九年級(jí)化學(xué)上冊(cè)期中考試題及答案免費(fèi)_第4頁(yè)
【人教版】九年級(jí)化學(xué)上冊(cè)期中考試題及答案免費(fèi)_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩9頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

#/10人教版】九年級(jí)化學(xué)上冊(cè)期中考試題及答案免費(fèi)(時(shí)間:60分鐘分?jǐn)?shù):100分)班級(jí):姓名:分?jǐn)?shù):、選擇題(每小題只有1個(gè)選項(xiàng)符合題意。共20小題,每題2分,共40分)1、利用如圖裝置驗(yàn)證了空氣中氧氣的含量。下列敘述不正確的是()冃BOmL::空氣-止水夾起始潘面12010臼磷實(shí)驗(yàn)前需檢查裝置氣密性白磷的作用是消耗試管中的氧氣白磷熄火、試管冷卻后再打開(kāi)止水夾最終量筒中液面約降至40mL刻度線處2、下列各組物質(zhì)的溶液,需要另加其他試劑才能區(qū)別的是()A.BaCl、CuSO、NaOH、NaCl24C.FeC1、NaOH、HSO、Ba(NO)324323、下列做法有利于保護(hù)水資源的是(A.生活污水直接排放C.大量開(kāi)采使用地下水4、能除去鐵銹的試劑是()B.NaSO、BaCl、KCO、NaNO24223D.MgCl、NaOH、HCl、NaSO224)B.生活中節(jié)約用水D.大量使用化肥和農(nóng)藥氯化鈉溶液B.稀鹽酸C.氫氧化鈉溶液D.水5、下列物質(zhì)中,前者屬于單質(zhì)、后者屬于混合物的是()A.生鐵、天然氣A.生鐵、天然氣B.金剛石、凈化后的空氣C.干冰、可樂(lè)D.C.干冰、可樂(lè)6、在下列四種含有氯元素的物質(zhì)中,氯元素化合價(jià)最低的是()A.ClB.NaClC.HClOD.KClO238、某同學(xué)欲從量筒中倒出部分液體,他先俯視量筒內(nèi)液體凹液面最低處讀數(shù)為30ml,倒出部分液體后,又仰視液體凹液面最低處讀數(shù)為14ml,則他實(shí)際倒出液體的體積()等于16mlB.大于16mlC.小于16mlD.不能確定9、小明在學(xué)習(xí)了元素和物質(zhì)的知識(shí)后,進(jìn)行了梳理,共中正確的是()鐵元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)由高到低:FeO、FeO、FeS23鈣的化合物在水中的溶解性由大到?。篊aCl、CaCO、Ca(OH)232氮元素的化合價(jià)由高到低:HNO、NH、NO33空氣中主要?dú)怏w的體積分?jǐn)?shù)由大到小:O、N、CO22210、某同學(xué)為研究動(dòng)物呼吸作用,用下圖進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)過(guò)程中可能觀察到的現(xiàn)象是()紅墨水空氣紅墨水空氣-青蛙-澄清石灰水澄清石灰水變渾濁,紅墨水左移B.澄清石灰水變渾濁,紅墨水右移C.澄清石灰水不渾濁,紅墨水右移D.澄清石灰水不渾濁,紅墨水左移11、下列關(guān)于H2SO4性質(zhì)描述中,不屬于酸的通性的是()使紫色石蕊溶液變紅B.與NaOH發(fā)生中和反應(yīng)

