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第3頁共3頁消防安全?的優(yōu)秀活?動總結(jié)標?準樣本?____?月___?_日是全?國消防宣?傳日,今?年“11?9”消防?周系列宣?傳教育活?動的主題?是:“找?火災隱患?,保家庭?平安”。?我校以“?119”?消防周系?列宣傳教?育活動為?契機,普?及師生消?防安全常?識,提高?自救互救?和逃生能?力,認真?制定方案?,召開專?題會議,?并在本周?內(nèi)有效、?有序地開?展“11?9”消防?周系列活?動,較好?地營造了?“全民消?防,生命?至上”的?宣傳教育?氛圍。?2、為進?行這次演?練活動,?幼兒園成?立了以園?長為總指?揮,各部?主任為組?長的消防?疏散演練?領(lǐng)導小組?,確立了?“安全第?一,確保?有序;責?任明確,?落實細節(jié)?”的演練?原則。演?練前,園?長根據(jù)演?練要求在?全園開了?預備會,?告知演練?的時間、?內(nèi)容及要?求,讓各?老師進一?步明確演?練要求、?明白演練?責任,并?做好演練?宣傳,確?保演練萬?無一失。?幼兒園在?周密計劃?和充分準?備的同時?,還專門?讓各班老?師對幼兒?進行消防?安全知識?教育,如?果在家中?發(fā)生火災?,懂得打?119報?警電話,?并教給孩?子們自救?的方法,?還有教孩?子相關(guān)消?防安全知?識,提高?幼兒的自?救自護能?力。通?過此次演?練活動,?增強了小?朋友自我?保護意識?,懂得著?火了要如?何進行自?救、如何?逃走,學?會遇事不?慌張、不?害怕、沉?著冷靜。?這是一次?把課堂教?學和實際?生活結(jié)合?起來的教?育活動,?讓孩子們?通過活動?對“發(fā)生?火災時我?該怎辦”?有了一個?更深刻的?認識,也?讓消防知?識真正滲?透進了孩?子們的生?活中。?消防安全?的優(yōu)秀活?動總結(jié)標?準樣本(?二)_?___年?____?月___?_日是全?國第__?__個“?119”?,廣泛、?深入開展?“消除火?災隱患、?共建平安?社區(qū)”消?防宣傳系?列活動,?全面普及?消防安全?常識和火?災自救逃?生技能。?一是開?展警營開?放日活動?,大隊在?宣傳周期?間邀請學?校師生和?學生家長?到隊參觀?學習,向?大家傳授?消防應急?救援滅火?搶險知識?,強化師?生、家長?消防安全?意識。?二是消防?知識送入?校園,活?動周期間?,走進校?園、走進?課堂,為?學校師生?講解消防?安全知識?,利用通?俗易懂的?語言讓同?學們記住?消防基本?常識。?三是消防?宣傳進企?業(yè),在彭?州幾個消?防安全重?點單位開?展消防演?練及消防?宣傳活動?,通過發(fā)?放消防宣?傳資料,?教授員工?如何正確?使用滅火?器,如何?開展消防?自救互救?,進一步?提升員工?消防安全?意識。?四是消防?志愿者助?力宣傳周?,彭州大?隊窗口和?轄區(qū)消防?志愿者通?過分發(fā)消?防宣傳手?冊、“零?距離”講?解的形式?向市民宣?傳消防知?識,號召?市民共同?關(guān)注身邊?消防安全?環(huán)境,認?知并消除?身邊火災?隱患,積?極增強市?民的消防?安全意識?、提高市?民的災后?自助自救?能力,為?穩(wěn)定全市?消防安全?形勢奠定?堅實的基?礎(chǔ)。通?過開展“?119”?消防宣傳?周活動,?有效提高?了社會大?眾的消防?安全知識?水平和消?防
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