C.濃硫酸滴到白紙上使紙變黑D.與Mg反應(yīng)放出氫氣12、分別向甲、乙、丙三種無(wú)色溶液中滴加紫色石蕊試液,觀察到甲溶液變紅色,乙溶液變藍(lán)色,丙溶液變紫色。則它們的pH由小到大的排列是()甲、乙、丙B.甲、丙、乙C.乙、甲、丙D.丙、甲、乙13、四種物質(zhì)在一定的條件下充分混合反應(yīng),測(cè)得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)如圖所示.則有關(guān)說(shuō)法中不正確的()甲1乃Z1幽乙10%甲1乃Z1幽乙10%T+B%丙25%反應(yīng)后卜丁一定是化合物乙可能是這個(gè)反應(yīng)的催化劑C.生成的甲、丙兩物質(zhì)的質(zhì)量比為8:1D.參加反應(yīng)的丁的質(zhì)量一定等于生成甲和丙的質(zhì)量之和14、金屬是重要的資源.下列有關(guān)金屬制備的說(shuō)法錯(cuò)誤的是()“濕法煉銅”的化學(xué)原理可以表示為:Fe+CuSO—FeSO+Cu44電解氯化鎂可以制備金屬鎂,該反應(yīng)為分解反應(yīng)工業(yè)上用一氧化碳還原氧化鐵制備鐵,該反應(yīng)屬于置換反應(yīng)金礦中的金是以單質(zhì)形式存在,用物理方法可以制得15、下列物質(zhì)能與NaOH反應(yīng)的是()D.NaClA.FeB.COC.FeOD.NaCl22316、下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象描述正確的是()硫在氧氣中燃燒發(fā)出淡藍(lán)色火焰磷在空氣中燃燒產(chǎn)生大量白煙木炭在空氣中燃燒發(fā)出白光鐵絲在氧氣中燃燒,火星四射,生成四氧化三鐵17、向AgNO3和Mg(NO3)2溶液中加入一定量Zn粉和Cu粉,充分反應(yīng)后過(guò)濾,得到濾渣和藍(lán)色濾液。關(guān)于該濾渣和濾液說(shuō)法正確的是()向?yàn)V渣中加入稀鹽酸,可能有氣泡產(chǎn)生濾液中一定有Cu(NO)、Mg(NO)、Zn(NO)323232

濾渣中一定有Ag,可能有Cu和Zn濾液中一定無(wú)AgNO,可能有Zn(NO)33218、下列關(guān)于宏觀事實(shí)的微觀解釋中,錯(cuò)誤的是()自然界中水的天然循環(huán)一一水分子不斷運(yùn)動(dòng)天然氣經(jīng)壓縮儲(chǔ)存在鋼瓶中壓強(qiáng)增大,分子之間的間隔變大電解水生成氫氣和氧氣在化學(xué)反應(yīng)中分子發(fā)生改變通過(guò)氣味辨別酒精和水一一分子不斷運(yùn)動(dòng),不同分子的性質(zhì)不同19、下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象描述正確的是()硫在氧氣中燃燒產(chǎn)生淡藍(lán)色的火焰紅磷在空氣中燃燒產(chǎn)生大量的白煙碳在空氣中燃燒生成二氧化碳將鐵絲伸入盛有氧氣的集氣瓶中劇烈燃燒20、化學(xué)小組為探究鋁、銅、20、化學(xué)小組為探究鋁、銅、銀三種金屬的活動(dòng)性順序,設(shè)計(jì)了如圖所示實(shí)驗(yàn)鋁絲打盾后)1、某粒子的結(jié)構(gòu)示意圖如圖鋁絲打盾后)1、某粒子的結(jié)構(gòu)示意圖如圖方案。9甲下列說(shuō)法不正確的是()由實(shí)驗(yàn)甲可知金屬活動(dòng)性:Al>Cu由實(shí)驗(yàn)乙可知金屬活動(dòng)性:Cu>Ag由實(shí)驗(yàn)甲、乙、丙可知金屬活動(dòng)性:Al>Cu>Ag實(shí)驗(yàn)甲中的CuSO改為CuCl不能完成本實(shí)驗(yàn)探究42二、填空題(共3小題,共12分)TOC\o"1-5"\h\z(1)若該粒子為一稀有氣體元素的原子,則x二,y=.⑵若該粒子為R2+,則x=,y=.(3)若該粒子為Mn-,則X二,y=.2、化學(xué)與人類(lèi)生活息息相關(guān)。請(qǐng)回答下列問(wèn)題。(1)化石燃料燃燒產(chǎn)生大量CO,加劇了大氣層的效應(yīng)。2(2)油鍋起火可蓋上鍋蓋使火熄滅,其滅火原理是。(3)大米中含有的糖類(lèi)物質(zhì)主要是(填名稱(chēng))。(4)兒童患佝僂病、骨骼疏松是因?yàn)槿鄙僭?。?)用鐵制作炊具是利用其良好的延展性和性。3、某粒子(原子或離子)的結(jié)構(gòu)示意圖如圖所示,請(qǐng)回答下列問(wèn)題。(1)若n=3,貝Vm=,該粒子的名稱(chēng)是;(2)若該粒子為電中性,則n的最大值為;(3)若m=12,則該粒子對(duì)應(yīng)的原子在化學(xué)變化中容易(得到或失去X個(gè)電子);(4)若m=17,且該粒子為食鹽的一種組成微粒,則該粒子的化學(xué)符號(hào)為三、實(shí)驗(yàn)題(共2小題,每題15分,共30分)1、如圖所示,將白磷和紅磷分裝于Y型試管的兩個(gè)支管中,管口系牢小氣球?qū)蓚€(gè)支管同時(shí)伸入相同深度的熱水中。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:(1)燃燒的是____(填“a”、“b”或“c”)處,該處燃著的磷會(huì)很快熄滅,原因可能是(填序號(hào))。A.溫度降低B.氧氣耗盡

試管內(nèi)產(chǎn)生了二氧化碳?xì)怏wD.著火點(diǎn)升高(2)管口的小氣球可以防止(填名稱(chēng))進(jìn)入空氣,從而使該實(shí)驗(yàn)綠色化。(3)熱水的作用是和。2、如圖為初中化學(xué)常見(jiàn)的儀器裝置,請(qǐng)回答下列問(wèn)題。ABCDEmGH予1ABCDEmGH予1行植物a■二二(1)寫(xiě)出儀器名稱(chēng):a為,b為2)實(shí)驗(yàn)室既可用于制取氧氣又可用于制取二氧化碳的發(fā)生裝置和收集裝置的組合為(填序號(hào));用該發(fā)生裝置制取氧氣的化學(xué)方程式為;要收集干燥的CO,可將含有水蒸氣的CO從裝置G的22(填“m”或“n”)端導(dǎo)入,試劑X是。(3)已知NO難溶于水,常溫下很容易與空氣中的O反應(yīng)生成NO,從A-F中22選擇實(shí)驗(yàn)室制取NO的收集裝置是(填序號(hào))。(4)H裝置可用來(lái)測(cè)量生成的CO氣體的體積,其中在水面上放一層植物油的2目的是;植物油上方原有的空氣對(duì)實(shí)驗(yàn)的結(jié)果(選填“有”或“沒(méi)有”)明顯影響。四、計(jì)算題(共2小題,每題9分,共18分)1、為測(cè)定某CuSO4溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù),取150gCuSO4溶液,平均分為三

份,每份樣品均按如圖所示進(jìn)行實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)見(jiàn)下表。請(qǐng)計(jì)算:實(shí)驗(yàn)1實(shí)驗(yàn)2實(shí)驗(yàn)3樣品質(zhì)量/g505050NaOH溶液質(zhì)量/g204060m/g42.4544.944.9(1)50gCuSO溶液完全反應(yīng)時(shí),所得沉淀的質(zhì)量為g。4CuSO溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為42、某化學(xué)興趣小組取部分變質(zhì)的Ca(OH)2(含雜質(zhì)CaCO3)樣品4.0g投入200.0g水中,充分?jǐn)嚢瑁ㄈ胱懔緾O2,溶液質(zhì)量與反應(yīng)的CO2質(zhì)量的關(guān)系如圖所示.貝U:m(滾液)g⑴以Ca(OH)全部轉(zhuǎn)化為CaCO時(shí)消耗的CO質(zhì)量為g;232⑵4.0g樣品中雜質(zhì)CaCO的質(zhì)量為?(寫(xiě)出計(jì)算過(guò)程)3通入mgCO時(shí),溶液中生成物的溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為(精確到320.1%)。若所取樣品中的Ca(OH)沒(méi)有完全溶于水,對(duì)最后的計(jì)算結(jié)果2(填“有”、“沒(méi)有”)影響。原因是。七、下面是某同學(xué)進(jìn)行堿的化學(xué)性質(zhì)實(shí)驗(yàn)時(shí)記錄的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,其中與事實(shí)不相符的是()在Ca(OH)溶液中加入稀鹽酸,無(wú)明顯變化2在NaOH溶液中通入CO氣體,有白色沉淀生成2在Ca(OH)溶液中加入幾滴石蕊溶液,溶液呈藍(lán)色2在NaOH溶液中加入CuSO溶液,有藍(lán)色沉淀生成4參考答案一、選擇題(每小題只有1個(gè)選項(xiàng)符合題意。共20小題,每題2分,共40分)1、D2、B3、B4、B5、B6、B7、D8、C9、A10、A11、C12、B13、C14、C15、B16、B17、B18、B19、B20、D二、填空題(共3小題,共12分)1、1882081818-n2、溫室隔絕氧氣淀粉鈣導(dǎo)熱3、13鋁原子8失去2個(gè)電子Cl-三、實(shí)驗(yàn)題(共2小題,每題

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論